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1、江桥小学教师基本职责评价考核表姓名 任教学科 班级 一级指标基 本 工 作 职 责自评考评师德10分遵守校纪校规，遵守师德规范，无体罚、变相体罚；服从分配，勇挑重担，积极参加学校组织的各项活动。（不参加一次会议或活动扣1分，有体罚、公众形象差、赌博等则不得分）德育20分班主任根据考核得10分、8分、6分，其他任课教师得8分、6分、4分。积极落实两纲教育，注重对学生思想道德与习惯养成教育得5分。认真完成学校布置的各项德育工作得5分。教学科研60分教学常规：30分（根据教导处检查等第评分，优得6分，良得4分，中得3分）。作业：等第 备课：等第 听课：等第 上课：等第 辅导：等第 小计： 分 备课
2、随堂听课 ）教学质量：20分（1）学科考试成绩平均分超校平均得6分；合格率超平均得6分，后进生转化率达5%得3分，不及格人数每减少1人得3分，进步明显的学科经考核小组审定后得6分、4分、2分。期中均分 合格率 后进生率 不合格人数 人期末均分 合格率 后进生率 不合格人数 人小计： 分（2）非考试学科教师认真完成教学任务，有学生平时、期末等成绩记载得10分；教学效果明显，竞技成绩好，活动有特色得10分。科研常规工作：认真参加科研活动，完成科研室布置的各项工作得5分，没有及时上交一次扣1分。积极参与各级教育研究课题研讨活动得5分。业务培训5分积极参加并完成教师职务培训得3分。积极参与区级以上各类
3、活动与比赛得2分。其它5分达到规定工作量得2分。出勤率良好得2分（迟到、早退每三次扣1分）。各类资料上交及时完成得1分（缺1份扣0.5分）。特色加分特色加分（20分）（1） 承担公开课教学，市级得5分，区级得4分，片级得3分，校级得2分。（累计，同一教学内容不重复得分）（2） 承担课题：课题负责人市级10分，区级重点8分，区级规划6分，校级3分，课题组成员减半得分。（3） 论文、总结等发表或获奖，市级以上刊物8分、区级5分、校级2分。（累计，有原始刊物，同一内容不重复得分）（4） 经验介绍交流，市级5分、区级3分、校级2分。（累计，有书面材料）（5） 辅导学生竞赛：集中汇总后由考核小组审定。总
4、评考核总得分：本人（签名）： 校长（签名） 江桥小学职工基本职责评价考核表姓名 岗位 考核模块评价内容评分细则分值自评考评履职情况40分遵纪守法拥护党的路线方针政策；自觉遵守国家法律法规；遵守社会公德、职业道德。有违法、违纪或有悖师德规范行为，并造成严重影响者不得分，其他酌情扣分。10爱岗敬业遵守规章制度；积极参加各类活动；本职工作尽心尽责；乐于承担其它临时性工作和社会公益活动。有违规违纪现象；不服从工作安排；工作态度差，群众反响大者不得分，其他酌情扣分。10团结协作关心尊重他人，团结互助；关心集体，自觉维护集体荣誉；有团队协作精神，同事关系和谐。有破坏学校稳定和谐的行为，并造成不良影响者不得
5、分，其他酌情扣分。10服务优质积极努力为一线师生服务，工作主动、服务意识水平强，群众满意度高。服务态度、工作水平有问题，影响正常教育教学工作者不得分，其他酌情扣分。10民主测评40分学校提供名单，由全校教职工民主测评，分优秀、合格、基本合格、不合格四个等第。按有效测评表中优秀3分，合格2分，基本合格1分，不合格-1分计算总分。从高到低依次排序， 10% 40分， 15% 35分， 45% 30分，后30% 20分。40/突出贡献20分关心热爱学校，接受学校安排的其他任职或任务, 成绩突出。由学校考核小组根据实际业绩评分。20/江桥小学中层干部评价考核表姓名 职务 基本要求分值108641、认真
6、执行组织纪律，增强服务意识。遵守师德规范，言行堪称师生表率。2、热爱学校，关心集体，时刻关注师生家长的需求。3、团结同志，相互合作，工作上分工不分家。4、主动承担突击性任务、不推诿、不敷衍，并按时保质完成。5、工作主动，思路清晰，考虑周全，不拖沓，不推诿。6、围绕学校中心开展部门工作，重点明确，特色鲜明，成效显著。7、坚持原则，做到公平、公正、公开，自觉接受全校师生的监督。8、做好学校行政参谋，服从学校安排，为学校发展出谋划策。9、加强自身建设，注重理论学习和业务研究，努力提高管理能力。10、积极投身课程改革，保质保量完成教学任务。备注：条线行政助理参照执行。附表教职工民意测评表职务姓名德能勤
7、绩测评分优秀合格基本合格不合格江桥小学教研组考核评估量表 教研组项目序号内容及要求自评测评评定分值教研组风貌(20分)1组内教师关系融洽，团结协作（10分）2组内教师遵守教学工作常规，上课无迟到、早退、私自换课或缺课等现象（5分）3组内教师认真参加校内外会议、培训（5分，无故缺席一人次扣0.5）常规工作（50分）4学期初制定教研组学期工作计划，学期末认真总结反思，并按期上交（5分，缺一份扣3分）5每个月的最后一个星期按期上交教研组记录本（5分，缺一次扣1分）6按时参加教研组长会议(5分，无故缺席一次扣2分)7落实每周一次的校内教研组活动，集体备课职责明确，教研活动正常有效（5分）8备课组资源共
8、享，及时上交备课资料（5分）9作业量调查反馈正常，作业本规范、簿面整洁，字迹端正（5分）10组内公开课、研讨课组织落实到位（5分）11认真组织教师对组内开课互听互评，组内教师按要求完成听课任务（5分，一人次未达到扣1分）12根据学校教科研课题制定教研组课题，积极开展课题研讨活动，有经验总结（5分）13切实做好提优补差工作，有实效（5分）工作绩效（30分）14注重学生学习习惯培养和学力指导，课堂教学秩序良好（10分，根据日常巡视反馈）15学科教学质量良好：考试学科的合格率达各年级目标，组内离差正常；非考试学科学生学习兴趣浓厚，学习能力较好。（10分16组织学科竞赛活动，指导学生参加各类比赛并获奖。（5分）17组内教师业务能力均衡提升。（5分）其他18教研组承担校级以上教学评比或公开教学任务，在区级以上报刊杂志发表文章，一人次得5分。19区质量监控居区前6名得10分，前12名得5分。20辅导学生在区级以上比赛中获奖或在区级以上各级报刊杂志发表文章（5分）合 计江桥小学年级组室工作测评表组室常规工作组室风气教育教学服务工作团队建设绩效成果总分
