《扬州市邗江区2017届九年级第一次模拟考试思想品德试题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《扬州市邗江区2017届九年级第一次模拟考试思想品德试题及答案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12017年九年级中考第一次模拟考试政治试卷时间：60 分钟 分值：50 分一、单项选择题（下列各题中只有一个最符合题意的答案，每小题 1分，共 25分。 ）12016 年 10月 21日，习近平总书记在纪念红军长征 周年大会上发表讲话时强调，必须弘扬伟大长征精神。A60 B80 C 90 D100 22016 年我国国内生产总值达到 74.4亿元，比去年增长 %，2017 年国内生产总值预期增长 %左右。A6.5 6.7 B6.6 6.7 C 6.7 6.5 D6.6 6.5 32017 年 1月 9日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席 习近平向获得 2016年度国家最高科学技术奖的
2、和 颁奖。A景海鹏 陈东 B潘建伟 孙家栋 C赵忠贤 屠呦呦 D于敏 谷超豪42017 年 2月 27日，美国在韩国部署 的进程再向前迈出危险一步 韩国国防部确认，乐天集团董事会批准同韩国军方就该系统部署土地置换协议。ATMD 战区导弹防御体系 B “宙斯盾”作战防御系统C “天眼”射电望远镜 D “萨德”反导系统52017 年 3月 31日，国务院总理李克强主持召开国务院第七次全体会议，决定任命 为香港特别行政区第五任行政长官。A林郑月娥 B梁振英 C曾俊华 D叶刘淑仪6诸葛亮在出师表中写道：“恢弘志士之气，不宜 妄自菲薄” 。这句名言启示我们A树立自信、超越自卑 B做人应志存高远C立身需要
3、自尊 D己所不欲 勿施于人7目前部分中学生中“送人绰号”很盛行。对“给同学取绰号”这件事正确的看法应该是A给同学取绰号都是侮辱同学的行为 B取个绰号，没什么大不了的C故意给同学取不雅的绰号，是不尊重人的表现 D叫人绰号是同学亲密的 表现8优秀的李民同学在学习中做到：有明确的学习目标和计划对学习的进展及时调控对学习的结果进行自我评价。这一做法表明他2A接受学习 B自主学习 C合作学习 D探究学习9 “给予”比“取得”会带来更多愉快。这句名言告诉我 们A有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献 B “给予”是人生唯一的快乐之源C我们应该“给予” ，而不应该“取得” D有意义的人生不能平凡10许多运动
4、员在比赛时经常大喊一声。这种调节情绪的方法是A认识改变法 B合理发泄法 C注意转移法 D尽情倾诉法11 “千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”旨在激励人们积极主动去磨砺坚强的意志。下列名句蕴含的道理与之相同的是A抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 B蝼蚁之穴可以溃千里之堤C干磨万击还坚韧，任尔东西南北风 D勿以善小而不为，勿以恶小而为之12子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆 能有养；不敬，何以别乎?”孔子在论语中的观点，说明 A孝敬父母是我国法律规定的公民必须履行的义务B孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分C孝敬父母除了经济上的赡养，更重要的是精神上的关爱和尊敬D孝敬父母是包括青少
5、年在内的所有子女义不容辞的责任13做一个负责任的公民首先是对自己的行为负责，是因为承担责任会赢得信任 要不断自省行为后果具有责任意识和责任能力是成人的基本标志 可无视他人合法权益A B C D 14我们不能做个 愚蠢的人，但聪明人都懂得辨别是非的标准，那就是A个人的兴趣和好恶 B社会的法律和道德 C他人的评价和期望 D过去的经验和教训15 “利用信息网络诽谤他人，同一条诽谤信息实际被点击、浏览次数达到 5000次以上，或者被转发次数达到 500次以上的，即可认定为刑法第二百四十六条第一款规定的情节严重 ，可构成诽谤罪” ，要受到刑罚处罚。从材料中可看出A正义的制度为绝大多数人的利益而制定 B法
6、律只保护守法公民的权利C诽谤行为都要受刑法处罚 D我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器316徐玉玉被诈骗电话骗走上大学的费用，郁结于心，导致心脏骤停，虽经医院全力抢救，但仍不幸离世。案件实施的关键是犯罪分子购买到了徐玉玉的精确个人信息。为了避免个人信息的泄露，国家必须加强对公民 的保护。A隐私权 B生命权 C消费权 D财产权17右边漫画选择给我们的启示是坚持节约资源和保护环境的基本国策尊重自然、顺应自然和保护自然 树立生态文明观念,实施可持续发展战略 彻底改变传统的生产方式和生活方式A B C D18我国是一个统一的多民族国家，加强民族团结、维护国家统一是中华民族的最高利益。为维护
