[精选]托班学期班务工作计划

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1、托班学期班务工作计划 托班的幼师会对幼儿形成深远的影响,教师要应该注意对幼儿的需要给予满足,使他们生活在一个和睦、相互给予爱的环境之中,促使幼儿形成良好的行为习惯。下面是小编整理的托班学期班务工作计划,希望对大家有所帮助!托班学期班务工作计划一 本班为托小班,班级年龄两岁到三岁。其男孩12人,女孩1人。教师两名,保育员两名。 本班年龄较小,在家是“小皇帝、小公主”倍受宠爱而且没有爱护物品书籍的习惯,故班级普遍存在两个现象:1、不爱护园内的共公财产(如:小椅子,图书,玩具,环境布置等);2、小朋友较没爱心,遇到问题都会较私的为已想(如:看见小椅子倒了没人扶,书本掉地上没人捡等)。针对以上情况将在

2、月主要工作安排体现。 一、 保教工作 本班大部分没有上过园,故保教工作着重在常规训练、培养理能力、培养学习兴趣及良好的学习习惯这几点上。 1、保育 本班由年龄偏小,故将一日生活细节作为着重点,做到 吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓励己吃,但对个别能力较差的仍须给予帮助。 喝水:会主动喝水,能认识己的杯子,会己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上。 入厕:会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会己穿裤子。 睡觉:会主动高兴的上床,能己动手脱简单的衣裤鞋,上床后不交谈,听完故事能 能己安静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简单的衣裤鞋。保育员要及时给盖好被子。 着装:根据天气变化随时增减衣

3、服,晨练要塞毛巾,户外活动后要查看内衣有没有湿,并立刻替换,随时注意的着装是否整齐。 安全:杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每一环节,培养团结友爱,做到不争抢,不打架。 卫生:培养良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。班级做好各项卫生消毒工作。 2、教育 本班采用托班教材及早期阅读识字教材 针对本班年龄小、集注意力时间短、好奇心强的特点,我们多采用 游戏的形式进行教学,让能参与到课程,调动积极性,并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化,每一学科都采用多种不同的形式教学(如语言:故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等;美术:手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等),让

4、全方面的了解、接触、掌握各种有趣的内容,培养学习的兴趣,从面达到爱学习、想学习的好品德。 二、 家长工作 本班对家长工作分为三部分。亲子桥、家园联系、家访或电访 1、亲子桥 a 本周计划:本周课程安排 b 聪明果:知识小问答 c 开心刻:小笑话 2、 家园联系:每半月与家长交流一次在园在家的大致情况,让双方都了解这半个月的优缺点,对优点对给予当面表扬和肯定,对 缺点双方可及时纠正与改变。家访、电访 对每一位新生都进行家访,详细了解在家的情况(包括吃饭、睡觉、性格、爱好、作息、优缺点等),让老师能大致了解,以便能在最短的时间里熟悉园的生活。 对当天没有来园的进行电访,了解没来的原因。或根据本班情

5、况(如:的一些个别情况)随时与家长进行联系、探讨。 月主要工作安排 三月份 1、 布置环境,迎接新生入园 2、 制定班级计划,各科教学进度、开展多种有趣的活动,让喜欢班级生活 4、 开展常规训练:搬椅子、排队、搭小火车 5、 爱心教育:我们都是好朋友 6、 家长会 7、 新生家访工作 8、 学习新操 9、 “三八”妇女节,送妈妈一份小礼物,亲妈妈一下。 四月份 1、 亲子活动-春游 2、 家长开放日 、 常规训练:进餐、喝水、等待 4、 爱心教育:公共财产要爱惜 五月份 1、 庆祝“五.一”、“五.四” 2、 常规训练:进餐、等待、脱鞋子、己洗手 、爱心教育:小小书本我最爱 六月份 1、 庆祝

6、“六.一”,首届“大地运动会” 2、 家长问卷调查 3、 常规训练:洗手、队列、听指令 4、 爱心教育:助人为乐 七月份 1、 庆祝“七.一” 2、 毕业班文艺汇报演出 3、期末工作总结 4、 常规训练:穿脱衣服、洗手、己进餐 5、 爱心教育:我是环保 小卫士托班学期班务工作计划二 一、情况分析 这学期我班有30名老生,新增8名新生,上学期就入托的孩子,经过一个学期的培养在学习、生活、游戏等方面的行为习惯已有所养成,这几位孩子在托班里将会起到示及时在网上发布有关班级内容。3、每月更换家长园地内容及每月向家长发放学习内容。定时投放“幼教书刊”供家长借阅。4、向家长开放半日活动,使家长进一步了解幼

