以身作则为人师  满腔真爱献学生—班主任经验交流材料(word版本)

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1、以身作则为人师  满腔真爱献学生班主任经验交流材料 以身作则为人师 满腔真爱献学生班主任经验交流材料 我们知道,班主任是学校在促进学生个人发展过程中的中流砥柱。班主任是学生人生旅途中的领路人,是班集体的教育者、组织者、管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。所以,班主任工作琐碎,繁杂。班主任的一举一动,一颦一笑,都会对学生产生潜移默化的影响。特别是每天面对那一群思想各异、性格不同的学生,处理他们各种各样的问题,如果没有一颗关爱他们的心,就很容易流于形式。我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝聚力,一直不断前进,班主任除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心

2、,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。只有让每一个学生都能快乐的学习、生活,我们自己也会感到其乐无穷。 一、乐于奉献 为人师表 自从走上教师岗位,我深深的知道:热爱人民的教育事业,忠诚于人民的教育事业,把自己毕生的精力奉献给人民的教育事业,这是教师职业道德的最高原则。对于班主任工作,魏书生老师说的很好:“我属于愿意做班主任的那类教师。我总觉得,做教师而不当班主任,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏。”我正是怀着对班级管理工作的满腔热情,无私奉献,整整干了十二年的班主任。 我深知,初中阶段是人生的非常阶段,这个时期的学生适应性强

3、,好奇心大,可塑性令人吃惊,要把这样的学生培养成材,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,否则,学生就不会买你的帐。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。 我知道,班主任一定要率先垂范,用自己的人格魅力赢得威信。去年新学期开学,我就采用了“一个月贴班战术”。每天早上我总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开,任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习。我从未因事误过一节课。

4、有时,因为工作重,压力大,或者是生活中有这样那样的不顺心,心理上难免产生不平衡感,但是在学生面前始终要做一个充满阳光的老师,再大的困难也能克服,再大的坎也能迈过。我要用坚强、乐观的态度,对生活、工作和学习充满信心,让微笑始终挂在脸上,要用这种积极乐观的心态来感染学生。我这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到班,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级八个班中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。 二、激情工作 爱洒桃李 没有激情,就没有工作的动力;没有爱心,就没有事业的成功!教师的职业是这样,班主任

5、的工作更是这样。 1、学会做人 学会感恩 要成才,先学会做人。每一位教师都希望自己的学生个个出色,每一个家长也都有“望子成龙”、“望女成凤”的心愿,我们每一个人也都希望自己在社会中大有作为。然而 ,我们要让学生明白,自己的努力固然重要,但不要忘了在自己前进道路中帮助过自己的人,要学会感恩。 我班有一位学生叫师资,女孩,人很机灵,胖胖的,普通话说到很好。上学期学校搞元旦晚会,每班都要出节目。一年级的新生,羞羞涩涩的,都放不开。正在我愁眉不展之时,这个女孩自告奋勇,要搞模仿秀,小沈阳的,说了几句,挺像的。学校验收时,也感觉不错。但终究没有过关,学生们都很沮丧,我也感到这个学生思想压力很大。我私下鼓

6、励她,好好练练,再争取争取。她很努力,对着视频练。后来,在学校李校长和任老师的大力支持下,节目终于选上了。演出很成功,她很激动,过后给我递纸条,回家给我发短信,心里充满感激。我告诉她,她最应该感谢的是李校长和任老师。她说,她会一辈子记着他们的。再后来,她的成绩一直是阶段的前几名。 我常想,我们只是在学生的人生道路上稍微出了一点力,他们都会终生难忘。而且,甚至会影响他们一生。我常对学生们说,学会感恩,是做人的第一要义。 作为一名班主任,还要尊重学生人格。班主任信任学生、尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自信心,激励他们发奋学习,战胜困难。我们教给他们做人的准则,他们会用感恩的心回报社会。推荐阅读:

7、以身作则为人师 满腔真爱献学生班主任经验交流材料班主任经验交流材料模版班主任经验分享文章班主任经验交流校长总结优秀班主任经验交流材料班主任经验工作总结 以身作则为人师 满腔真爱献学生班主任经验交流材料 我们知道,班主任是学校在促进学生个人发展过程中的中流砥柱。班主任是学生人生旅途中的领路人,是班集体的教育者、组织者、管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。所以,班主任工作琐碎,繁杂。班主任的一举一动,一颦一笑,都会对学生产生潜移默化的影响。特别是每天面对那一群思想各异、性格不同的学生,处理他们各种各样的问题,如果没有一颗关爱他们的心,就很容易流于形式。我觉得要使一个班级有良好的

8、班风,有强大的凝聚力,一直不断前进,班主任除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。只有让每一个学生都能快乐的学习、生活,我们自己也会感到其乐无穷。 一、乐于奉献 为人师表 自从走上教师岗位,我深深的知道:热爱人民的教育事业,忠诚于人民的教育事业,把自己毕生的精力奉献给人民的教育事业,这是教师职业道德的最高原则。对于班主任工作,魏书生老师说的很好:“我属于愿意做班主任的那类教师。我总觉得,做教师而不当班主任,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏。”我正是怀着对班级管理工作的满腔热情,无私奉献,整