7、、巩固民族团结要 坚持和完善民族区域自治制度 维护平等团结互助和谐的民族关系 消除民族之间的差异 尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰 A B C D 19互联网+传统集市=淘宝，互联网+传统银行=支付宝、余额宝，互联网+传统交通=嘀嘀打车、快的打车。互联网和传统行业结合的价值在于A能促进个人的成长进步和全面发展 B最大限度地避免竞争C弘扬以爱国主义为核心的时代精神 D有利于加强合作，实现共赢共享20图示法是表示概念关系的直观方法。下列能用右图体现两者关系的是中国传统文化 中国传统思想文化 公有制经济 国有经济 宪法 环境保护税法遗嘱继承 法定继承 A B C D212017 年我国实施的
8、一系列新政将影响百姓的生活，如启动医保跨省就医结算；医保卡基本实现全国一卡通这些新政确立的总依据是A社会主义初级阶段的基本国情 B提高人民的医疗卫生水平 C人民生活水平不断提高 D现阶段生产力水平还比较低4222016 年 4月 2日，喃东尼的漫画“友谊的小船说翻就翻”中的企鹅系列图片被多次转发，喃东尼透露，很多账号使用漫画不署名不标明出处更加没有申请授权。他被侵犯了A姓名权 B著作权 C专利权 D商标权23在李克强总理的 2017政府工作报告中指出，今年政府的重点工作之一就是要全面深化各领域改革，增强内生发展动力。之所以要如此重视改革是因为A改革开放是我国的立国之本 B改革开放是我国的兴国之
9、要 C改革开放是我国的强国之路 D改革开放是我国的根本任务 24 “物之不齐，物之情也。 ”“即使同一起跑线上出发，最终也会有一个第一。 ”这告诉我们实现共同富裕A要发挥人类的创造力，实现同时富裕 B只是美好愿望，最终是不可能实现的C先富与后富的差别最终会导致两极分化 D是一个过程，也是社会主义的最终目标252016 年 9月 4日，G20 峰会在杭州召开。目前，G20 中包含了三种力量：七国集团、金砖国家和其他的中等国家。我国在这三种力量中都具有话语权，在 G20中有着独特的优势和作用。从最初参与到积极承办担当主角。这体现了我国A在国际事务中发挥着决定性的作用 B已经成为了全球最具影响的强国
10、C己跨越了社会主义初级阶段 D在国际舞台上发挥着越来越重要的作用二、非选择题（其中第 26 题 6 分，第 27 题 9 分，第 28 题 10 分，共 25 分）26.2016年来，校园欺凌事件在我国频频发生。某校九年级（1）班的同学也非常关注这一热点话题，搜索到下列相关信息。信息一：据统计，2016 年经媒体报道影响较大的校园暴力事件就有 87起，共致 21人死亡，98 人受伤。校园暴力是 行为，侵犯了学生的 权；信息二：2016 年 11月，教育部联合中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门印发的关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见 。体现了对未成年人的 保护；信息三：某
11、地记者就“面对校园欺凌，你们怎么办？”的话题组织了一次问卷调查，有 81.3%的此调查反映了大多数学生缺乏 。5学生选择 默默承受。（1）结合三则信息和书本知识完成表格填空。 （4 分）（2）请你就如何遏制校园欺凌事件的发生提出合理化建议。 （至少两个方面，2 分）27.2017年春节到元宵节期间， “赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨的中国诗词大会电视节目“意外”走红。古诗词热，就像一股清泉，浸润我们共同的文化基因；仿佛一面镜子，折射我们对优秀传统文化的旺盛需求；仿佛一声 号角，召唤我们更好地传承经典、筑牢文化自信。（1）结合材料说说筑牢“文化自信”的意义。 （2 分）（2）有同学认
12、为：只要增强责任意识，中国古诗词文化就如清泉流淌不息。请你对此观点进行辨析。 （7 分）28.2017年 全国“”之后， “脱贫攻坚”继续成为人们热议的话题。某校九年级（5）班师生组织了一次“关心脱贫热点 实现全面小康 ”的主题班会，他们搜集到很多相关材料，请你参与讨论交流。材料一： 目前我国农村贫困人口地区分布注：我国贫困人口从 1978年到 2015年减少 7.1亿，2016 年我国农村贫困人口又减少 1240万人。（1）结合材料一，简要概述我国目前扶贫工作的现状。 （2 分）6材料二：为打赢脱贫攻坚战，某地区“精准扶贫”工作队对该地区贫困人口建档立卡，明确了公开扶贫事项。比如：对因病因灾
13、致贫家庭，实施医疗救助、社会资助；对具有劳动能力的贫困群众，指定学校开设免费技术培训班等。（2）结合材料和书本知识，请你说明该地区实施“精准扶贫”的理论依据。 （3 分）材料三：江苏省纪委出台关于进一步加大扶贫领域腐败问题查处力度的通知 ，要求畅通群众信访举报渠道，确保来电、来信 、来访、网络“四位一体”举报平台畅通有效。（3）按照省纪委的通知，假如有人要向举报平台检举，你会给他哪些建议？（3 分）材料四：为响应习近平总书记关于“齐心协力打赢脱贫攻坚战”的号召，全国各地青年纷纷加入扶贫帮困志愿者行列。他们经过扶贫领域工作技能培训，具备一定专业能力，成为了扶贫攻坚战中的生力军和突击队。（4）运用所学知识，说说扶贫志愿者行动给我们青少年的启示?(2 分)7九年级思想品德中考模拟试卷参考答案一、单项选择题1-5 B
