2021年师德建设工作计划8篇

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1、师德建设工作计划8篇 师德建设工作计划8篇 时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是为大家收集的师德建设工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 教师的职业是神圣的,加强师德建设,提高师德素质极为重要,师德作为社会道德体系的组成部分,是规范、约束教师的职业行为重要准则。为此我制定新学期师德建设个人工作计划如下: 以自身成长和发展为目标,以学校工作的总体规划为依据,以规范自身职业行为为重点,严格约束和管理自己,努力提升自己的 水平和职业道德素养。 (一)学习师德典型。 要学习新老典型的先进事迹

2、,学习他们爱岗敬业、教书育人、为人师表的光荣传统。 (二)不断加强学习,全面提高思想品德和人格素质。 1、自觉学习 、教育理论、专业知识、教育法规等。通过自身的不断努力,提高自我教育、自我约束意识,升华道德境界,提高思想道德素质。 2、学习政策法规,增强依法施教、科学施教的自觉性。听专题讲座。观看由 录制的师德启示录和教师礼仪。写出观看记录和至少2篇的观后感。 3、认真学习教育科学理论和科学文化知识,掌握教书育人的本领,教师学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能真正做到教书过程中育人。 以学生评价作为透视自己师德师风个人工作计划的重要窗口。要重视学生的评价,胸怀坦荡,从征求学生 的角

3、度出发,根据工作实际设计自我问卷,在所教班里进行自主的问卷调查,了解学生的想法和需求。结合学生年龄特点,问题不一定很多,也不要给学生施加心理压力,可以简单的从教育方面提一些问题,比如说你认为老师喜欢你吗?你认为我是一个什么样的老师?你害怕老师吗等问题,也可以从教学方面提一些问题,比如最近愿不愿意上课,作业量行不行等情况进行提问。再根据学生的回答,反思自己的工作,及时调整自己的教育教学思路,真正做到有则改之,无则加冕。 1、依法执教是根本的教师职业道德,我要做到以法制教,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教师法等法律法规,不做违背 方针政策的事。 2、我要做到爱岗敬业,爱岗敬业是教师的道德规范,人民

4、教师必须热爱自己的教育事业,做到热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人、认真备课上课,认真批改作业,不传播有害学生身心健康的思想。 3、做到热爱学生。热爱学生是教师道德的重要规范,师生关系是教师在工作中所面临的主要人际关系,关心爱护学生、尊重学生的人格平等、公正对待学生、保护学生合法权益,促进学生全面健康发展。 4、严谨治学是教师必须具备的道德规范,教师做到树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。 5、为人师表是教师必备的主要道德规范,教师个人做到模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,作风正派,以身作则,注意自省、自纠

5、。 为了进一步提高教师的师德师风水平,结合学校的实际,在全校开展以“德高为师、奉献为荣”为主题的师德师风建设活动。 以师德师风建设年活动为抓手,以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则,以树教育形象,办人民满意的教育为目标,以提高教师队伍的整体素质为核心,认真落实中小学教师职业道德规范,规范教师言行,全面提高教师师德水平。 通过持续深入地开展师德师风建设活动,使全校教师进一步培养敬业奉献精神,掌握先进的教育理念、教育方法和教育手段,不断增强教书育人的能力,努力建设一支“乐于奉献、勤于学习、善于思考、勇于实践、精于教书”的教师队伍;形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围,在全社会树立起良好

6、的师德形象,弘扬高尚的师德风范,努力达到学生满意、家长满意、社会满意。 1、要抓好干部的队伍的示范作用。干部的言行要在师生中起示范作用,要人格优秀,依法办事,大公无私,品德高尚,要加强自身学习,自觉加强修养,以模范行为带动全体教师。 2、要发挥党员的模范作用。按照群众路线教育的要求, 员要积极参与学校 的主题实践活动,努力实现“一个党员一面旗帜”的目标,在师德建设中作表率,在教育教学 中发挥先锋模范作用。 3、实事求是,标本兼治,强化师德制度建设。深入分析我校师德现状,不断加强师德制度建设,以制度来预防、监督和管理。坚持典型引路,培养树立先进典型,及时严格处理有悖师德的现象。 4、结合校本培训

7、,开展形式多样、内容丰富的师德教育活动,提高师德教育的实效性,有所创新,常抓不懈,抓好师德承诺的签订,抓好师德建设实施方案的落实、指导、检查、评价、总结、表彰等工作,发现问题及时解决,把师德建设不断地推向前进。 1、策划方案,制定具体实施办法,精心 开展。把师德师风建设活动作为一件大事,抓紧抓好,抓细抓实。 2、召开教工大会,引起充分重视。 召开师德师风建设会议,传达上级部门文件,学习我校的实施方案,提高全体教师的认识。 3 深入学习教育法、教师法、 关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见、中小学教师职业道德规范、未成年人保 及东二小学教师职业道德规范等相关条例。 4、认真 学习优秀教师的

8、先进事迹,大力宣传典型的先进事迹,教师要撰写学习心得。尤其要发掘我校典型教师的事迹和先进经验,提高典型教师 力和示范性。 5、开展师德公开承诺活动,人人签订师德承诺书。 6、通过问卷、座谈等形式,查找学校行风、教师师德中存在的违规现象。 7、搞好师德考核工作,奖优罚劣,促进教师师德师风切实得到进一步提升。 8、全面进行总结,对问题严重的给予行政处分或处理;问题轻微的进行诫勉谈话,并召开大会表扬先进,弘扬先进典型的事迹,在学校营造一种良好的氛围。 1、 结合师德建设中的要求, 教师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动,全员参与。促进教师师德行为达到标准。 2、 每两年评选一次师德建设标兵,注重教师的师

