《生物：3.1《生物进化的历程》课件6（人教版八年级下）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物：3.1《生物进化的历程》课件6（人教版八年级下）（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 生物进化的历程,三叶虫化石,资料1,资料分析1,思考： 1、比较生物化石在地质层中的分布有何规律？ 2、这种分布规律说明了什么？ 3、通过对资料1分析，你能说出哺乳类、爬行类、鱼类、两栖类、的进化顺序吗？ 4、科学家通过什么方法得出这个进化顺序,资料分析2,1、始祖鸟和鸟类、爬行类相比有哪些相似和不同的特征？ 2、现在还有这种动物吗？说明始祖鸟是属于什么类型的动物？ 3、根据资料2你知道爬行动物是哪一类动物进化来的?你通过什么方法得出这样的结论,资料2,始祖鸟化石复原图,鸟、始祖鸟和爬行动物形态比较,被覆羽毛， 有翅膀， 有喙,有爪,嘴里有牙齿,鸟,始祖鸟,爬行动物,相似点,资料分析3
2、,1、比较细胞色素C可以发现人和哪种动物的亲缘关系最近？ 2、从人的细胞色素C跟其他动物比较，你得出什么结论？你通过什么方法得出这个结论,1、比较细胞色素C可以发现人和哪种动物的亲缘关系最近,1、比较细胞色素C可以发现人和哪种动物的亲缘关系最近,生物进化的研究是建立在对许多科学领域的研究基础上的，涉及许多研究方法。其中最重要的是,研究生物进化主要方法,5）小结,比较法,比较法,科学家们通过对不同年代化石的纵向比较，以及对现在生物种类的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程。那么从地球上最初的生命形式到现在形形色色的生物，究竟经历了哪些进化环节呢,3、生物进化的历程,生物进化的大致过程,两栖动物,被子植物,哺乳动物,生物进化的趋势是怎样的,没有根茎叶的分化，没有输导组织,有茎、叶分化，没有叶脉等,有根茎叶,又根茎叶 种子,根茎叶花果实种子,大部分生活在水中,潮湿,潮湿,陆地,陆地,简单到复杂 低等到高等 水生到陆生,生物进化的趋势是怎样的,简单到复杂 低等到高等 水生到陆生,你得出生物进化的规律是什么？你通过什么方法得出这个规律,由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生,生物进化的总体趋势,小结
