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1、生物： 生物的生殖和发育单元复习学案（人教版八年级下）【本单元主要考点】1、植物的生殖方式及其应用。1、说明植物嫁接的基本方法与原理。2、概述花的结构与果实发育的关系。3、举例说明昆虫、两栖动物、鸟类的生殖与发育过程。一、植物的生殖和发育【知识要点】（一）生殖方式1、有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵并发育成新个体。如：试管婴儿。2、无性生殖：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体。如嫁接、扦插、组织培养、克隆等。3、有性生殖和无性生殖的异同有性生殖中，受精卵的染色体一半来自父方，一半来自母方。因而由受精卵发育而来的后代具备两个亲本的遗传性状，具有更大的生存能力和变异性，对生物的进化具
2、有重要意义。无性生殖过程中，子代获得亲代全部的遗传物质，繁殖速度较快，后代遗传性状均一、稳定，能完全保留亲本的优良性状。（二）花的结构1、花最主要的结构是雌蕊和雄蕊，因为他们与果实和种子的形成有直接关系。2、传粉和受精结束后，花萼、花冠、雌蕊的柱头和花柱、雄蕊的花药和花丝一般都凋落，雌蕊的子房不断膨大，形成果实。子房内的胚珠发育成种子。3、胚珠内的受精卵发育成种子的胚，胚是新植物体的幼体。（三）无性生殖在农业生产中的应用1、嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密贴合在一起。如：果树和花卉等繁育。2、扦插时一般每段保留至少两个节，茎段上方的切口是水平的，下方的切口是斜向的，上一个节要去掉部分叶片
3、，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉，并将下面一个节埋入土中。如：月季、红薯等繁育。3、组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。优点：繁殖速度快，受季节影响小，容易诱导变异；缺点：比较复杂且要求技术含量较高，条件要求苛刻。如：兰花繁育、脱毒土豆等繁育。【常见例题】1、试管婴儿是将 在试管中完成 和早期的胚胎发育过程后，将胚胎植入母体的 内进行胎儿发育的过程。克隆技术是利用动物的 细胞进行增殖和分化形成胚胎，并将胚胎植入动物体内进行发育的过程。2、果实是由花的 发育而来的；种子是由花的 发育而来的；胚是由花的 发育而来的；精子
4、与卵细胞相结合的过程叫 。3、种子中的胚，是由精子和卵细胞结合成 而发育来的，这种由 发育成植物体的生殖方式就属于 。4、 “无心插柳柳成荫”的繁殖方式是 。农业上通常用 来对土豆进行脱毒处理。5、根据图一和图二，请回答下列问题。嫁接包括两种方式，图一所指的方式是 ，图二所指的方式是 。两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一是 做接穗，图二是用 做接穗。A过程得到的是 ，B过程得到的是 。C过程保证嫁接成功的关键是使和的 紧密结合。二、昆虫的生殖和发育【知识要点】（一）昆虫的生殖过程1、生殖方式：多数有性生殖、体内受精、卵生。2、繁殖行为：交尾、产卵。（二）昆虫的发育过程1、发育方式：变态发育概
5、念：在由受精卵发育成新个体的过程中，昆虫的幼虫和成体在形态结构和生活习性上有很大差别，这种发育过程称为变态发育。2、分类：（1）完全变态发育：幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差别，需经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的发育过程。例如：家蚕、蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、蚊、蝇、金龟子等昆虫的发育都属于完全变态发育。（2）不完全变态发育：若虫在形态结构和生活习性上和成虫相似，只是身体较小，生殖器官等没有发育成熟，需经过卵、若虫、成虫三个时期的发育过程。例如：蝗虫、蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蜻蜓、豆娘等。（三）生殖发育特点昆虫的发育过程中都有蜕皮现象，这是由于昆虫生有外骨骼，而外骨骼不能随虫体的生长而生长，因此在
