临海市汇溪镇中学发展性评价五规划临海市汇溪镇中学发展性评价五年规划 临海市汇溪镇中学发展性评价五年规划 终结性自评报告 （xxxx年—2020年） 根据市局（临教发〔2020〕59号）《关于做好学校五年发展规划终结性评估和制订新一轮学校发展规划工作的通知》文件精神，对照《临海市汇溪镇中学五年（xxxx年-2020年）发展规划纲要》拟定的规划，我校对xxxx-2020五年发展性评价工作进行了终结性自评,现将自评情况报告如下：一是总体发展情况汇溪镇中学成立于xxxx年,由原仙人桥乡中学和原大田镇中学属下的两头门中学合并而成，学校办学条件落后，发展基础薄弱校园占地面积10328 m2，建筑面积2656m2，学生宿舍600m2现有教职员工20名在校学生196人，共6个教学班学校秉持秉持“一传承三热爱”的家国情怀特色，为教师专业成长服务，为学生的健康成长服务，不断提升教师的专业素养，为把学生培养成“健康文明、责任担当、家国情怀”而不断努力着。
以创建现代化市为契机，努力实现“让社会满意、让家长放心、让学生成才”的发展目标，加强学校内涵建设，推进有效教学、打造有效课堂近年来，在市局和当地党委政府的坚强领导下，在全体教职工的共同努力和积极配合下，学校较好的完成了上级部署的各项任务及本校的教学任务教师育人水平稳步提升、教学质量全面提升：各年级成绩均稳中有升上学期期末统考中八年级尤其突出：总分质量指数进步名次全市第1，其中语文、科学进步名次全市2，数学全市3，社政全市6，英语全市绝对名次25（全市38所学校）成绩的取得归功于全体老师！学校重视学生全面能力的培养，xxxx学年，学校继续选派了三分之一的学生参加临海市的文艺汇演，并且取得二等奖的好成绩xxxx学年参加临海市中小学班级合唱节比赛二等奖五年期间我校老师参加大比武、优质课、班主任和德育导师基本功大赛、读书活动方案设计大赛、论文比赛等都获得优异的成绩同时我校先后获得浙江省义务标准化学校、临海市“五好”关工委、汇溪镇优秀基层党组织、临海市文明单位等荣誉学校管理始终坚持民主集中制原则，廉洁自律，实行党务、政务公开，不以权谋私，虚心接受群众意见，深入学生了解生活和学_动态召开初一初二初三学生学_座谈会和《学_即是一场修行》学_方法分享会，针对职教提前招生还专门召开了初三学生家长会。
同时抓好党风廉政建设落实“一岗双责”政治责任，遵守廉洁自律准则，带头落实中央八项规定及其实施细则精神，秉公用权，严于律己，学校无小金库，廉洁办学，开源节流、勤俭办学教室书声琅琅，墙上翰墨飘香，活动丰富多彩，校园健康快乐这里高扬着纯粹的旗帜；这里洋溢着幸福的芳香；这里书香满园，环境幽雅，这里是成长的摇篮，这里是梦想起航的舞台这里有一支富有热情与爱心的教师团队，有一群幸福成长的孩子我们有理由相信，汇溪镇中学的明天将更美好下面根据学校发展性目标六个项目具体展开自查自评：二是项目达成情况项目一：古韵校园建设一、抓好房屋的使用与管理，排除一切安全隐患，确保了师生用楼安全消防楼梯增设已经完成，教学楼学生宿舍楼卫生间改造已经完成，实验楼改造已经完成，食堂改造已经完成利用节假日对教学楼、学生活动场地存在的一些安全问题进行了排查，检查了用电线路并进行了安全处理，确保了校园用电安全二、为了加强学校财产安全管理，经常检修防盗报警器并对各个财产保管室进行不定期检查，查看学校外围环境，及时排除安全隐患，作到防患于未然，确保了校产安全三、加强学校的食堂管理，严格按照上级部门的要求，确保师生用餐的安全、卫生和营养搭配均衡，定期开展食堂的安全检查和食堂工作人员的业务学_，促进食堂服务水平的提高。
