《2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题8》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题8（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、判断题 (总分 20 分，每题 1 分，共 20 小题)1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确B. 错误答案：A解析：2.由电子线路构成的计算机硬件设备是计算机裸机。A. 正确B. 错误答案：A解析：3.网页是一个文件，它存放在 Web 服务器上通过 Internet 供客户端用户浏览。A. 正确B. 错误答案：A解析：4.QQ、 MSN 体现了信息技术在教学应用中的情境创设和实验模拟功能A. 正确B. 错误答案：B解析：5.对学习者的消息进行回复。可以进行进行 1 对 1 的问题辅导。A. 正确B. 错误答案：A解析：6.在新技术支持下的课堂讲授中，教师不仅是知识的传授者，还
2、是学习的指导者。A. 正确B. 错误答案：A解析：7.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。A. 正确B. 错误答案：B解析：8.导入的内容越丰富效果越好A. 对B. 错答案：B解析：9.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题A. 正确B. 错误答案：A解析：10.在 WMV、FLV、MPG 、AVI 视频格式中，AVI 最小A. 正确B. 错误答案：B解析：11.利用 URL 时，必须输入一个外部网站主页的地址。A. 正确B. 错误答案：B解析：12.Camtasia Studio6.0 在录制屏幕的时候可以同时使用摄像头录制小窗口A. 正确B. 错误答案：
3、A解析：13.在线练习可以更快的帮助教师收集学生答题的结果A. 对B. 错答案：A解析：14.网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者A. 正确B. 错误答案：A解析：15.播放一段拍摄的实验过程的录像就是虚拟实验A. 对B. 错答案：B解析：16.在交互式电子白板中教师的板书可以保存下来。A. 正确B. 错误答案：A解析：17.合理的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式A. 正确B. 错误答案：A解析：18.在 Excel 中，表格线都是固定的，无法进行修改设置。A. 正确B. 错误答案：B解析：
4、19.幻灯片中包含来自 Excel 的饼图，可采用：进入动画选择“ 轮子”效果，辐射状为“1 轮辐图案”，并在“效果选项”中设置“ 图表动画 ”的“ 组合图表”为“按类别”来设置图表动画，使其能在每次单击鼠标时，只显示饼图的一部分扇形A. 正确B. 错误答案：A解析：20.在文本占位符中的文字上添加超链接，会自动添加下划线并改变颜色。可通过在文本框中输入文字，并选择文本框边框添加超链接，能不添加下划线并变色A. 正确B. 错误答案：A解析：单选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题)21.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？A. 用户的方便性B. 管理的复杂性C.
5、对现有系统的影响及对不同平台的支持D. 以上三项都是答案：D解析：22.如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？A. 教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习B. 学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止C. 放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序D. 教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序答案：C解析：23.农远工程教育资源的分类有哪些？A. 知识点教学资源B. 自助学习资源C. 活动拓展资源D. 专题教育资源答案：C解析：24.数码相机拍摄的照片的格式通常是A. JPGB. G
6、IFC. PNGD. BMPE. AVI答案：A解析：25.学习项目会提出很多挑战，教师会对项目学习表示担心，因为项目学习对学生来说挑战太大，对教师的建议是什么？A. 让一些学生完成项目学习，而另一些（学习欠佳的学生）完成传统的学习。B. 将学习欠佳的学生放在一组，以便在这个组上花更多的时间。C. 使用不同的教学策略，发掘学生的学习兴趣和能力。D. 给学生布置的任务少点答案：C解析：26.针对 Flv 视频的下载，可以借助（ ）网站。A. 硕鼠B. 百度C. GoolgeD. 搜狗答案：A解析：27.下列选项中不能用于启动 Word 97 的操作是A. 双击 Windows 桌面上的 Word
7、 快捷方式图标B. 单击“ 开始”“程序”“Microsoft Word”C. 单击任务栏中的 Word 快捷方式图标D. 单击 Windows 桌面上的 Word 快捷方式图标答案：D解析：28.教师在组织学生进行合作学习时要注意A. 培养学生自己解决冲突的能力B. 让学生自由分小组C. 仔细设计合作学习活动D. 引导学生自己设计合作学习活动答案：C解析：29.把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式A. 为教师的演示教学提供新方式B. 扩大和紧密英语学习共同体C. 促进学生主动建构的英语学习D. 创设英语学习环境答案
