《2020-2021学年高中必修下册第二单元中古时期的世界达标检测卷A卷学生用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年高中必修下册第二单元中古时期的世界达标检测卷A卷学生用（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、绝密绝密 启用前启用前 2020-2021 学年必修下册高一下学期第二单元达标检测 卷 历历史史（A） 注意事项： 1、本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自 己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2、回答第卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3、回答第卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。 4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第第卷卷（选择题）（选择题） 本卷共本卷共 2424 个小题，每小题个小题，每小题 2 2 分，共分，共 4848 分。在每小题给出的四
2、个选项中，只有一项是分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。符合题目要求的。 113 世纪巴黎羊毛织工行会章程中规定：任何人在织造布匹时不得在真正的羊毛中夹杂羔羊毛， 倘使这样做，每匹须付 10 个“苏”的罚款，一半归于国王，一半归于会长与陪审员，以酬他们 的勤劳。材料表明（） A城市手工业者生产受到绝对限制B城市管理中王权高于教权 C行会代表国王进行城市基层管理D行会规范手工业者的生产 2下列选项中，对左图西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（） A无论大小封建主都是国王的直接附庸 B小封建主通过服劳役方式向国王效忠 C大小封建主之间构成领主与附庸关系 D
3、各阶层相互之间没有严格的等级限制 3某地区形成了国王公爵侯爵伯爵一一子爵一一男爵一一骑士的等级体系。在 这种 体系下，“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级的封君又可 能是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”这一现象出现在（） A古代希腊B近代俄国 C古代印度D欧洲封建社会时期 4中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的 居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指（） A城市自治权B人身自由权C特许经营权D男女平等权 5“市民可以在城市里自由流动，这是市民享有的个人自由；市民可以随时向城市法庭
4、提出诉讼请 求和控告，这是司法自由；市民可以控制自己的财产，并随便处置它们，这是承认城市市民财产 私有制。”材料反映了中世纪西欧城市（） A是自给自足的经济体B初步确立了资本主义制度 C摆脱了封建专制统治D市民享有一定程度的自由 6下列地跨亚、非、欧三大洲的帝国中，按出现时间先后排序正确的是（） A亚历山大帝国罗马帝国拜占庭帝国奥斯曼帝国 B罗马帝国亚历山大帝国拜占庭帝国阿拉伯帝国 C罗马帝国拜占庭帝国亚历山大帝国奥斯曼帝国 D亚历山大帝国罗马帝国阿拉伯帝国拜占庭帝国 7查士丁尼法典载：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在 战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这
5、表明罗马法（） A维护帝国统治B保护财产私有C保障人人平等D影响广泛深远 8“这一制度是当时西欧人与人之间的主从关系中最为典型的结成方式，其结成以保护与被保护为 前提，两者之间的权利与义务是相互的”。“这一制度”（） A加强了中央集权B是自然经济的产物 C打击了宗教势力D以血缘关系为纽带 9下图是某中学历史兴趣小组研究性学习的初步成果。其反映的是西欧（） A王权演变历程B奴隶主权力变化过程 C神权演变历程D城市自治权变化过程 此卷只装订不密封 班级姓名准考证号考场号座位号 10据阿拉伯通史记载：“巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船 只，有战舰和游艇，有中国大船市场上有从