一年来，食堂的服务受到了师生们的一致好评，没有发生一起食品安全事故，暑假期间对食堂设备进行了整修，硬件设施进一步提升办师生满意食堂、做合格B级单位”的目标基本达成四、加强校园硬件设施建设校园文化墙是学校精神文明的具体体现,是学校独特的精神风貌学校组织人员将办公楼、教学楼等空白墙壁装上了富有宣传、意义的展板，增强了校园的文化气息，为打造“古韵汇溪”平添一分秋色校园文化石头的添置是校园环境建设中的点睛之笔，把它们精心散布于校园不同的地方，既可展现其灵动特点，又能彰显其内涵特质，为学校精神文明建设增添了文化品位在校园中进行了绿化和校园文化建设，同时师生做好平时的爱绿、护绿工作我校一直重视建设，能够充分利用现有可存的资源库，开发校本资源，有计划的购置一部分资源，使校园网得到有效的利用五年来逐渐完成了实验室改造、食堂维修，去年下半年为迎接省基本现代化市检查，完成校园文化改造提升工程，校园文化氛围更加浓厚，书香校园初见端倪，环境育人功能更加凸显，我们有理由相信我们的学校将会越来越好！未来可期！项目二：人本铸造工程一、规划及总目标为了全面实施“古韵汇溪”创建活动，完成校园文化的硬件设施，初步形成“班级文化”“寝室文化”“校园文化”建设。
并积极开展“立德树人，清风校园”建设的系列活动成立“清风校园”建设的领导小组，师生享受和谐文明福馨的校园文化推进师生道德建设，成立校学生会，建立志愿者队伍，开展系列活动通过“五好关工委”考评争创临海市“幸福校园”、“临海市德育示范学校”二、目标达成1、根据《汇溪镇中学校园文化设计方案》的安排，为了全面实施“古韵汇溪”创建活动，将“古韵”二字运用到校园文化建设的方方面面，比如：古韵拱门的改造、古韵文化墙的绘制、古韵文化石的设置2、开展了“温馨班级”的评比活动；对班级文化墙进行个性化地装饰；开展班级图书角活动，让“活色书香”渗透到每个角落，为学生提供最直接的环境和展示才华的舞台①精心设计 班级标语（班训）班训是班级整体精神、目标的体现，主要是对学生的要求、训导、告诫或防范，着重抓青少年的文化人格和非智力因素的养育和训导针对各班班级目标和自身目标，每班写出一两句言简意赅的班训②细心布置班级墙壁，力求让文化氛围围绕周身在教室前、后上方墙壁的空白处添加班训，从而营造学_的氛围，以此来激励同学们不断地拼搏、进取在教室的其他墙壁的空白处悬挂《中学生学生守则》和《中学生学生行为规范》教室墙壁的展板，供班级展示风采，增进学生的集体荣誉感，激发大家热爱班级的情感，从而增强集体的凝聚力和向心力。
③注重班级图书角的建设书是知识的源泉，是开发人类智力的钥匙因为本校民工子女居多的现实因素，很多家庭不能给其一个许多人边看边交流的环境，其图书购置也因父母的好恶而决定子女的阅读范围，所以我们要求每班建立图书角，并纳入“温馨班级”评比的考核中图书角的建立，有力地促进了班级集体精神文明建设，它把学校精神文明建设的内容有效地渗透到活跃的班级文化氛围中去三、目标达成情况（一）加强制度建设，做到保卫科、团委、德育处、班主任分工明确，责任落实，完善《汇溪镇中学班主任考核条例》等制度二）强化班主任队伍建设，组织老师参加临海市班主任基本功大赛和德育导师大赛，1人获获临海市三等奖；搭建平台，组织班主任专业培训、深造，并通过学术交流、聘请专家培训等各种活动，提升班主任整体素养三）继续规范行为_惯养成，抓好学生常规管理，做好先进班级、文明寝室等评比，严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》及校纪校规促进学生养成良好的生活_惯并坚持每周举行升国旗仪式，利用国旗下讲话，对学生进行爱国主义、安全、行为_惯等方面四）为进一步推进未成年人思想道德建设，开展“扣好人生第一粒扣子 争当时代好少年”系列活动；开展“崇尚科学 反对”宣传；开展建国70周年爱国系列活动；开展“清风校园”活动；开展“珍爱生命 拒绝毒品”系列活动，结合品德课和文明城市创建，推动未成年人思想道德建设。
