《[精选]校园安全防范的工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[精选]校园安全防范的工作计划（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、校园安全防范的工作计划 一、学校实行安全责任制度。 校长是学校安全的第一责任人，要把师生安全工作放在第一位，逐级签订安全责任书，全面落实监管责任。主管副校长是学校安全工作的直接管理者，负有监管的直接责任；值周副校长、值周主任和教师对本周的校园安全负监管的责任；各班主任对本班学生的安全负直接监管教育责任。 二、落实值周人员监管巡视责任。 值周副校长、值周主任和值周教师每天要戴袖标值班，学生上下学期间提前10分钟到校门口值班，监管校门内外安全，在校门外巡视，注意防等资源，组织学生观看安全知识讲座。 7、开展家长座谈会，与家长共同管理好学生。 总之，在本学期中，我班要想尽一切办法，采用一切措施，保障
2、学生学习、生活中的安全，杜绝一切安全事故的发生，使学生真正学得安全、学得放心。 小学班级安全工作计划范文（二） 安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是三年级的班主任，我的责任不仅要教好他们文化科学知识，还要让他们有一个快乐，健康，安全的环境中成长。为切实搞好这项工作，特制订本计划，要求我年级同学认真照做. 一、指导思想 以学校的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。 二、教育内容安排： 1、交通安全教育 交通
3、安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每 周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。 2、防溺水教育 要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。 3、防触电的教育 对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 4、防食物中毒的教育 邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 5、药品管理安全教育 请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。 6、防病、防体育运动伤害的教育 7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安
4、全教育 检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。 8、家庭安全教育 向家长宣传安全教育的重要性，以及学生园的安全教育活动，请家长积极配合学生园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。 9、生活安全教育 此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时 不推不挤，以防撞伤、碰伤。 三、实施措施 1、加强大周乘车的管理，每路车设立车队长，对该路进行负责管理。 2、通过看影碟和课堂讲述等渠
5、道，增强学生学会保护自我，学会生存。 3、围绕“消防安全”出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。 4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。 5、重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则，游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。会躲避（如：发生火
6、灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。安全防范晨会工作计划 教育目的：使学生增强自我保护意识，学会自我保护的一些实际方法。 课前准备：安全知识有关资料并邀请部分家长参加。 教育过程： 一、导入 同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关。今天， 一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全， 珍爱生命。 二、教育 1、近来H1N1流感大面积爆发，我们应该怎样进行防范呢？ 我们应该做到以下几点： （1）避免接触流行性感冒样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。 （2）注意个人卫生，经常使
7、用洗手液（肥皂）和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。 （3）避免前往人群拥挤场所。 （4）咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。 （5）如果生病了，请留在家中，并减少与其他人接触，避免感染他人。 （6）每天早晨进入班级以后，要打开窗户通风透气，保证教室空气流通。 （7）每天给教室消毒，做好消毒工作。 2、在我们的日常生活中，还会存在哪些安全隐患？ （1）食物要在购物、清洗、食用方面要做的鲜、净、放心食用。 （2）交通方面要做到一停二看三通过，让学生懂的 的交通规则。 （3）自然灾害对人类的危害。地震，海啸，台风。 （4）电是学生不可靠近的危险隐患，平时手湿不能触摸它。 （5）学校内