8、：C解析：30.工作坊设计是一个怎样的过程？A. 循环反复B. 不循环C. 曲折前进D. 原地不动答案：A解析：31.下列不属于构建网络学习空间的行为是A. 上传一段微视频到网站上并提出问题让学生边学习边回答B. 在博客上发布关于朱自清的生平简介并提供相关访问链接地址C. 通过邮件列表功能与不同学生小组开展交流D. 通过短信通知紧急放假通知答案：D解析：32.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导A. 教师；学生B. 教师；教师C. 学生；学生D. 学生；教师答案：D解析：33.可以计算组数时的 Excel 函数是A. MaxB. RoundupC. CountD. Var答案：B解析
9、：34.在课堂导入中引用热点或新奇的内容可以使学生A. 明确相关B. 引起关注C. 深化参与D. 分散注意力答案：B解析：35.总结与复习的目的在于知识的巩固与迁移，以下工具利于此的有A. 依据知识点设计的虚拟现实场景B. 思维导图展现知识点间关系C. 黄冈题库D. 家庭作业答案：A解析：36.在使用 LAMS 进行教学时，若需要学生进行头脑风暴则要采用以下哪种交互工具A. 聊天工具B. 课程论坛C. Q&AD. 课堂提问答案：A解析：37.下列搜索工具中，属于元搜索工具的是_?A. Bing（必应）B. GoogleC. DogpileD. Yahoo答案：C解析：38.对已打开的学生档案数
10、据库 XSDA.DBF,按其总成绩字段 TOT 的值进行索引, 应使用的命令是A. INDEX TO CHJIB. SORT TO CHJIC. INDEX ON TOT CHJID. INDEX TOT答案：C解析：39.（）是对学生学业绩效， 包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。A. 量规B. 学习契约C. 概念图D. 测验答案：A解析：40.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的A. 测试学生成绩B. 同伴互评C. 在线测试D. 评价绩效答案：D解析：多选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题)41.Pr
11、emiere 除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：（ ）A. 通用倒计时片头B. 彩条C. 字幕D. 颜色蒙板答案：ABCD解析：42.LAMS 可应用与以下哪些教学过程A. 课前学习B. B. 课堂教学C. C. 课后活动D. D. 网络教学答案：ABCD解析：43.网络主体要提高自身的道德修养，要做到哪些方面？A. 提高自己的道德修养水平B. 提高自己的道德修养层次C. 提高自己的网络技术水平D. 坚决同不道德的网络行为作斗争答案：ABD解析：44.交互式电子白板可以把当前白板软件中编辑过的所有页面进行保存，可以保存的格式有_。A. doc 或 pptB. exeC.
12、pdfD. 以上都不可以答案：ABC解析：45.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件适合制作演示型课件A. AuthorwareB. PowerpointC. FlashD. PhotoShop答案：ABD解析：46.课程标准依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程A. 应用信息技术培养课程开发B. 应用信息技术转变学习方式C. 应用信息技术支持教师专业发展D. 应用信息技术优化课堂教学答案：BCD解析：47.Webquest 是网络环境下自主探究模式的其中一种，他的组成部分除了绪言，结论还包括哪些？A. 任务B
13、. 过程C. 资源D. 评估答案：ABCD解析：48.对于学习小组的组建，应该做到以下几点A. 科学划分，六人一组，分为 AA、BB、CC 三层，便于各小组公平竞争B. 尊重学生的意愿，让他们自由搭配C. 合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补D. 都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗答案：ACD解析：49.资源保存的方法A. 硬盘保存B. 光盘保存C. 纸质保存D. 教师个人保存答案：ABCD解析：50.课堂导入环节常用的手段有哪些？A. 对比强调B. 案例展示C. 复习旧知D. 故事导入E. 头脑风暴F. 游戏导入答案：ABCDEF解析：51.传统的教学是以（）
14、为中心的A. 教师B. 学生C. 书本D. 课堂答案：ACD解析：52.运用实物展台进行操作训练的好处A. 直观形象B. 面向全体C. 教师控制D. 主动参与答案：ABD解析：53.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有A. 采用学生朗读形式教学B. 扩大和紧密英语学习共同体C. 促进学生主动建构的英语学习D. 创设英语学习环境答案：BCD解析：54.下列选项中可以插入“ 便笺” 的是（）。A. 图像B. 超链接C. 标签D. 文字答案：ABD解析：55.网络学习空间为用户提供的功能有（）A. 应用功能调用B. 资料存储与管理C. 沟通与交流D. 展示E. 信息与通知答案：ABCDE解析
15、：56.Wiki 中“权限”设定的对象可以是（ ）。A. 学生B. 教师C. 游客D. 以上三项都不对答案：ABC解析：57.ipad 在教学中的应用模式有哪几种A. 用其中的游戏活跃课堂气氛B. 可使用 ibooks 制作的电子书资源C. 用教育类 APP 辅助课堂教学D. 用互动平台进行教学管理答案：BCD解析：58.以下技术与资源，较适宜开展自主学习的是A. 英语流利说B. 网易词典C. 网易公开课D. 有道云笔记答案：ABD解析：59.要求学生网上搜素资料要注意（）A. 目标要明确B. 建议提供参考网址C. 可在互联网上任意查找D. 可以使用搜索引擎答案：ABD解析：60.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？A. 指导B. 反思C. 学习D. 模仿答案：AB解析：
