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1、影响气候的因素复习导学案复习目标1.学会分析地球形状、地球运动（纬度位置）、海陆位置等因素对气候产生的影响。2.能够根据一些地理现象，准确判断其影响因素。3.树立气候变化的全球观念及关心、爱护环境的情感。基础梳理一、地球的形状与气候1.地球具有 的表面，在同一天，南北方不同的地方，正午的 往往不同，太阳辐射的强度也随着发生变化。 地区，获得的太阳辐射 ； 地区，获得的太阳辐射 。2. 读课本(P67)4-16图， A、B两处中哪一处的太阳高度大？哪一处单位面积获得的太阳光热多？议一议：夏季温度高，冬季温度低，这与太阳高度有什么关系？答： 。3.读课本(P67)4-15图，如果地球表面不是一个球
2、面，而是一个平面，A、B、C三地的太阳高度会有不同吗？ 答： 。二、地球的运动与气候1.地球自转与公转地球的自转地球的公转定义绕转中心运动方向运动周期产生的现象3. 读课本419图地球公转示意图完成下表节气太阳直射点的位置日期月份昼夜长短情况南、北半球季节春分3、4、5南（秋）北（春）4.当太阳直射北回归线时，北极圈内出现 现象，南极圈内出现 现象。5.比较地球上五带的差异，填写下表。五带名称范围太阳直射情况极昼极夜现象热带南、北温带南北寒带课堂练习1.由于地球是球状的表面，则( ) A.地球上各地的太阳辐射相同 B.地球自西向东不停地转 C .太阳直射的地方，太阳辐射最强 D.赤道上太阳辐射
3、最强 2.我们每天看到太阳东升西落，是因为（ ） A.地球自西向东绕着太阳转 B.地球自东身西绕着太阳转 C.地球向东向西不停地自转 D.地球自西向东不停地自转 读地球在公转轨道上两分两至位置示意图，回答34题。3图中表示春分日时地球位置的是 （ ） A B C D4当地球位于位置时，我国大部分地区处于（ ）A冬季 B春季C夏季 D秋季5.下列现象由地球公转引起的是( )A. 日月星辰东升西落 B.各地的昼夜交替现象C.一年中,学校操场上旗杆影子的长短和方向随季节变化发生变化D.济南球迷上午9:00观看美国当地时间20:00举行的NBA篮球赛6.四季变化最明显的地区是（ ） A.热带 B.南寒
4、带 C.北寒带 D. 北温带 7.地球表面划分五带的依据是（ ） A.各地纬度的高低 B.太阳热量在地表分布的状况 C.有无太阳直射现象 D.有无极昼极夜现象 8.我们身边很多现象,如果你留意的话,就会发现它们是有规律的,如一天内物影长度的变化。下面是早上、正午、下午物影长度 的变化，正确的是（ ）A.短长短 B.长短长 C.长再长更长 D.短再短更短 9.一年中有两次太阳直射现象且全年昼夜等长的是( ) A.南北回归线之间 B.南回归线上 C.北回归线上 D.赤道上 读右图回答下列10-12题 10.在A、B两地中，太阳光线直射 的是 地，单位面积上得到太阳光热较多的是 地 11.我国北京（40 N）是否有A地这种太阳照射的情况？为什么？ 12.在热带地区，是否有B地这种太阳照射的情况？ 13.今年放暑假的时候，小明去了哈尔滨滑雪，小刘则去海南岛领略海岛风情，下面是他们拍摄的两幅照片，你认为造成两地气候差异的最主要的因素是( ) A.地形影响 B.海陆位置 C.纬度位置 D.地势的影响
