生活与哲学选择题专练2010年5月3日

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1、生活与哲学选择题专练(3)2010 年 5 月 3 日1近年来,现代都市中出现了一类富有浓厚时代气息的特殊人群“拼族” ,就是几个消费意向相同的人聚在一起,共同进行消费。 “拼车”的可以节约 50以上的车费, “拼饭”的可以品尝几倍于自己餐费的美味。 “拼族”这一消费行为说明了( )A事物是变化发展的,事物之间固有的联系是不存在的B量变是构成事物的成分在排列顺序和结构上的改变C整体具有部分所没有的功能 D事物的矛盾既有普遍性,又有特殊性2从辩证唯物论看,右图漫画未来动物园给我们的启示是( )A要正确处理人与自然的关系 B要承认社会发展的客观性C事物是变化发展的 D要坚持联系的观点3 “宋有富人

2、,天雨墙坏。其子曰:不筑,必将有盗其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。”这一事例说明了其子和邻人之父的看法是( )唯物主义的态度 唯心主义的态度客观地看事物 以主观想象代替客观事实A B C D4宣花俗名黄花菜。李渔在闲情偶寄中说,宣花作为观赏植物“无一可取,植此同于种菜,为口腹计则可耳。至云对此可以忘忧,佩此可以宜男,则千万人试之,无一验者。书之不可尽信,类如此矣。 ”这表明书本上的观点( )其真理性有待检验 用来指导实践是不成功的 是不可盲目相信的 过去是正确的,现在是错误的A B C D5如果你把一个坏苹果留在一筐好苹果里,结果你得到一筐坏苹果,这就是坏苹果法则。

3、坏苹果法则体现的哲学道理是( )A任意两个事物之间都是普遍联系的 B人们不能把主观联系强加给事物C任何事物都与周围的事物相联系 D联系是普遍的、无条件的、绝对的6下图漫画中的路政工人正在画行车线,其工作态度令人敬佩,而工作方法值得商榷。从哲学上说,这种人( )A.坚持了一切从实际出发 B.做到了具体问题具体分析C.思想解放,创造性工作 D.思想僵化,缺乏灵活性一一丝不苟7 宋代诗人陈简斋的诗作“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。 ”说明的哲学道理是 ( ) A万物都在概念中运动 B. 脱离物质的运动是存在的C. 事物是静止的 D. 物质世界是绝对运动与相对静止的统

4、一8.犹太人有句名言:没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子,可以加水让它发芽,几天后就可以卖豆芽;如果豆芽卖不动,干脆让它长大些卖豆苗;如果豆苗卖不动,可以移植到花盒卖盆景;如果盆景卖不动,那么就把它移植到泥土里,几个月后,它就会站出许多豆子。上述材料给我们的启示是( )遭遇人生挫折是偶然的 要正视前进道路的曲折性把握人生机遇是必然的 要充分发挥主观能动性A B C D9一次,李明同学在家里做荷包蛋,他在锅里倒入凉水后,磕入鸡蛋,点着火,然后盖上锅盖煮起来,水开后他发现煮成了一锅“鸡蛋汤” 。他询问家长后才知道,要水烧开时磕入鸡蛋。他按照这种办法做了一次,结果荷包蛋做成了。 “要成功

5、地做出荷包蛋,必须将生鸡蛋磕入开水中,而不能磕入冷水中。 ”下列哲学道理不能描述这一现象是( )A从实际出发 B实事求是 C联系的多样性 D事物的发展趋势是前进的10 “诵诗三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”孔子的上述观点从哲学上看,强调的是 ( )A实践是认识的来源 B实践是认识发展的根本动力 C实践是认识的最终目的 D实践是检验认识真理性的唯一标准11种子发育为植物是( )A事物的量变过程 B事物自身否定的结果C外力作用的否定 D新事物与旧事物一刀两断12爱因斯坦说过一段有趣的话:“我竭力告诫自己要蔑视权威,命运却使我成了权威。 ”这启示我们要有( )A反对专制的

6、民主精神 B我行我素的反叛精神C无所顾忌的叛逆精神 D不迷信权威的创新精神132008 年 8 月 10 日下午,在“水立方” ,郭晶晶和吴敏霞组合打响头炮,,成功卫冕女子三米板双人跳,也为中国军团奉献了第四金。在过去的 4 年时间里,算上雅典奥运会的双人三米板金牌, “晶霞组合”在各种大赛中从没有让任何一枚双人三米板金牌旁落,而郭晶晶更是个人收获了四年来所有大赛(奥运会、世锦赛、世界杯)的三米板 8 枚金牌,其中 4 枚是与吴敏霞合作的三米板双人。 “晶霞组合”是公认中国跳水有史以来最强的一对三米板组合。郭晶晶和吴敏霞能够多次夺冠,有很多因素,但有一个重要因素不容忽视:这是属于自信者的胜利。

7、这说明( )A发挥主观能动性就能取得成功 B任何人要获得成功就必须充分发挥人的主观能动性C想问题、办事情必须从实际出发 D实现人生价值,需要有坚定的信念1423、 “You and MeFrom one word,We are family。Travel dream,a thousand miles,meeting in BeijingCome together .Put your hand in mine .You and me, from one world. We are a family.You and Me这首歌词,主要揭示了( )A联系具有普遍性、客观性 B真理是有条件的、具体的C

