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1、幼儿园的中班工作计划总结 一、班级情况分析 (一)幼儿情况 本班原有幼儿12人,这学期有6名新生插班,有1名下学期留下的老生,现共有幼儿19人,其中男11人,女8人,最大的4岁半,最小的3岁半,平均年龄在4岁左右。从上学期各项教学活动开展的情况来看,大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高,但仍有陈奂熹、史晓博等几名幼儿在进餐方面对成人的依赖性比较强;在常规方面,大部分幼儿的生活、学习习惯良好,但有少部分幼儿仍然有攻击性行为,在集体活动中纪律比较散漫,这学期抓好常规工作仍是一个重点。 (二)教师分工合作情况 李老师负责开展教学内容有:数学逻辑智能的开发,计算逻辑训练游戏,音乐教育。 周老
2、师负责开展教学内容有:注重班级幼儿语言智能,英语游戏、语言故事等,及部分整合课程。 二、教育教学 1、认真备课,上课以及做好课后反思。 2、培养各个领域的教学目标。 3、做好各个主题(我喜欢、感官总动员、伞的世界、给你一封信和咚咚隆咚锵)活动。并选择伞的世界作为本学期主题展示的重点。 4、根据本班幼儿的兴趣,本园特色,重点加强对幼儿早期阅读能力方面的能力的培养。其中包括开展论语摘要内容的诵读活动,开展每月主题性阅读活动,如收集东、收集西、花园里有什么 三、家长工作: 1、开学初建立家园联系栏,向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。 2、召开家长会,向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的
3、教学内容与家长配合的事项。 3、积极与家长交流幼儿在园、在家表现,商讨教育孩子的好方法。 4、邀请部分家长参与幼儿秋游的管理工作,使家长了解教师工作,同时保证幼儿活动安全。另外,邀请部分家长参加元旦幼儿迎新庆祝活动。 四、卫生保健工作 1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。 2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。 3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。 4、初步建立自我保护的安全意识。 5、帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能收拾、整理物品。 精选阅读“幼儿园中班计划”幼儿园工作计划 一、班况分
4、析: 幼儿方面:本班现有幼儿31名,其中男孩15名,女孩16名,新生1名。班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,积极参与艺术活动,对音乐美术有浓厚兴趣,音乐感受力较强,具有美术的创新力,乐于参加体育活动,男孩子浩分秘书网haofun浩分秘书网haofun喜欢踢球,女孩喜欢玩小辫子。活动自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱,存在胆子小,不善于表达的现象。由于刚开学,幼儿的活动常规还需加强。家长方面:多数家长较配合班级工作,愿意参加班级的各种活动,家长委员发挥了重要的作用。每个孩子都是家长的掌上明珠,对
5、孩子在幼儿园的健康生活尤为重视,包括衣服的更换、饮食、睡眠,还有环境空气的流通等,其次,升入中班家长普遍关心孩子在数字、语言、美术等方面的教学。老生家长对主题整合课程有初步了解,新生家长则不清楚,但多数家长对整合性、探索性的活动认识不够,对现代幼教理念认识较浅。 教师方面:本班教师待人和蔼,合作性强,三位教师是经验型及创新性的互补组合。与幼儿关系融洽,对每个幼儿的特点有较深的了解,对课程的设计和组织富有经验,善于对个别幼儿进行有针对性的教育,擅长中班的教学工作。 二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,认真学习党的十六大重要精神。贯彻落实幼儿园指导纲要,以武汉市教育常规管理暂行为办法
6、,以第七届质量月为契机。在院领导正确领导下,全面实施素质教育,提高教育质量。 三、工作目标及具体措施 班级管理 1、树立“安全第一”思想,及时检查环境设备的安全性,认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。 2、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。 3、合理安排班级物品,培养幼儿和老师物归原处的好习惯;爱护公物;节约用水、用电、用纸等。 4、三位老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题,及时召开班务会,共同商量解决办法。 5、加强班级安全教育和管理工作,认真督察安全工作的实施。 教育工作 1、教师树立正确的教育观
7、念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。 2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。 3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。 4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。 5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。 6、让幼儿在全面发展的基础上,培养幼儿的数学、艺术特长
8、,做好特色教育。 保育工作 1、保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。 2、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥。 3、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。 4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。 家长工作 1、改选家长委员,充分发挥家长委员会的作用,调动家长的积极性,组织家长参与教育活动。 2、尊重每一位家长,认真听取家长意见和建议,积极为家长服务,力尽让每一个家长都满意。
9、尤其对待有困难的家庭,教师更要热心帮助。 3、继续建立和进一步完善幼儿个人档案,把老师观察记录、家长观察记录及幼儿在活动的情况在每个主题结束后进行反馈,让家长了解幼儿在园情况和老师知道幼儿在家的表现。 4、通过多种方式,如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通,使家园配合更加默契,出现特殊情况,即使和家长商量处理;另根据家长意愿,尽量做到对每一个幼儿进行家访,促进家园双方的良好合作。 其他工作 1、配合园里的教学计划,做好十月院内开展的质量月活动。 2、配合园里的教学计划,加强数学教育和舞蹈特色教育,为期末的特色教育活动的观摩开放做准备。 3、增强幼儿对体育活动的兴趣,鼓励幼儿
10、积极参加各种体育运动。 4、配合幼儿园“回归琴声与歌声幼儿园”特色活动,积极准备参加“快乐童年、放声一保”合唱节活动。 四、具体工作安排如下: 八月份 1、做好老班整理工作,带领班员搬家。 2、进入新班,打扫卫生,整理环境,布置教室。创造优美舒适的环境,为迎接幼儿入园做好准备。 九月份 1、接老生返园,抓好常规工作。 2、认真准备,召开家长会。听取家长意见,促进家园交流。 3、学习新编集体舞。 十月份 1、参加院内开展的质量月活动,积极准备创设、补充环境,让环境为教育教学服务。 2、认真学习武昌区教育常规管理办法。 3、开展舞蹈、天天数学特色,面对家长展示活动。 十一月份 1、配合幼儿园参加武
11、昌区的质量月活动。 十二月份 1、参加幼儿园的合唱节活动。 2、撰写论文及学期末总结。 3、准备元旦家长开放日活动。 一月份 1、填写幼儿手册及评估表。 2、做好幼儿离园工作。幼儿园中班工作计划 轻松愉快的暑假已经过去了,我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中。本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下在工作中不断学习,在学习中不断成长,努力探索新颖的教学方式,给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心。作为一名幼儿教师及班主任,我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作
12、,积极参加园里各项活动。 一、教育教学工作 在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
13、在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面发展能力。 二、班级日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒
14、,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。为了做好幼儿园保育工作,督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。 三、 安全工作 教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不