2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册第二单元《做情绪情感的主人》测试卷(无答案)

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1、第二单元测试(时间:60分钟,总分:100分)题号一二合计得分一、选择题(每小题3分,共48分)1.下列对情绪的理解正确的是( )基本情绪可分为喜、怒、哀、惧四类情绪犹如双刃剑,会对人产生不同的作用情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调控我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪A. B. C. D.2.(2021中考预测)小梅是一位热衷于流行事物的中学生。学校里组织“低碳生活、绿色消费”倡议活动,她会毫不犹豫地参加;部分同学相互攀比穿名牌,她也跟着参与。对此,你给小梅的正确建议是( )从众心理和好奇心要坚决消除应该发展自己独立思考和自我控制的能力盲目从众是一种正常的心理现象要克服盲目从

2、众,理智把握自己的行为A. B. C. D.3.在电影哈利波特与凤凰社里,怒气冲冲的赫敏对罗恩说:“虽然你的情绪只有一小汤匙那么少,但这并不意味着所有人都只有这么一丁点儿。”能够反映赫敏说话时情绪表现的词语还有( )咬牙切齿愤愤不平恼羞成怒泪流满面A. B. C. D.4.(2021中考预测)“新时代好少年”段岚玉,从小喜欢看父亲维修电机,逐渐对发明创造产生了兴趣。上初中后,段岚玉开始琢磨和记录平时想到的一些小创意。目前,她已获得一项实用新型专利和一项发明专利。这表明段岚玉的发明创造主要源于她( )A.磨砺意志,树立远大理想与志向B.从众心理和明辨是非的能力C.能注意调整心态,敢于面对挫折D.

3、好奇心和独立思考的能力5.(2020湖南二模)中国姑娘郑妹音在英国举行的跆拳道世锦赛中大比分领先对手却被裁判判负而失去冠军。赛后,看到委屈、愤怒的她,现场许多观众也对此次赛果愤愤不平。这说明( )A.人的情绪是不相同的 B.人的情绪都是消极的C.人的情绪状态不会影响他人D.人的情绪具有相通性和感染性6.漫画给我们的启示是( )正确对待批评,保持心平气和人与人之间的情绪会相互感染学会用合理的方法调节情绪学会用恰当的方式表达情绪A. B. C. D.7.对右面漫画的理解正确的是( )漫画中人物的情绪都是愤怒、不满漫画中的小男孩在宣泄情绪说明情绪是时时变化的说明人的情绪是多样化的 A. B. C.

4、D.8.(2020湖南二模)5月8日是世界微笑日,各地学校举办丰富多彩的“微笑”主题活动。这启示我们( )A.表达情绪不利于人的身心健康 B.要学会消除情绪对自己的影响C.要学会调节情绪,做情绪的主人 D.应时刻保持快乐喜悦的积极情绪9.人们在观察、欣赏和认识大自然的过程中,会感到心情舒畅、精神愉快,会情不自禁地赞叹:“江山如此多娇!”于是怡情雅趣油然而生。对此,下面说法正确的是( )自然风光之美,会激发人们对大自然深深的爱恋之情自然之美可以给人们带来愉悦和享受大自然能给人们带来无限的乐趣人们的生活离不开大自然,我们要善待自然A. B. C. D.10.(2020湖南二模)小闽在旅行研学中拍摄

5、了不少反映改革开放给农村带来巨大变化的照片,看到这一张张照片,热爱祖国、热爱党的情感油然而生。这说明生活经验的扩展能使我们( )情感更加丰富、深刻情怀更加宽广、博大被强迫接受和认同容易出现偏执的情感A. B. C. D.11.中华女性网一文章指出,目前,中学生较为普遍地存在着一种心理冷漠化的现象。不少中学生感叹“情感失落”“在学校,课间十分钟最短暂;回到家,厕所里最温暖。”“爸妈问话不耐烦,只愿独居小房间。”“网上聊天好惬意,身旁难得一知己。”诸如此类的校园民谣,如今正在学生中间流行着。这则材料给我们的启示是( )A.人际冷漠是中学时代的特有现象,没什么大不了的B.中学生虚拟世界中也能找到情感

6、寄托,有利于成长C.作为中学生我们不能总是被动地接受外部环境的影响,我们要学会用自己的热情和行动来一表达情感D.情感问题能让中学生尽快成熟“清晨,聆听林间第一声鸟鸣;夜晚,眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中,我获得了智慧和力量。”据此完成1213题。12.“竹屋围深雪,林间无路通。暗香留不住,多事是春风。”这是清代诗人蒋锡震写的咏梅诗。现代诗人毛泽东也写了一首咏梅诗:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”从这两首诗中可看出( )A.前一首诗体现了作者负面的情感,后一首诗洋溢着作者积极的情感B.前一首诗洋