8、不同事物存在着不同的矛盾 D不同人的世界观是不同的15. 构建社会主义和谐社会,主要体现了( )A.矛盾的同一性 B.矛盾的斗争性 C.矛盾的普遍性 D.矛盾特殊性16.韩愈说:有圣人者立,然后教之相生养之道,如古之无圣人,人之类灭久矣 (原道).韩愈的观点( )承认人民群众是历史的主体 属于历史唯物主义的观点 夸大了圣人在历史发展中的作用 否认了人民群众是历史的创造者A. B. C. D. 17.我国古代“文彦博数豆”的故事,说的是他小时候准备了两个罐子,做了错事就放黑豆在罐中,做了好事就放红豆,每天检查红豆和黑豆的数目,日积月累,黑豆越来越少,红豆越来越多。长大后,文彦博成了宋朝的一代名相

9、。这则故事给我们的哲学启示是( )A要重视量的积累 B要支持新事物的成长C发展是前进性和曲折性的统一 D要自觉改造客观世界18.一位哲学家说过:“人在饥饿时只有一个烦恼,吃饱以后就会生出无数烦恼。前者是生存的烦恼,后者是发展的烦恼。 ”这一说法所包含的哲理是 ( ) 主、次矛盾在一定条件下可以相互转化 同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点 事物的矛盾是人们的主观感受 人们对同一事物的认识是各不相同的A B C D19. 今天,麻醉剂已经广泛应用于外科临床手术,但据医学统计,仍有千分之一至千分之二的病人麻醉失败。这表明( )A矛盾双方的统一是无条件的 B事物的矛盾具有各自的特点 C事物的

10、性质是由主要矛盾决定的 D矛盾的特殊性通过普遍性表现出来 20自然灾害给人类带来磨难,同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力,进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说, “没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的” 。从灾难到进步,其中体现的深刻哲理是( )“灾难”和“进步”作为矛盾双方,包含着向对立面转化的趋势“灾难”向“进步”转化是无条件的,体现了矛盾双方的互相贯通“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化,体现了矛盾的同一性“灾难”向“进步” 转化体现了矛盾双方的互相排斥A B C D21 “六十年像长河,有缓流也有急流;六十年像画卷,有暖色也有冷色;六十年

11、像乐曲, 有高音也有低音;六十年像史诗,有欢乐也有痛苦。 ”新中国建国六十年历程体现了( )A量变与质变的统一 B前进性与曲折性的统一C矛盾双方的相互作用 D新事物取代旧事物22.“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。 ”从哲学上看,这段话表明 A矛盾的双方在一定条件下相互转化 B实践是检验认识的标准 C要分清主次,善于把握重点 D认识来源于实践23下列说法符合辩证否定原理的是 ( )A把写好的字又涂掉 B将虫子踩死 C改革是自我完善和发展 D将小麦磨碎24.为救两名落水少年,长江大学 15 名大学生手拉手扑进江中营救

12、,两名少年获救,而 3名大学生不幸被江水吞没,英勇献身。大学生舍己救人的事迹感动了全国,展现了新时代的奉献精神。这表明 ( )人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 发挥主观能动性必须以尊重规律为前提价值观对人生道路的选择起导向作用 价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而不断变化A. B. C. D.25.右图漫画给我们的哲学启示是 ( )A.要坚持正确的价值取向B.要进行创造性思维和合理想象才能完成认识的任务C.互联网是虚拟的主观世界,要符合现实的客观世界的要求 D.要具体分析同一事物在不同发展阶段上的特点26.2009 年年底至今,我国西南地区遭遇了百年不遇的大旱,针对严重的旱情,云

13、南各地“人工影响天气部门”密切关注天气变化,择机实施了人工降雨,全力以赴抗旱。择机实施人工降雨说明( )A.既要坚持两点论,又要坚持重点论 B.违背规律必然会受到惩罚C.规律是客观的,但人们可以认识和利用规律 D.要改变规律必须发挥人的主观能动性2009 年网络热词“躲猫猫” 、“钓鱼执法”、 “被增长”、 “被就业”等大部分来自于社会热点事件,彰显着中国公民意识的增强。回答 2728 题。27.上述材料说明( )A互联网有自己的价值标准 B事物的发展是前进性与曲折性的统一C中国公民意识是在社会热点事件中形成的 D社会意识是社会存在的反映28.判断“钓鱼执法” 、 “被就业”等是否是新事物,主要是看它们 ( )A.是否符合人们的愿望,是否被大多数人所接受B.是否符合客观规律,具有强大的生命力和远大的发展前途 C.是否最新出现,形式是否新颖 D.发展速度的快慢29.右边漫画向城镇化勇敢前进 给我们的哲学启示是( )A要注重量的积累,不能急于求成B要发挥主观能动性,促进事物发展 C要把握主要矛盾,突破难点 D要解放思想,敢于开拓新境界30.下列与物种起源中“物种变异、逐步进化”蕴涵的哲理一致的是( )量变与质变的辩证关系 肯定与否

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