7、儿在园的生活情况。5、利用节假日开展家园联谊活动。三、卫生保健工作:1、加强对幼儿生活保育方面的照顾,和加强培养幼儿良好的生活卫生习惯。随时关注孩子的生活细节,多一份细心、耐心,让家长满意。2、每天对教室进行空气消毒,为幼儿提供一个清洁、适的活动环境。3、协助保健医生做好传染病的预防工作测量身高体重等。总之,严格按照园里的卫生要求,认真实施各项卫生保健工作。四、班级管理工作:1、加强学习意识,认真学习园本课程建构理念及幼儿园“三三“发展计划,在班级开展学习型组织:读书学习义流互动反思成长。2、三位教师严格遵守幼儿园的各项制度,爱护幼儿园的每样财产,做到厉行节约。3、三位教师在工作中做到既有分工

8、又有合作,互相配合、互相帮助、互相关心、支持与理解,共同努力把班里的各项工作做好。托班班务工作计划范文 以下是小编为大家整理的关于托班班务工作计划范文文章,供大家学习参考!一. 班况分析 我班有幼儿 人,都是本学期刚入园的,年龄在2岁-2岁9个月,通过一段时间的观察及与家长交谈,对全班幼儿已有初步的了解,总体情况为:身体发展方面,幼儿刚从家庭步入幼儿园,各自有不同的生活习惯。动作发展也参差不齐,个别幼儿走路都不太稳。语言发展方面:绝大多数幼儿吐字不清,但基本上能表达自己的意思。艺术发展方面:幼儿喜欢唱歌,但小手的发展较差。社会性发展方面,因为幼儿都是从家庭做入幼儿园,缺乏与同伴沟通与交流,不懂

9、与同伴交流常会出现争抢咬人等现象,个别幼儿适应较慢,绝大多数两周适应了。 针对以上情况,我们结合托班教学目标,特别制定如下教保工作计划 二、教保工作计划 1、教育教学 a、开学初,通过对幼儿的观察,以及家长的交流,对幼儿的发展状况初步了解,在此基础上,结合托班教学目标,制定教学目标,制定完善本班本学期目标,幼儿发展目标。 b、二月交替之际,根据日常生活中的观察,对幼儿达到目标的情况进行阶段性评价,在此基础上制定下一个月目标,为因人施教提供依据。 c、期末对每个幼儿的发展情况作综合评价,作为制定下学期班级目标,教育教学工作计划及个别教育计划的依据。 d、根据教育目标设计具体的活动,注意目标的科学

10、性、全面性、顺序性、实践性。 e、做好娃娃家等游戏活动指导。 2、卫生保育工作 a、加强晨检及日常工作中的看、闻、查工作。 b、严格执行幼儿园卫生保健制度。 c、加强幼儿的心理保健,尽量减轻幼儿入园焦虑。 d、充分认识保教结合的重要性,做到保中有教,教中有保。 三、重视潜在课程对幼儿发展的作用 1、加强幼儿德育教育,培养幼儿良好的个性和生活能力。 2、创造适宜的学习环境。 3、注重老师的形象,提高自己的内在涵养,树立科学的教育观。 四、个别教育 1、观察、纠正个别幼儿不会交流而出现的抓人、争抢现象。 2、解决 幼儿入园难问题,多和他亲近,减轻他入园焦虑。 3、发展 幼儿的大肌肉动作 4、培养 幼儿的语言表达能力,教他讲普通话。 五、节日活动 认识国庆节、元旦节等重大活动。结合园务计划、教研组计划搞好节日庆祝活动。 六、家长工作 1、开学初期,主动向家长了解幼儿情况,并保持联系。 2、召开家长会,让家长了解幼儿园的一日活动,本学期的目标,听取家长的意见,尽量达成教师和家长间的共识。 3、要求家长配合教师的工作,能每天关注家园栏,及时了解教学信息。 4、建立“幼儿成长档案”,帮助家长了解幼儿的发展。 欢迎阅读托班学期班务工作计划内容,我们更多精彩专题请访问:托班下学期班务工作计划学无止境

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