6、发育过程中，需将外骨骼蜕去，以免限制虫体的生长。如：蝉蜕、蚕的蜕皮现象等。【常见例题】1、发育经过 、 、 、 四个时期的发育过程叫 。如蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、家蚕。2、发育经过 、 、 三个时期的发育过程叫 。如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。3、校园歌曲童年中唱到“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天”，歌词中的“知了”是蝉在发育过程中的 。夏天小朋友在地上的洞中找到的是蝉在发育过程中的 。中药“蝉蜕”是蝉在发育过程中蜕下的 。4、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”描述的是家蚕发育过程中 的阶段，从生物学的角度来看，你能指出这句诗描述不准确的地方吗？你能通过改动其中两个字使之既有科学性，又不失艺术
7、性吗？三、两栖动物的生殖发育【知识要点】（一）两栖动物的概念：幼体生活在水中，用腮呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸的动物。常见的两栖动物有：青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）、蝾螈等。（二）青蛙的生殖和发育1、生殖方式：有性生殖、体外受精、卵生。2、繁殖行为：雄蛙鸣叫、雌雄抱对（可提高受精率）、产卵。3、发育过程：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。4、发育特点：变态发育早期蝌蚪成蛙外形特征身体分为头部、躯干部和尾部，没有四肢身体分为头部、躯干部和四肢，没有尾部头部感觉器官不发达，头部两侧有腮视觉、听觉敏锐，无腮有肺，适于陆地生活躯干、尾、四肢通过尾和躯干的摆动产生运动，适于水中游动。后肢强
8、大，前肢短小，适于陆地上跳跃，后趾间有蹼，适于水中游动。生殖和幼体发育都必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能到陆地上生活，营水陆两栖生活。（三）人类活动对两栖动物生殖发育的影响1、两栖动物的生殖和发育过程都离不开水，所以水是影响两栖动物生殖发育的重要因素。人类活动对两栖动物生殖发育的影响主要表现在以下方面：人类活动使水域减少，干旱加剧，破坏了两栖动物生殖发育所需的环境，影响两栖动物的生殖活动和正常发育。导致两栖动物的繁殖能力下降，种类和数量减少。人类活动污染水源，严重影响蝌蚪和幼蛙的发育，甚至出现畸形蛙。2、保护两栖动物的措施：禁止捕杀两栖动物；减少农药的使用；保护水资源，防治水污染。【常见
9、例题】1、从两栖动物的生殖发育与环境条件之间的关系分析，距今两亿多年前，两栖动物走向衰退的原因是 （ ）A、人类活动的干预及破坏 B、部分地区出现干旱和沙漠C、气候潮湿温暖 D、水域环境增多2、青蛙的幼体叫 ，其外部形态与内部结构都与 非常相似，必须生活在 中。3、常见的两栖动物有 、 、 等，其中，被列为国家二级保护动物的是 。3、右图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：（1）蛙的发育经历了 ， ， 和 四个时期。（2）这种发育方式叫做 。（3）时期的青蛙幼体用 呼吸，生活在水中。 四、鸟类的生殖发育【知识要点】（一）鸟卵的结构与功能卵壳：保护作用，防止水分的散失，有气孔提供氧气。卵
10、壳膜：保护作用，防止水分的散失。非细胞部分 气室：位于钝端，内有空气，可以为胚胎发育提供氧气。卵白：为胚胎发育提供营养物质和水分。系带：固定卵细胞，防止卵细胞震动。卵黄膜：相当于卵细胞的细胞膜。细胞部分 卵黄：卵细胞的主要营养部分。胚盘：含细胞核受精后发育成雏鸟。受精后的鸟卵胚盘较大而色浓，未受精的鸟卵胚盘较小而色浅。只有受精的鸟卵在适宜条件下才能孵化出小鸟。（二）鸟的生殖和发育1、生殖方式：有性生殖、体内受精2、发育过程：求偶 交配 筑巢 产卵 孵卵 育雏并不是所有鸟的生殖和发育都完全经过以上几个过程，但都必须经过求偶、交配、产卵三个过程。3、雏鸟的分类早成鸟：幼雏孵化后可立即跟母体活动觅食，如：鸡、鸭、鹅等。晚成鸟：幼雏孵化后还没有充分发育，眼没有睁开，羽毛稀少，不能行走和觅食，需亲鸟喂养一段时间后才能自主活动。如：鸽、麻雀、燕子等。 【常见例题】1、受精的鸟卵发育成雏鸟需要 和 。2、如右图是鸡卵的结构，据图回答下列各问。将图中相应名称填写在下列横线上。_ _ _ _ _ _图中的结构里含有_卵细胞里的营养物质_起到保护作用结构是_和_3、填表比较家蚕、蝗虫、青蛙和家鸽的生殖发育的特点。生殖方式生殖发育是否需要水环境发育特点家蚕蝗虫青蛙家鸽
