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1、. . .硕士研究生培养手册姓 名 学 号 学 科 专 业 指 导 教 师 所 在 学 院(中心、研究院、所) . 学习.资料.说 明一、 本手册供全日制硕士研究生使用。二、 手册中所有表格一律使用水笔填写，要求字迹端正清楚、语句通顺。三、 本手册由研究生本人负责保管，每学期根据要求完成相应的培养环节，并于学期末交学院（研究院、中心）（下同）审核，开学初返还研究生本人。四、 本手册由所在学院负责日常管理检查，研究生处进行抽查。五、 本手册毕业时归入研究生个人科技档案。不得涂改、粘贴并注意保持手册清洁、完好。特别强调：1、培养手册必须保证填写准确、完整（包括日期）、规范；2、不得出现冒签、代签现
2、象；3、导师必须对研究生所填写内容进行审查，确认无误后方可签名；4、联合培养的研究生，由指导老师审查合格后给出意见，导师签字由第一导师签名；5、培养手册检查不合格者论文推迟三个月送审，一切后果由研究生本人承担。目 录一、研究生基本情况1二、课程学习计划2三、学位论文选题报告及工作计划3四、专题研讨考核表10五、教学实践考核表15六、专业实践考核表16七、专业外文资料阅读考核表16八、学位论文研究工作阶段汇报审查简表18九、学术活动、科研和发表论文情况19十、学院和研究生院检查与审核20一、研究生基本情况(一)研究生基本信息姓 名性别出生年月籍 贯民族政治面目婚否学科、专业名称学科、专业代码研究
3、方向入学方式 统招 单考入学年月培养类别 非定向 定向 委培 自筹学 历年 月毕（肄）业于 大学（学院） 专业本（专）科入学前工作单位家庭地址及邮编身 份 证 号 码联系（二）研究生指导小组成员姓 名职称学科、专业备注二、课程学习计划课程类别序号课程编号课程名称计划学时学分考核方式开课学期备注123学位课程12345678910学位课程学分小计： 非学位课程12提醒：1、课程学习计划，在入学一个月内务必完成。2、由导师与研究生按照培养方案要求共同制定。3、导师对选课的学分要求和结构要求把关，确认无误后方可签字。4、第三学期开学初研究院检查课程学分完成情况。作为一年级评奖评优依据。3456789
4、非学位课程学分小计： 总学分： 同等学力攻读硕士学位者填写：补修课123指导教师 （签名） 年 月 日三、学位论文选题报告及工作计划论文题目论文选题来源 国家级科研项目 省部级科研项目 市校级科研项目 自选项目提醒：1、选题报告时间：最迟在第三学期末前完成，开题满一年方可进行论文送审。1. 本课题研究的目的，对国民经济或在学术上的价值和意义，国外研 究现状及发展趋势：2. 本课题研究的主要容，实验设计方案，预期效果：3. 本课题研究过程中的关键问题以及解决的方法和措施：4. 所需的主要设备、仪器、材料及经费预算：5. 论文工作计划进度工作项目阶段工作容及预计完成的指标起讫时间调 研论文开题理论
5、分析试验阶段数据处理与分析论文撰写论文评阅论文答辩提醒：1、选题报告时间：最迟在第三学期末前完成，开题满一年方可进行论文送审。2、导师对研究生填写内容进行审查，确认无误后填写评价意见并亲笔签名。6. 指导教师对选题及工作计划的评价意见： 指导教师签字： 年 月 日7.参加学位论文选题报告的专家组(请专家签署)职称学科、专业意见（同意请打“”，不同意打“”）提醒：1、选题专家组成员为3人以上副教授、教授组成（其中研究院本学科专家不得少于一半）。 全日制工程硕士选题：导师邀请本领域5名以上副教授及相当技术职务专家（其中至少2名企业专家）2、选题报告会上，请专家亲笔签名，不可代签，否则视为无效。第一
6、个写组长名字，导师名字最后写。3、开选题报告前，提前3天到院教学秘书处登记时间地点专家组名单，研究院公示在网站上。（组长）(导师名字)8. 专家组对选题报告及工作计划的评议：提醒：1、专家组给出综合评价，是否同意该选题。不能简单写同意。2、专家组给出考核成绩，并由组长亲笔签名。导师不得任组长。 专家组长签字： 年 月 日考核成绩（优、良、中、合格、不合格） ： 专家组长签字： 年 月 日9. 学院审核意见：提醒：1、选题完成后一周内，将培养手册交学院审核签学院意见，选题报告各栏目不得空缺。逾期不签视为无效。2、两周内将完整选题报告单独打印装订后交研究院教学秘书留存，选题环节结束。3、第三学期末
7、完成选题环节，视为未按规定完成选题环节，取消研究生本年度评奖评优资格。主管院长签字：注：硕士研究生从事科学研究和撰写学位论文的时间不少于一年。 年 月 日四、专题研讨考核表（一）研 讨 专 题时 间地 点参加研讨教师参加研讨研究生研讨小组提出的主要学术问题：提醒：1、专题研讨，从第二学期开始，每学期至少一次。2、培养环节中期检查前，至少完成2次专题研讨。3、导师对填写内容进行审查，确认无误后填写评语，并亲笔签名。指导教师学术评语：指导教师签字： 年 月 日备注：1专题研讨考核时需提交专题研讨材料；2 专题研讨累计总数不少于4次专题研讨考核表（二）研 讨 专 题时 间地 点参加研讨教师参加研讨研
8、究生研讨小组提出的主要学术问题：提醒：1、专题研讨，从第二学期开始，每学期至少一次。2、培养环节中期检查前，至少完成2次专题研讨。3、导师对填写内容进行审查，确认无误后填写评语，并亲笔签名。指导教师学术评语：指导教师签字： 年 月 日备注：1专题研讨考核时需提交专题研讨材料；2 专题研讨累计总数不少于4次专题研讨考核表（三）研 讨 专 题时 间地 点参加研讨教师参加研讨研究生研讨小组提出的主要学术问题：提醒：1、专题研讨，从第二学期开始，每学期至少一次。2、培养环节中期检查前，至少完成2次专题研讨。3、导师对填写内容进行审查，确认无误后填写评语，并亲笔签名。指导教师学术评语：指导教师签字： 年 月 日备注：1专题研讨考核时需提交专题研讨材料；2 专题研讨累计总数不少于4次专题研讨考核表（四）研 讨 专 题时 间地 点参加研讨教师参加研讨研究生研讨小组提出的主要学术问题：提醒：1、专题研讨，从第二学期开始，每学期至少一次。2、培养环节中期检查前，至少完成2次专题研讨。3、导师对填写内容进行审查，确认无误后填写评语，并亲笔签名。指导教师学术评语：指导教师签字： 年 月 日备注：1专题研讨考核时需提交专题研讨材料；2 专题研讨累计总数不少于4次专题研讨考核表（五）研 讨 专 题时 间地 点参加研讨教师参加研讨研究生研讨小组提出的主要学术问题：