6、中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群 岛运来的香料、矿物和燃料；从中亚细亚和突厥运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪 的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”对 上述材料理解正确的是（） A巴格达是当时世界最繁华的城市B阿拉伯人垄断东西方商业贸易 C阿拉伯商人的贸易范围非常广泛D奴隶制是阿拉伯人扩张的基础 11阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，在巴格达设立“智慧宫”，大量希腊、波斯、印度的 典籍被译为阿拉伯文，这些后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件，同时中国的四大发明也 是经由阿拉伯传入欧洲。对此理解正确的是（） A阿拉伯人担当了沟通
7、东西方文化的角色 B西方文化与阿拉伯文化同根同源 C阿拉伯文化领先世界 D阿拉伯人创造了阿拉伯数字 12恩格指出：“伊期兰教这种宗教是适应于东方人民的，特别是适合于阿拉伯人的，也就是说， 一方面适合从事贸易和手工业的市民，另一方面也适合于贝都因游牧民族。”这表明伊斯兰教 （） A缓和了阿拉伯半岛复杂的矛盾B满足了社会各阶层的共同愿望 C顺应了社会发展趋势和要求D是阿拉伯人生活的精神支柱 13巴格达城的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和 染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗 斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非
8、洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。这表明（） A中国商品优势明显B世界市场开始形成 C巴格达城商贸繁荣D商业革命逐渐兴起 14下图是某班同学在一节历史课上讨论的内容，据此判断他们正在讨论（） 地跨亚非欧三洲 都城巴格达是当时最大城市之一 东西方文化交流的桥梁 A罗马帝国兴衰B阿拉伯帝国的发展 C拜占庭帝国兴起D奥斯曼帝国的扩张 15朝鲜王朝有各种考试时间不确定的科举考试，又称“别试”。具有代表性的别试，朝鲜国王也 会亲临考场，其中著名的有以成均馆的儒生为考试对象的“谒圣试”等。材料说明（） A儒家思想对高丽王朝影响较大B高丽王朝完全效仿唐科举考试 C科举考试推动朝鲜社会的发展D历代统治者都重视官员
9、的选拔 16中世纪的西方文化，比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后。古代希腊罗马的文化遗产在 那里几乎灭尽，赖有阿拉伯文版本将其保存，并在中世纪的后期又译成拉丁语等西方语言重新回 到欧洲。这说明阿拉伯人（） A促进了欧洲文艺复兴运动的到来B在沟通世界贸易中发挥重要作用 C在自然科学的成就方面影响西方D一度成为东西方文化交流的桥梁 171891 年古文物专家詹姆斯狄奥多尔本特写道：“我对这地区（古津巴布韦）的废墟古物没 有多少信心。我认为，它们都是本地的。”可在挖出四只皂石鸟后写道：“（这些艺术品）似乎 弹奏着古代地中海文明的弦音一句话绝不是非洲的。”本特观点本质上反映了（） A古津巴布韦文化
10、与外来文化没有联系 B认可外来文明对古津巴布韦文化的影响 C对非洲文明存在种族歧视的错误倾向 D时代和阶级局限性无法作出正确的判断 1816 世纪西班牙人征服美洲时，许多珍贵的玛雅文字本当成魔鬼作品焚毁，祭司遭到掠杀。 这 段材料反映了殖民入侵给玛雅文明造成的后果是（） A经济衰退B文化浩劫C国家分裂D民族灭亡 19如图是非洲某文明的重要遗址，“1986 年，遗址已经被联合国列入世界文化遗产之一，这里也 成为撒哈拉以南非洲地区规模最大的石头城建筑群体，并因此闻名世界，让人惊叹不已。”该遗 址是（） A大津巴布韦B摩加迪沙C阿克苏姆王国D桑海帝国 20阿克苏姆时期，最早使用萨巴文。约从公元 2
11、世纪起，使用盖埃兹文。受印度文的影响，并从 希腊文引进数字体系和一些主要符号后，经过几个世纪，形成了今天埃塞俄比亚的官方文字 阿姆哈拉文。这套文字在 5 世纪末经叙利亚传入亚美尼亚，开始影响外高加索的文字。由此可知 （） A埃塞俄比亚文字发明和使用时间长 B阿姆哈拉文为欧洲广泛使用的民族文字 C阿姆哈拉文是各种文字融合的产物 D阿克苏姆文字吸收外来文字且影响较大 21发明下图所示耕作方式的是美洲的（） A玛雅人B阿兹特克人C印加人D班图人 22在中世纪的西欧，封君很少能够真正收回土地，因为多层分封的关系，使得封臣封君之间彼此 关系错综关联，而且土地零散，如果封君要收回土地则容易形成战争关系。这
