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1、射阳县明达双语小学语文第九册第一单元测试【10/09/18】命题：刘亚华 时间：80 分钟一、抄写下面这首小诗，要求入体，符合行款格式。 （%）风风儿在哪里？你不知道我不知道。你看，树梢轻轻地摆动，风儿已从那里走过。二、看拼音，填词语。 （10）chu yn nin dao bin c dun lin nio q chng jhu jio din tng zh qn min l zh fn y mo三、按要求写词语。 （8 分）1、然而止（带有“然”的成语） （ ）然开朗 （ ）然大悟 （ ）然（ ） （ ）2、迅雷不及掩耳（六字成语） 3、金蝉脱壳 来自三十六计的成语_ _ 四、按课文内容默
2、写。 （14）1、 寻隐者不遇的作者是_代的_，他被人们成为。 所见的作者是_代的_。 所见这首诗是写乡村儿童的，在古诗中，还有不少都是写乡村儿童生活的：牧童归去横牛背，。 ，也傍桑阴学种瓜。儿童散学归来早，。2、 题秋江独钓图的作者是_，在诗中反映了诗人_的感情。其中，能反映他这种情绪的诗句是：， 。3、 “变色龙”现在通常用来比喻的人，像这样含有比喻义的三字成语还有许多：、 、 等等4、伽利略说：。其实作为一个 家与 家法布尔的名著也是这样写成的。九、按顺序排列下列句子。 （%）（）瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。（）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。（）渐
3、渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。（）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。（）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们前。（）周围繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。八、口语交际（学会请教别人）(4 分)五（5）班的惠雅妮同学去宿城区三棵树中心小学参加数学报竞赛，从三树下车后不知道三棵树中心小学在哪里，正好对面走来一位阿姨。请你想象一下，她们之间是如何对话的。注意运用恰当的提示语！（50 字左右）。九、阅读短文，完成练习。 (一)课文片断分析(8 分)有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像 40 年前的小学生那样，恭恭敬敬
4、地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！1、这片断选自 ，作者是 ，课文原题是 。(1.5 分)2、照样子，写词语。 恭恭敬敬 (1.5 分)3、课文中 、 、 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(3 分)4、由文中的田老师的教育方法我想到了 ， 这样的诗句。(2 分)（二）高明的琴师春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫高山流水 。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“我有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获。 ”第二天清早，成
5、连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。 ”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声” ，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”1、给下列词中带点的字选择正确的解释。 （打“”2）“明白” 明亮 清楚 公开“苦学” 痛苦 像胆汁或黄连的味道 有耐心地；尽力地2、根据解
6、释在文中找出合适对应的词语。 （4%）使人害怕的大风浪。 （ ）使人心情十分激动。 （ ）一眼望不到边。 （ ）形容呼吸急促，大声喘气。 （ ）3、仔细阅读短文，填空。(7)俞伯牙是 时代的琴师。他曾拜 为师，苦学三年，创作了一部名叫 的乐曲。俞伯牙修改乐曲时，面对的是 ，身后是 ，听到的声音是 。5、短文题为高明的琴师 ，该如何理解呢？完成填空。 （6）有人认为，成连先生是“高明的琴师” ，因为有人认为，俞伯牙也是“高明的琴师” 因为还有人认为， 其实也是高明的琴师，因为 （三） 追赶风筝的孩子(12 分)在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝“你俩要是带翅
7、膀的小天使就好了！” “快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！” 几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。 “对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。 科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903 年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。 1、填空。 （1）“追赶风筝的孩子”是指 (1 分)（2）“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指(2 分)2、短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是(2 分)3、莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？ (2 分)4、在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？(2 分) 5、读了这篇短文，你有什么想法呢？ (3 分)。六、作文。33。
