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1、中班教师一日常规培训,1,幼儿园中班一日生活常规内容的要求,蓝巧玉,中班教师一日常规培训,2,中 班,对幼儿的要求 1、衣着整洁，愉快地入园。 2、会使用礼貌用语向小朋友、老师问早、好。 3、在教师的指导和帮助下，整理好衣物，放在固定的地方。 4、主动投入晨间活动，会自己取放教玩具。 5、值日生在教师的指导下认真完成值日工作。 按时来园不迟到,中班教师一日常规培训,3,对老师的要求 1、热情接待幼儿入园，向家长了解幼儿在家的情况。 2、主动热情地接待家长，主动向幼儿问好，注意对幼儿进行礼貌教育。 3、指导幼儿整理好衣物，放在固定的地方。 4、启发、指导幼儿完成值日工作，开展室内外游戏。 5、观
2、察幼儿情绪，发现异常及时处理。 6、做好室内清洁卫生，调节室温,中班教师一日常规培训,4,对保育员的要求 1、开窗通风 2、搞好室内外卫生及消毒工作，做好幼儿饮水和进餐前的准备工作。 3、主动热情地接待家长，主动向幼儿问好，注意对幼儿进行礼貌教育。 4、观察了解幼儿情绪，按晨检牌了解体弱儿的名单 5、指导幼儿整理好衣物，放在固定的地方。 6、打水。（根据各园情况自定，确保幼儿有人照看,中班教师一日常规培训,5,锻 炼,对幼儿的要求 1. 按时回园参加晨练。 2. 能按节拍，认真做操。 3. 在教师的指导下，遵守规则，动作准确。 4 .主动参加体育锻炼。 5.知道并能在运动时穿适宜的鞋和服装。
3、6 .在户外活动时注意安全,中班教师一日常规培训,6,对老师的要求 1、精神饱满地带领幼儿学做早操，动作规范，体现与幼儿的互动。 2、组织活动前检查幼儿的衣服、鞋等是否便于运动，保证活动安全。 3、教育幼儿参加体育活动，并让幼儿了解锻炼的目的。 4、注意指导个别幼儿，安排适合幼儿体质的活动内容、活动量和活动密度。 5、引导幼儿在活动中学会自我保护，鼓励幼儿克服困难。 6、充分利用自然条件，保证每天2小时户外活动时间。 7、引导支持参与幼儿体育活动。 8、服装、鞋便于运动,中班教师一日常规培训,7,对保育员的要求 1、按照活动计划布置场地，准备体育活动器械和材料并进行安全检查。 2、培养幼儿的勇
4、敢精神，照顾好体弱儿。 3、根据气温变化提醒并帮助幼儿增减衣服。避免幼儿肚子着凉。 4、协助教养员指导幼儿做操。参与体育活动。 5、服装、鞋便于运动,中班教师一日常规培训,8,入厕,对幼儿的要求 1、有良好的大小便习惯，知道随时可以入厕。 2、便后自己能整理好衣服。 3、每次入厕后均要洗手。 4、不在厕所内拥挤和打逗,中班教师一日常规培训,9,对老师的要求 1、提醒幼儿入厕后洗手。 2、检查幼儿便后衣服是否穿得整齐。 3、分组组织幼儿入厕。 4、教会幼儿自理大小便,中班教师一日常规培训,10,对保育员的要求 1、为幼儿创设入厕的良好环境，注意入厕安全。教幼儿大便后自己擦拭。 2、检查幼儿便后衣
5、服是否穿得整齐。 3、检查幼儿入厕后洗手情况。 4、分组组织幼儿入厕,中班教师一日常规培训,11,洗 手,对幼儿的要求 1、学会正确按步骤洗手。 2、与同伴之间能互相帮助。 3、养成良好的生活习惯，饭前便后知道洗手，手脏了随时洗。 4、洗手时不玩水、肥皂，不把水弄到地上,中班教师一日常规培训,12,对老师的要求 1、检查指导幼儿是否按正确的方法洗手。 2、教会幼儿正确使用毛巾和洗手液。 3、分组组织幼儿洗手。 4、提醒幼儿把毛巾摘下擦手,中班教师一日常规培训,13,对保育员的要求 1、协助教师检查幼儿是否按正确方法洗手。 2、检查幼儿是否学会正确使用毛巾和洗手液。 3、协助教师教育幼儿节约用水
6、和肥皂，珍惜成人的劳动成果。 4、分组组织幼儿洗手,中班教师一日常规培训,14,喝 水,对幼儿的要求 1、学会用自己的水杯喝水，知道随渴随喝。 2、喝水时不洒水，不浪费水。 3、不在盥洗室玩耍。 4、能按秩序接水互相谦让,中班教师一日常规培训,15,对老师的要求 1、教育幼儿随渴随喝。 2、注意幼儿的饮水量，科学饮水，不是越多越好。 3、提醒幼儿运动前后不要大量饮水。 4、提醒幼儿接水时要互相谦让，有秩序，不浪费水,中班教师一日常规培训,16,对保育员的要求 1、准备温度适宜足够的开水，供幼儿随时饮用。 2、教育幼儿接水时不把水洒在地上，不浪费水。 3、教育幼儿接水时要互相谦让，不浪费水。 4