9、整干了十二年的班主任。 我深知,初中阶段是人生的非常阶段,这个时期的学生适应性强,好奇心大,可塑性令人吃惊,要把这样的学生培养成材,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,否则,学生就不会买你的帐。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。 我知道,班主任一定要率先垂范,用自己的人格魅力赢得威信。去年新学期开学,我就采用了“一个月贴班战术”。每天早上我总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开,任课教师有事

10、或自习课上我就自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习。我从未因事误过一节课。有时,因为工作重,压力大,或者是生活中有这样那样的不顺心,心理上难免产生不平衡感,但是在学生面前始终要做一个充满阳光的老师,再大的困难也能克服,再大的坎也能迈过。我要用坚强、乐观的态度,对生活、工作和学习充满信心,让微笑始终挂在脸上,要用这种积极乐观的心态来感染学生。我这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到班,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级八个班中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。 二、激情工作 爱洒桃李

11、没有激情,就没有工作的动力;没有爱心,就没有事业的成功!教师的职业是这样,班主任的工作更是这样。 1、学会做人 学会感恩 要成才,先学会做人。每一位教师都希望自己的学生个个出色,每一个家长也都有“望子成龙”、“望女成凤”的心愿,我们每一个人也都希望自己在社会中大有作为。然而 ,我们要让学生明白,自己的努力固然重要,但不要忘了在自己前进道路中帮助过自己的人,要学会感恩。 我班有一位学生叫师资,女孩,人很机灵,胖胖的,普通话说到很好。上学期学校搞元旦晚会,每班都要出节目。一年级的新生,羞羞涩涩的,都放不开。正在我愁眉不展之时,这个女孩自告奋勇,要搞模仿秀,小沈阳的,说了几句,挺像的。学校验收时,也

12、感觉不错。但终究没有过关,学生们都很沮丧,我也感到这个学生思想压力很大。我私下鼓励她,好好练练,再争取争取。她很努力,对着视频练。后来,在学校李校长和任老师的大力支持下,节目终于选上了。演出很成功,她很激动,过后给我递纸条,回家给我发短信,心里充满感激。我告诉她,她最应该感谢的是李校长和任老师。她说,她会一辈子记着他们的。再后来,她的成绩一直是阶段的前几名。 我常想,我们只是在学生的人生道路上稍微出了一点力,他们都会终生难忘。而且,甚至会影响他们一生。我常对学生们说,学会感恩,是做人的第一要义。 作为一名班主任,还要尊重学生人格。班主任信任学生、尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自信心,激励他们

13、发奋学习,战胜困难。我们教给他们做人的准则,他们会用感恩的心回报社会。推荐阅读:以身作则为人师 满腔真爱献学生班主任经验交流材料班主任经验交流材料模版班主任经验分享文章班主任经验交流校长总结优秀班主任经验交流材料班主任经验工作总结 以身作则为人师 满腔真爱献学生班主任经验交流材料 我们知道,班主任是学校在促进学生个人发展过程中的中流砥柱。班主任是学生人生旅途中的领路人,是班集体的教育者、组织者、管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。所以,班主任工作琐碎,繁杂。班主任的一举一动,一颦一笑,都会对学生产生潜移默化的影响。特别是每天面对那一群思想各异、性格不同的学生,处理他们各种各

14、样的问题,如果没有一颗关爱他们的心,就很容易流于形式。我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝聚力,一直不断前进,班主任除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。只有让每一个学生都能快乐的学习、生活,我们自己也会感到其乐无穷。 一、乐于奉献 为人师表 自从走上教师岗位,我深深的知道:热爱人民的教育事业,忠诚于人民的教育事业,把自己毕生的精力奉献给人民的教育事业,这是教师职业道德的最高原则。对于班主任工作,魏书生老师说的很好:“我属于愿意做班主任的那类教师。我总觉得,做教师而不当班主任,那真是失

15、去了增长能力的机会,吃了大亏。”我正是怀着对班级管理工作的满腔热情,无私奉献,整整干了十二年的班主任。 我深知,初中阶段是人生的非常阶段,这个时期的学生适应性强,好奇心大,可塑性令人吃惊,要把这样的学生培养成材,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,否则,学生就不会买你的帐。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。 我知道,班主任一定要率先垂范,用自己的人格魅力赢得威信。去年新学期开学,我就采用了“一个月贴班战术”。每天早上我总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开,任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习。我从未因事误过一节课。有时,因为工作重,压力大,或者是生活中有这样那样的不顺心,心理上难免产生不平衡感,但是在学生面前始终要做一个充满阳光的老师,再大的困难也能克服,再大的坎也能迈过。我要用坚强、乐观的态度,对生活、工作和学习充满信心,让微笑始终挂在脸上,要用这种积极乐观的心态来感染学生。我这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到班,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心

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