8、要注意的安全防范踢球、爬杆等。 3、面对这些隐患，我们应该怎么学会自我保护的方法，避免危险的发生呢？ （1）食品安全需注意：识别食品标签 首先要查看标签的内容是否齐全。食品标签必须标示的内容有：食品名称、配料清单、净含量和沥干物、固形物、含量、制造者的名称和地址、生产日期或包装日期和保质期、产品标准号等。 （2）交通安全需注意： 在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。 （3）学校安全需注意： 上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁在楼梯扶手上面
9、滑到下面。学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。一切听从教师的安排。 三、总结 希望每一位同学都能以自己的安全为重，快快乐乐的在学校平 安的学习和生活。学校安全防范教育 学校安全防范教育泉州市凌霄中学学校安全防范教育一、纪律是群体安全最有效的保障1、学校为何要建立规章制度？学校建立各项规章制度，是为了维护学校正常的教育教学秩序，是贯彻党和国家的教育方针的保证，也是学校全体师生安全的保障。因此，从学生上学第一天起，家长就应当配合学校，教育学生自觉遵守学校各项规章制度。纪律
10、是对学生行为的约束，这种约束，正是为了让学生获得真正的自由，是学生健康成长的有效保障。“有纪律”不仅是学生健康安全和成长的保障，也是培养“四有”新人的一项重要内容。2、守纪律要从履行中小学生的日常行为规范做起国家教委为使中小学更好地健康成长，制订了中小学生日常行为规范（以下简称规范）。规范内容丰富且十分具体，对学生的衣、食、住等方面生活行为问题考虑到了。家长要熟悉规范的诸项内容，要督促学生自觉履行规范，养成良好的生活、学习习惯和行为道德，这不仅在学生时代必不可少，以后长大成人到社会上也很有好处。二、学校的用电安全1、放学后值日生要切断教室电源。2、有住读生的学校要严禁学生私自在寝室使用“热得快
11、”，安装床上灯、接装使用交流电的录音机等自备电器。遇到电路故障，发生断电情况，学生要报告教师请电工修理，不要自作主张去寻找配电板，进行线路维修。3、打扫卫生要注意安全和保护电器，切忌用湿布去抹电线和日光灯管、电扇上的灰尘，如果有必要进行彻底清扫，也要在切断电源的情况下进行。4、空中架有电缆、电线，不要在下面放风筝和进行球类活动，不要高抛物体，否则不小心碰着电缆，便会发生事故。三、体育运动中的安全问题1、对学生进行体检，是为了对学生的健康和安全负责。学生除了入学要体检，平时也要定期进行检查。这是了解学生健康状况的必要手段，为了孩子的健康和安全，参加体检要做到：不能弄虚作假。不隐瞒病史。2、什么情
12、况下，学生不宜参加运动或剧烈的运动？对患有各种疾病的急性期学生，应当遵照医嘱服药和休息，停止参加体育运动。患有先天性心脏病的学生，不能上体育课和参加体育竞赛。课外活动也要在体育老师指导下，参加运动量不大的保健活动。患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生，不能参加剧烈体育活动。感冒发烧的学生也不宜参加体育锻炼。饭后不宜立即参加剧烈运动。3、为什么运动之前要做准备活动？人体是各器官系统构成的有机整体。进行体育活动时，看起来好像只有肌肉在活动，其实身体的呼吸、血液循环等器官都在参加活动，并且都要由大脑皮层来指挥协调。做准备活动正是为了提高大脑皮层神经细胞的兴奋、准备活动还能使体温略为升高，使肌肉、肌腱都处
13、于良好的状态，弹性、伸展性都很好，不至于因为突然收缩而拉伤或撕裂，这在冬天尤其重要。4、怎样正确使用体育器械？在进行单、双杠活动时，先要检查一下器械是否完好，是否会晃动、器械下面必须备好厚度符合要求的体操垫。在做跳箱、跳山羊等跳跃活动时，器械前要放起跳板，器械后要辅海绵垫，同时老师要在器械旁站立保护。在动作末掌握时，当老师不在或器械前后缺乏保护设施时不要跳跃。进行投掷时，如投铅球、实心球等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不可有丝毫的马虎。跳远时，必须严格按体育老师的技术指导，跳跃前必须掘松沙坑并耙平，防止落地蹬伤或扭脚。背越式跳高，要备好厚度、宽度与长度符合要求的海绵包，防止落地时受伤。5
14、、运动时发生伤害怎么办？扭伤的处理方法扭伤多发生在四肢关节处。在扭伤当时，可以做冷敷。冷敷的具体操作方法是用毛巾沾冷水、拧干后盖在伤处，也可用冷水淋洗伤部。冷敷可以每隔3-4小时做一次，每次5-8分钟。挫伤的处理方法身体被钝重的体育器械或物体碰伤称为挫伤。挫折伤的急救方法与扭伤相同。擦伤的处理方法擦伤是指身体的裸露部分与地面、墙壁或其他物体猛烈磨擦发生的伤害。处理方法是先止血，由于血有自行凝结的能力，所以轻度擦伤时的渗出性出血，在数分钟内即可自行停止。重度的范围大的擦伤出血量大，要立即送医院抢救，在送医院途中，要设法止血或减少出血量。在止血过程中，切切不能用脏毛巾、手绢等物擦洗伤处，以免细菌感染。骨折的处理方法骨折是骨的损伤正确的急救步骤是：首先除去压在伤者身上或阻碍搬移伤者的障碍物，然后把伤者放平，固定伤肢，保暖，在移动伤者时的动作要轻柔。然后迅速送医院处理。切忌盲目翻动伤者，以避免断骨伤及肌肉、神经、血管等。鼻出血处理法鼻部受到外力打击，鼻内的血管破裂，可能发生相当严重的鼻出血，