7、、注意幼儿的饮水量，科学适量饮水。 5、提醒幼儿运动前后不要大量饮水。 6、教育幼儿饮水要随渴随喝。 7、根据需要按时给幼儿服药，做好服药准备,中班教师一日常规培训,17,学习习惯,对幼儿的要求 1、坐姿正确，双手自然放好，精神集中。 2、在教师的指导下，逐渐养成良好的学习习惯。 3、愉快地参加集中教育活动，思维、想象、观察力等能力得到发展。 4、学会认真倾听别人的讲话，举手回答问题时声音要宏亮。 5、遵守纪律，不干扰别人。 6、不随便移动桌子椅子，发出噪音，影响活动,中班教师一日常规培训,18,对老师的要求 1、要求幼儿坐姿正确，注意力集中。 2、创设良好的教育环境，培养幼儿的思维、想象、观
8、察、动手、动脑和操作能力。 3、培养幼儿积极的情绪以及不怕困难、活泼开朗的性格，有一定的求知欲望。 4、培养幼儿尊重他人并能当众大胆表达自己的意愿。 5、教会幼儿正确使用和取放玩具，爱护玩具。指导幼儿学会摆放学习用具。 6、帮助幼儿学会对活动进行评价。 7、幼儿搬椅子要求离开座位把小椅子推到桌下。 8、为幼儿提供安全丰富的教具和操作材料,中班教师一日常规培训,19,对保育员的要求 1、做好教育教学的准备工作。检查教学设施安全。 2、为幼儿创设教育环境，培养幼儿的各种能力。 3、教育幼儿爱护玩具、学具的好品质。 4、培养幼儿尊重他人的行为,中班教师一日常规培训,20,卫生习惯,对幼儿的要求 1、
9、注意保持衣帽整洁。天气冷时知道将内衣掖入外裤。 2、会正确使用手帕。 3、知道保持环境卫生。 4、有较好的卫生习惯，不吮手、不挖鼻孔。 5、能提醒家长为自己剪手、脚指（趾）甲,中班教师一日常规培训,21,对老师的要求 1.要求幼儿注意衣帽整洁。秋冬季节指导和帮助幼儿将内衣掖入内裤 2. 提醒幼儿正确使用手帕。 3. 培养幼儿爱护环境卫生、保持个人卫生的良好习惯。 4. 提醒幼儿每周剪手指甲，每两周剪脚趾甲,中班教师一日常规培训,22,对保育员的要求 1. 要求幼儿自己保持衣帽整洁。秋冬季节指导和帮助幼儿将内衣掖入内裤。 2. 提醒幼儿正确使用手帕。 3. 培养幼儿爱护环境卫生，保持个人卫生的良
10、好习惯,中班教师一日常规培训,23,进 餐,对幼儿的要求 1、学会使用餐具，安静愉快地进餐。 2、在教师的指导下，学会干稀搭配，不挑食。 3、在教师的指导下，会细嚼慢咽，吃完最后一口饭方可离开座位，不掉饭粒，将餐具放在指定的地方。 4、进餐前认真洗手，洗手后不摸餐具也不乱摸东西，保持手的干净。 5、饭后先用纸巾擦嘴，然后用水杯和凉开水漱口（夏季），其它季节用温开水。漱口后再擦嘴，忌用生水漱口,中班教师一日常规培训,24,对老师的要求 1、进餐前半小时停止剧烈活动。 2、介绍食谱帮助分饭。 3、指导幼儿正确使用餐具，正确进餐。 4、教育幼儿不挑食、不偏食，纠正个别幼儿的不良习惯。 5、保证幼儿进
11、餐时间不少于20-30分钟，不催饭,中班教师一日常规培训,25,6、提醒幼儿漱口擦嘴，并给予指导。 7、餐后组织安静活动。 8、给幼儿分饭前要洗手。 9、使用餐车或单独的分餐桌进行分餐，不能将饭菜直接放在幼儿围坐的桌面盛，以免烫伤幼儿。 10、盛饭菜同时发放餐具，提醒幼儿拿到饭菜和餐具即可进餐，不必等待,中班教师一日常规培训,26,对保育员的要求 1、用肥皂水和清水擦洗桌面，注意消毒顺序，随着幼儿入厕洗手随着消毒桌面，保证幼儿洗手后回来所接触到的桌面是消毒干净的。 2、给幼儿分饭前要洗手并戴上口罩。 3、使用独立分餐桌进行分餐，不能将饭菜直接放在幼儿围坐的桌面盛，以免烫伤幼儿。 4、准备进餐用