12、说明（） A国王在法理上拥有高于一般封臣的权力 B王权受到封建领主的挑战必将走向衰落 C中世纪的西欧难以形成中央集权的国家 D王权必须依靠教权才能掌握世俗统治权 231108 年，法国琅城市民曾经用金钱从城市领主琅城 主教手里买得自治权。不久，主教出 尔反尔，撤销城市自治的权力。琅城市民发动武装起义，处死主教，迫使法国国王再次颁发了城 市自治特许状。以上现象说明（） A城市依靠教会和封建主支持才得以发展 B自治城市形成是与封建主不断斗争的结果 C武装斗争才是赢得城市自治的唯一途径 D商品经济发展为自由城市发展创造了条件 24陈冰在作坊里的日本一书中提到“中古时期，日本在亚洲拜认了第一位老师，向
13、老师学 为此进行了一次重要的改革。这次改革使日本发生的实质性变化是（） A使日本成为中央集权制封建国家B使日本走上了发展资本主义道路 C使日本摆脱沦为半殖民地的危机D使日本走上了奴隶制社会的道路 第第卷（非选择题）卷（非选择题） 本卷共三本卷共三大题大题，共，共 5252 分。分。考生根据要求作答。考生根据要求作答。 25阅读材料，完成下列要求。（18 分） 材料一阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。 这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质，阿拉伯文化是东西方文化的综合和 创新。埃及、叙利亚、美索不达米亚、波斯、希腊诸地的文化，都在阿拉伯帝
14、国时代得到了广泛的 接触和交流。 摘编自马克垚主编世界文明史 材料二上自哈里发，下至平民，所有的人仿佛忽然间变成学生或文学的奖励者。一般人为求 学而游历欧亚非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分给发奋的学生们，并 且孜孜不倦地编辑许多典籍，其卷帙之伟大，与内容之丰富，不亚于现代的百科全书，而其对于现 代科学的贡献，远非一般人的想象所及。 摘编自郭应德阿拉伯中古史简编 材料三巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇， 有中国大船市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和 染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青
15、金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯 运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。 摘编自【美】菲利浦希提阿拉伯通史 （1）根据材料一、二，谈谈阿拉伯帝国文化的特点及其繁荣的原因。（10 分） （2）综合材料，说说阿拉伯帝国在沟通世界经济文化中的作用。（8 分） 26（18 分）阅读材料，完成下列要求。 材料一大约在 13 世纪初期，一个被称为“大津巴布韦”的宏伟石制建筑群出现在今大津巴布 韦的尼扬达附近。大津巴布韦的石头城墙厚 5 米，高 10 米，里面有很多石头建造的高塔、王宫和公 共建筑物，它是位于赞比西河和林波波河之间的庞大王国的都城。15 世纪末期是其发展规
16、模最大的 时期，大约有 18 万人居住在大津巴布韦石建筑群的周围。居住在大津巴布韦的国王控制着内地与 沿海之间的贸易并对贸易征税。他们组织黄金、象牙、奴隶和土特产品从产地运到沿海。 摘编自【美】杰里本特利赫伯特齐格勒新全球史：文明的传承与交流 材料二德国哲学家黑格尔在历史哲学一书中，认为非洲本土（撒哈拉以南的非洲）“不 是一个历史的大陆，它既没有显示出变化，也没有显示出发展”，非洲黑人“处在野蛮的、未开化 的状态之中”。 摘编自艾周昌非洲黑人文明 （1）根据材料一，概括 1315 世纪大津巴布韦的社会发展状况。（6 分） （2）根据材料二，概括黑格尔对“非洲本土”的看法。你是否同意该看法？结合古代非洲文明发展 的相关史实说出你的理由。（12 分） 27（16 分）阅读材料，回答问题。 材料一拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩。首先，它立足于东方希腊化地 区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督 教文明最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素。在许多方面，特别是在政治法律体系及官僚 统治体系方面，拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统，使
