《2021五四制新青岛版一年级科学下册第一单元《空气》全部课件（共3课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021五四制新青岛版一年级科学下册第一单元《空气》全部课件（共3课时）（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、根据（五四制）青岛版一年级科学下册教材制定,1.找空气,活动准备,玻璃杯,活动过程,奇妙奇妙真奇妙， 没有颜色没味道， 无孔不入到处跑， 人人时刻都需要,空气,活动过程,活动一 猜想：哪里有空气,活动过程,活动二 想办法：怎样能找到空气,活动过程,活动三 找空气：用自己的方法找空气,活动过程,结论： 我们周围到处都有空气,活动过程,活动过程,像粉笔、砖块等这样的固体中也有空气,活动过程,玻璃杯中 有空气吗,拓展活动,想一想：不同的衣服里面空气一样多吗？ 薄衣服里面空气多还是厚衣服里面空气多,根据（五四制）青岛版一年级科学下册教材制定,2.认识空气,活动准备,活动过程,说个宝，道个宝， 大家一刻
2、离不了。 看不见，摸不着， 越往高处越稀少,空气,活动过程,活动一：认识空气的特点,空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的,活动过程,借助多种感觉器官，从颜色、气味、状态等特征认识空气，就是观察,活动过程,活动二：认识空气是流动的,有风吹的感觉 证明,空气会流动,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动三：认识到空气是实实在在存在的,空气是没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透明）的，空气会（流动,活动过程,拓展活动,两个相同的矿泉水瓶，一个里面装满了空气，一个里面装满了水。试一试，它们有什么不同,根据（五四制）青岛版一年级科学下册教材制定,3.纸风车,活动准备,图钉,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,做风车： 仔细观察风车，看看谁能按顺序说出风车的制作步骤,活动过程,活动过程,纸风车 制作时 应注意,剪方形纸的四个角时，要剪到长度的一半多一些,使用剪刀和图钉时要注意安全,风车中间的孔，一定要用铅笔头扎得大一些，这样风车才能转起来,小组内的成员要相互帮助，团结合作,活动过程,怎样让自己制作的纸风车转起来,谁能用你学过的科学知识解释一下： 为什么纸风车会转起来,活动过程,拓展活动,观察生活中有哪些地方纸风车，想一想它们都有哪些用途，说给同学们听