12、具。餐前不让幼儿发餐具，餐后教会幼儿自觉将餐具送到规定的地方,中班教师一日常规培训,27,5、取饭按要求分饭到人，掌握幼儿进食量。 6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好进餐习惯。 7、餐后收拾整理餐具，清扫地面。 8、盛饭菜同时发放餐具，提醒幼儿拿到饭菜和餐具即可进餐，不必等待。 9、幼儿进餐过程中如小便，提醒幼儿洗手。 10、吃面食要使用夹子分餐,中班教师一日常规培训,28,午餐和起床,对幼儿的要求 1、在教师指导下穿脱衣服并放在指定的地方。 2、右侧卧安静入睡。不带玩物上床。 3、在教师指导下会叠被，整理床铺。 4、秋冬季会正确盖被子。 5、小朋友之间互相帮助穿衣服。 6、午睡前在活动室里脱好
13、衣服，叠整齐放在指定的位置,中班教师一日常规培训,29,对教师的要求 1、组织幼儿安静入睡，纠正幼儿不正确睡姿。 2、指导幼儿正确地脱衣，放在固定的地方（至少要让幼儿脱外衣裤，夏球季提醒幼儿穿内裤。） 3、指导幼儿盖好被子。 4、不断巡视，发现异常幼儿及时报告，注意调节室内温度。秋冬季幼儿午睡和穿脱衣服时要注意室内的保温，以免幼儿着凉。 5、提醒幼儿按时起床，组织指导幼儿自己穿衣叠被。 6、培养幼儿之间互相帮助，会使用礼貌用语。 7、幼儿睡床的摆放要留有一定的间距。 8、值班老师不定时巡查幼儿午睡情况。发现异常马上处理并上报,中班教师一日常规培训,30,对保育员的要求 1、做好午睡前的准备工作
14、。 2、起床时配合教师指导幼儿叠被，穿衣。 3、准备午点、开水。 4、开窗通风，清理卫生。 5、幼儿睡床的摆放要留有一定的间距。 6、秋冬季幼儿午睡和穿脱衣服时要注意室内的保温，以免幼儿着凉。 7、值班老师不定时巡查幼儿午睡情况。发现异常马上处理并上报,中班教师一日常规培训,31,散步或上下楼梯,对幼儿的要求 1、能有序地行走散步。 2、上下楼梯不跑、不跳、不冲撞、不拥挤、不推拉，自觉遵守靠右行走规则,中班教师一日常规培训,32,对老师的要求 1、组织幼儿有序行走，教师分工在队伍前后。 2、上下楼梯关注幼儿是否有不恰当的危险动作，及时提醒纠正，指导幼儿遵守靠右行驶的规则,中班教师一日常规培训,
15、33,对保育员的要求 1、协助教师指导幼儿正确的行走方法，避免发生意外,中班教师一日常规培训,34,游戏与活动,对幼儿的要求 1、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。 2、养成良好的游戏常规，按要求爱护玩具，取放玩具，游戏后协助教师清理活动场地，保持环境卫生。 3、在游戏中主动与同伴友好与合作，互相谦让，互相帮助等良好的品德。 4、在教师指导下，积极开动脑筋，解决游戏中出现的问题,中班教师一日常规培训,35,对老师的要求 1、能根据幼儿的生理、心理需要选择并合理安排各种游戏活动，注意活动量和活动密度。 2、根据本班实际，创设与幼儿发展水平相适应的游戏环境，因地制宜地为幼儿提供时间、空间丰富的不同层次
16、的材料、玩具等。 3、鼓励和启发幼儿在游戏中发挥想象力和创造力，培养幼儿的观察力和动手操作能力。 4、活动中培养幼儿礼貌、分享、谦让、助人、合作抚慰的良好品质,中班教师一日常规培训,36,5、注重幼儿个性培养，培养幼儿广泛的兴趣和活泼开朗的性格。 6、教育幼儿爱护玩具，培养良好的游戏常规，养成自取自放玩具和动手清理环境的良好习惯。 7、提高幼儿自我保护的能力，教幼儿学会躲闪，不互相碰撞，教育幼儿在运动中要注意安全并加强安全教育。 8、做好幼儿活动前的身体准备。 9、关注幼儿活动场地、空间的有效利用，物品摆放，各种操作材料，幼儿人数、密度、情绪等因素的安全性,中班教师一日常规培训,37,对保育员的要求 1、游戏前配合教师为幼儿准备游戏场地和材料。检查活动场地的安全。 2、随时注意观察幼儿，纠正幼儿的不良行为，及时制止和教育。 3、教育幼儿尊重成人的劳动，保持周围环境的干净整洁。 4、随时检查幼儿的衣服、鞋带、保证安全。避免幼儿肚子着凉。 5、配合教师在活动中随季节变化为幼儿增减衣服。 6、教育幼儿在运动中要注意安全并加强安全教育,中班教师一日常规培训,38,离 园,对幼儿的要求 1、安静
