《数学：福建省永春二中 第四章《图形的初步认识》课件（七年级）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学：福建省永春二中 第四章《图形的初步认识》课件（七年级）（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第四章 图形的初步认识,生活中你会常见很多实物，由下列实物能想 象出你熟悉的几何体吗？ （1）文具盒 （2）魔方 3）笔筒 （4）足球 （5）漏斗,你是这样想的吗？ 文具盒能得到长方体,魔方能得到正方体,你是这样想的吗,笔筒能得到圆柱体,你是这样想的吗,议一议 还有那些图形象圆柱,杯子、茶叶筒花瓶、薯片筒、易拉罐、药瓶等,圆柱有何特点,上下两个面是 圆；顶是平的 侧面 ，由 构成,大小相等的,光滑,曲面,漏斗能得到圆椎体,你是这样想的吗,议一议 还有那些图形象圆锥,圆锥有何特点,甜筒，麦堆，导弹头，蒙古包顶，羽毛球,它的底是一个 ；圆锥的顶是 的 侧面 ，由 构成,圆,尖,光滑,曲面,足球能得到球体,你是这样想的吗,通过对你周边物体的观察、想象，归纳一下我们常见的几何体有哪些,正方体、长方体、棱柱、圆柱、圆锥、 棱锥、球等,请你想一想,简单几何体的分类,简单的几何体,柱体,锥体,球体,圆柱,棱柱,圆锥,棱锥,议一议,柱体有何特点,锥体有何特点,1、如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连,A B C D,1、经历从现实世界中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩 2、在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球，并能用自己的语言描述它们的某些特征. 3、知道几何体的分类,感悟小结,谢谢大家， 请多批评指正