9、德表现。 3、 结合教育工作的实践,召开专题性的座谈交流讨论会。针对教师的师德素质,师德行为展开讨论,经常照镜子,自查不足,写思想汇报,将评价的结果记入教师档案。 1、 按照师德的考核细则,每学期 小组进行考核一次。 2、 每学期对教师进行一次师德考评。 (一) 设专职人员管理档案。 (二) 健全档案管理制度,制定考评细则。 (三) 建立健全奖惩制度。 1、 对违反师德 的教师要加强教育,严加惩处。 2、 对师德表现出色者要给予表彰鼓励。 3、 对素质品质较低的教师指派专人进行帮教,使之尽快的达到高标准式要求。 日期具体工作三月份 1. 1.贯彻德育工作的文件 2. 2. 学习教师职业道德规范

10、 四月份 1. 德育工作讲话 2. 学习义务教育法 五月份 1. 观看德育工作讲座 2. 学习教师行为五条禁令及心得体会 3. 开展向“抗震救灾英雄少年”学习活动 六月份 1. 教师德育工作演讲 七月份 教师的职业是神圣的,加强师德建设,提高师德素质极为重要,师德作为社会道德体系的组成部分,是规范、约束教师的职业行为重要准则,范文之工作计划:新学期师德建设工作计划。为此我制定计划如下: 一、指导思想: 以自身成长和发展为目标,以学校工作的总体规划为依据,以规范自身职业行为为重点,严格约束和管理自己,努力提升自己的 水平和职业道德素养。 二、主要任务和工作目标 (一)学习师德典型。 要学习新老典

11、型的先进事迹,学习他们爱岗敬业、教书育人、为人师表的光荣传统。 (二)不断加强学习,全面提高思想品德和人格素质。 1、自觉学习 、教育理论、专业知识、教育法规等。通过自身的不断努力,提高自我教育、自我约束意识,升华道德境界,提高思想道德素质。 2、学习政策法规,增强依法施教、科学施教的自觉性。听专题讲座。观看由 录制的师德启示录和教师礼仪。写出观看记录和至少2篇的观后感。 3、认真学习教育科学理论和科学文化知识,掌握教书育人的本领,教师学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能真正做到教书过程中育人。 三、工作措施 以学生评价作为透视自己师德情况的重要窗口。要重视学生的评价,胸怀坦荡,从

12、征求学生 的角度出发,根据工作实际设计自我问卷,在所教班里进行自主的问卷调查,了解学生的想法和需求,工作计划新学期师德建设工作计划。结合学生年龄特点,问题不一定很多,也不要给学生施加心理压力,可以简单的从教育方面提一些问题,比如说你认为老师喜欢你吗?你认为我是一个什么样的老师?你害怕老师吗等问题,也可以从教学方面提一些问题,比如最近愿不愿意上课,作业量行不行等情况进行提问。再根据学生的回答,反思自己的工作,及时调整自己的教育教学思路,真正做到有则改之,无则加冕。 四、主要内容: 1、依法执教是根本的教师职业道德,我要做到以法制教,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教师法等法律法规,不做违背 方针政

13、策的事。 2、我要做到爱岗敬业,爱岗敬业是教师的道德规范,人民教师必须热爱自己的教育事业,做到热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人、认真备课上课,认真批改作业,不传播有害学生身心健康的思想。 3、做到热爱学生。热爱学生是教师道德的重要规范,师生关系是教师在工作中所面临的主要人际关系,关心爱护学生、尊重学生的人格平等、公正对待学生、保护学生合法权益,促进学生全面健康发展。 4、严谨治学是教师必须具备的道德规范,教师做到树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。 5、为人师表是教师必备的主要道德规范,教师个人做到模范遵守社会公德,衣着整洁得体,

14、语言规范健康,举止文明礼貌,作风正派,以身作则,注意自省、自纠。 师德建设是学校工作中的重中之重。良好的师德建设是学校教育振兴 。是当前的首要任务。我们根据上级的要求,结合师德建设的评估标准的项目,来制定师德工作计划,使我们的教师遵章守法。 一、 教师学习,了解相关的形势。要了解教师师德行为师德素质等具体内容。 二、加强师德建设活动的有效性。 1、结合师德建设中的要求, 教师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动,全员参与。促进教师师德行为达到标准。 2、每两年评选一次师德建设标兵,注重教师的师德表现。 3、结合教育工作的实践,召开专题性的座谈交流讨论会。针对教师的师德素质,师德行为展开讨论,经常照镜

15、子,自查不足,写思想汇报,将评价的结果记入教师档案。 三、专设家长接待日,及师德的举报制度,对教师的师德行为进行及时检查,监督。 四、建立健全师德考核 机构及制度。 1、按照师德的考核细则,每学期 小组进行考核一次。 2、每学期对教师进行一次师德考评。 五、加强档案的管理。 (一)设专职人员管理档案。 (二)健全档案管理制度,制定考评细则。 (三)建立健全奖惩制度。 1、对违反师德 的教师要加强教育,严加惩处。 2、对师德表现出色者要给予表彰鼓励。 3、对素质品质较低的教师指派专人进行帮教,使之尽快的达到高标准式要求。 新学期又开始了,我们教师的师德师风建设又提出了新的要求,为了适应新形势的教育工作,特制定本学期

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