五）稳步推进学校关工委工作，取得一定的成效，学校顺利通过临海市五好关工委复评工作建立困难学生档案，积极争取各方资助，3年来吴相伟奖学金每学期3000元，4年来省滴水慈善基金资助一名学生每学期500元六）学校坚持“安全第一、预防为主、重在落实”的方针，扎实推进“平安校园”建设各项工作，进一步健全安全管理制度，强化安全监管力度，扎实开展安全，落实各项安全措施，有效地防止了校园安全事故的发生，取得了良好的成绩例如：消防演练、防溺水演练、防疫宣讲活动、抗震减灾演练等七）积极组织学生开展实践活动，3年来坚持组织学生秋游野炊、远足活动，校园首届朗诵大赛等培养学生团队合作精神及领略热爱家乡美景八）组织举行全校师生运动会、元旦文艺汇演活动，首届的“十佳歌手大赛”，丰富学生课余生活，促进学生特长全面发展，促进师生交流，增进感情举行励志演讲报告会，培养学生奋发向上的斗志项目三：质量提升工程一.规划总目标强化学生的智力开发和养成，培养学生的学_能力和发展潜力二.项目开展及落实情况1.认真落实教学常规，实施精细化过程管理近年来，我校注重教学常规的管理与落实，加强教学“六认真”的管理力度学校对教师备、教、改、辅、考等教学环节采取不定期和定期（每学期三次备教改检查）相结合的方法进行检查，把检查结果与该教师评优评先评职等情况挂钩，对于少数不严格履行职责、敷衍了事的教师给予严肃的批评和相应的处罚。
积极开展教学调研活动，定期开展学生评教活动，及时掌握学生对教师教学的意见、建议，促进教师及时改进教学切实实行推门听课制度，有效形成教研氛围，提高教师备课质量，提高学生上课的关注度同时组织教师围绕“有效评价、有效课堂”建设进行专题研讨，举行以“有效评价、有效课堂”为主题的教科研活动组织教师参加各级各类课堂教学比赛，使每位教师明白不足，扬长避短，与时俱进，向扎实的常规要质量，努力提高教学质量2.以教研作支撑，全面提升教师素质采取“走出去，请进来”的方式，努力提高教师的业务素质学校鼓励教师外出参加各类课程培训、教研活动，开阔眼界，促进专业成长，我们会优先全部报销教师的出差活动经费，目前我校教师参与听课，参加优质课评比，教学大比武，公开课，撰写论文等的积极性很高另外还实行请进来方式开展教研活动我们的学校比较小，所以老师要想集体备课很困难，于是我们采用请进来的方式，邀请其他兄弟学校来我校教研今年我们举办了名师送教下乡教研活动邀请了名师：李建江老师、王雷友老师、屈群英老师、林军老师、包永尚老师、童永圣，金灵敏老师等为我们做了专题讲座从教学理念，教学方法等方面进行教法帮扶，从而逐步打造有效课堂，实现有效教学！3.打造高效课堂，向40分钟要质量校领导坚持每天至少2次教学巡查，及时掌握教学动态并重视教学情况的反馈。
肯定成绩，指出问题，促进课堂效益改革和教师素质的提高4.强化教师对日常工作的管理，突出对教师岗位考核及教学、师德师风、安全、德育、工作的督查，持续推进系统“两抓年”活动：（1）强化认识促担当，在压实责任上抓落实2）强化问题意识、责任意识，在提高执行力上抓落实开学初召开教学质量专题分析会，要求各教师对照自身不足、明确努力方向和措施方法，聚焦课堂，精准发力5.完善安全工作管理制度，强化学生安全过程管理，突出季节性安全管理，杜绝校园安全责任事故的发生，为此学校出台一系列安全过程管理措施，政教处、班主任认真落到实处，一年来，学校无安全责任事故发生6.以活动为载体，全面提高教学质量近年来，为开发学生的潜质，使每个学生能够充分地学_和发展，使学生的素质得以提高，继而全面提高教学。