7、溢着作者积极的情感,后一首诗体现了作者负面的情感C.这两首诗既不体现负面的情感,也不体现积极的情感D.情感的丰富多样也表现在时代差异上13.在学习完“在品味情感中成长”的内容后,七年级(3)班的同学对此问题有以下观点,你认为正确的是( )小军:高尚情感是天生的,不用培养小红:我们可以通过感受、体验和理智来培养高尚情感小明:我们要通过追求正义、善良和道德来培养高尚情感小伟:我们可以通过欣赏美的事物培养美好情感A. B. C. D.14.三年前,父亲给了小吴20万元资金助他创业。小吴启动了自己的创业项目休闲冷饮吧,可是第一年失败了。但是,小吴没有气馁,而是认真总结经验教训,实地调研。三年过去了,小

8、吴的冷饮店已经扩展到两个店面,有了自己的品牌,成了名副其实的吴老板。谈及失败的经验,小吴说:“我和大家一样,面对失败都会沮丧,甚至懊恼。不过失败并不可怕,怕的是你输给自己。”小吴说的话告诉我们( )经历失败就一定能取得成功要学会承受一些负面的情感生活中并不存在负面的情感体验负面情感未必是件坏事A. B. C. D.15.下列行为中,属于传递情感正能量的是( )A. B. C. D.16.某市街道上,一辆摩托车与一辆小轿车相撞后,摩托车驾驶员被卷入小轿车车底。路过的大客车驾驶员赶紧招呼车上旅客一同下车帮忙,几名路过的市民也伸出援手,十几个人合力将近两吨的小轿车抬起,把车底的男子救出。由于救援及时

9、,男子无大碍。他们的行为启示我们要( )传递情感正能量学会关心他人弘扬和培育社会主义核心价值观学会情绪管理A. B. C. D.二、非选择题(共52分)17.观察右面漫画,回答下列问题。(1)情绪有什么作用?(4分)(2)漫画中的主人公应该如何管理好自己的情绪?(6分)18.材料一儒林外史中的范进,多次赴考不第,以致于在后来中举之时,大喜过望,精神失常,狂呼大叫:“我中了!我中了!”材料二三国演义里,东吴名将周瑜很嫉妒才能比他高的诸葛亮,并设计陷害诸葛亮。因诸葛亮识破他的用意,“三气周瑜”,使他怒不可遏,吐血身亡,死时年仅36岁。(1)材料一和材料二中的范进和周瑜的情绪健康吗?他们分别反映了什

10、么情绪?(3分)(2)上述材料启示我们应如何调节自己的情绪?(5分)19.高尚情感绝非罕见,可以使人“义所当为,毅然为之”,利害在所不同,只求问心无愧。科学家钱学森舍弃国外优越条件,克服重重阻挠,毅然返回祖国,这个行动就来源于强烈的爱国情感。历史上为了人民利益舍生忘死的人民英雄们和当代一心为民的孔繁森、任长霞、沈浩等大批楷模,用实际行动诠释了什么叫作对人民怀有深厚感情,证明了这种高尚情感的巨大作用。高尚情感绝非罕见,但也需要培养。我们应该如何培养高尚的情感?(16分)20.升入初中的小丽,开始用日记来记录自己成长的烦恼与快乐,让我们一起帮她排除烦恼,和她分享快乐吧!【青春的乐章】小丽日记一学校

11、元旦迎新汇演选拔开始了。老师和同学们推荐我代表班级演出,我真是异常的兴奋和自豪,我一定好好努力,为班级奏响最华美的乐章。【青春的彷徨】小丽日记二今天节目开始最后一次彩排,我感到前所未有的紧张。其他班同学的节目实在太强了,站在空旷、绚丽的舞台上,我竟然又一次唱跑了调,我真害怕自己不能坚持到最后【青春的泪水】小丽日记三噩梦发生了,今天的迎新表演我彻底演砸了,我又一次唱跑了调,之后竟然忘词了!我辜负了老师和同学的期望,我给班级丢脸了。泪水你尽情流吧,洗刷我的耻辱,带走我的痛苦,我要躲在无人的角落再也不见人了。(1)在日记中,小丽先后经历了哪几种基本情绪?这说明情绪具有哪种特性?(4分)(2)请你谈谈对小丽演出后的情绪表达的看法。(6分)(3)作为小丽的同龄人,请你从调控情绪的角度给小丽提两点合理化建议。(6分)

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