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课题 声母p活动目标：1熟练掌握的读音及书写。 2、会正确拼读组成的音节。活动重点：学会声韵简单连拼。活动难点：能熟练拼读。活动准备：拼音卡片二次备课：活 动 过 程：一、导入：同学们，今天老师又给大家带来了一位声母宝宝，看看它是谁？活动一：认读拼音1.出示卡片p2.会读的同学读给大家听3.教师示范读4.学生模仿跟读5.组内展示读6.指名读，正音。活动二：拼读音节1.出示p与a组成的音节 读出它的四个声调，指导学生读。1、 轮流读四声 二次备课：教 学 过 程：2. 拓展：试读p与其他单韵母组成的音节po pi pu po pi活动三：书写p 强调写字姿势板书： 教后反思
