二年级上学期少先队工作计划7页

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1、20132014学年度第一学期二年级少先队工作计划中队辅导员:刘梧林一、中队目标以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、安全教育、社会实践等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,促进少先队工作再上新台阶。 二、中队主要工作通过丰富多彩的少先队活动,促进学生综合素质的发展,让学生在认识自我的过程中发展自我,完善自我。不断完善班级的基础建设,保证少先队工作可持续发展 三、工作内容:知礼仪、守秩序 讲卫生,防疾病 爱学习、爱

2、科技: 谈收获、分享喜悦: 四、工作活动建议通过丰富多彩的少先队活动,促进学生综合素质的发展,让学生在认识自我的过程中发展自我,完善自我。 五、工作实施方法1、明确本学期少队工作内容和目的。2、通过板报宣传活动意义。六、中队活动安排: 九月1、准时上学、不迟到;2、排队快、静、齐; 3、课前准备好; 4、进校有礼;5、尊重老师。 十月1、个人卫生; 2、班级卫生; 3、卫生区无纸屑;4、开展“干干净净迎接每一天”活动。 十一月1、行为规范抽查:行为习惯。(课间文明等) 2、本月黑板报主题:学知识,长技能。 十二月1、认真听讲,不随意做小动作; 2、上课积极思考,多动脑; 3、及时、认真完成作业

3、; 一月 本学期活动小结少 先 队 工 作 计 划刘井小学二年级2013.9.3篇二:二年级第一学期少先队工作计划2010-2011学年度上学期少先队工作计划木头营子小学 李华一、指导思想以党的十七大精神为指导,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面加强学生行为习惯的养成教育、“五爱”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作,完善常规管理,开展行之有效的活动,努力开拓少先队工作新局面。二、工作目标及工作重点切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。积极与有关部门配合,把良好行为习惯的养成落到实处。与各部门通力配合争创省“优秀中队”。(一)进一步加强

4、少先队自身建设1抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。2继续按德育常规的要求,切实加强少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队会,切实上好班队会活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,同时做好记录。4加强少先队常规管理,确保少先队工作的稳步前进。(二)进一步加强少先队组织管理1深入开展行为规范养成教育活动。组织学生深入学习学生守则、日常行为规范等,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。2安全教育常抓不懈。加强交通安全、消防安全、法制教育,让少先队员学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。三、精心组织丰富多彩的少先队活动活动是

5、少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。注重创新、丰富活动形式,培养文明学生。这也是本学期的工作重点,通过活动从而加强少先队的基础建设,全面提高学生的综合素质。2010-9-1篇三:天星小学二年级少先队工作计划天星小学二年级少先队工作计划(2015-2016第一学期)一、指导思想以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质;进一步加强自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力;进一步走向开放,面向现代化、面向未来,迎接新的的机遇

6、和挑战,为培养社会主义事业的合格的建设者和接班人努力奋斗。二、具体工作(一)强少先队自身建设,逐步推进少先队教育现代化建设。 积极开展“五项”竞赛活动,做好黑板报、两操、学习园地、队活动等加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。2、抓好学生养成教育,创建学生行为规范。通过强化训练,使班级形成良好的班风、学风。养成教育要从点滴着手,从小事做起,落实在每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯和遵纪守法的习惯。3、充分利用晨会、班会、生国旗仪式、重大节日、加强对学生爱国主义教育和加强日常行为规范意识。(二)安全工作以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康

7、活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。三、循循善诱,做好问题生的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一, 充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,

8、从而产生上进的源动力。第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。四、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要

9、充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。五、加强班干部的培养。培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。六、加强社会实践1、改革课堂教堂结构,深入实践活动内容,特别应该重视在自然, 科技,兴趣小组和劳动等课程教学中留下适当增加学

10、生的实践活动量。2、充分发挥校内的实践阵地作用。如:图书室、实验室、少先队部和体育、音乐、美术器材等。为学生自主、生动地学习创造有利条件,以提高他们的实践能力。3、根据教材内容和大纲要求,适当布置一些操作实践性家庭作业,鼓励学生帮助家族做些力所能及的家务劳动。家庭布置等,并结合少先队的“五自”活动,提高自理能力。七、具体时间安排计划人:雷永2015.9篇四:小学二年级少先队工作计划20122013学年度第一学期小学二年级少先队工作计划一. 本班少先队队员情况分析:本班学生在这学期共18人,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接

11、手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。二. 工作分类:一、五项竞赛工作这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学年可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。1、设立卫

12、生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。 另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。2、

13、设立“一带”检查员一带,具体说是戴红领巾。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的一戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。 检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。3、班长进行协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的

14、扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。4、黑板报工作这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。三.少先队工作思路1. 认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。2. 营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3. 教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品

15、格。4. 利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。5. 关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6. 上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四.工作安排九月份1、五项竞赛开始十月份1、庆祝国庆节2、建队节活动3、老人节慰问活动十一月份1、五项竞赛小结2、讲故事比赛(一三年级) 十二月份1、迎元旦大合唱比赛 一月份1、庆祝元旦2、安排寒假工作。篇五:二年级上学期少先队工作计划二年级上学期少先队工作计划20152016学年度第一学期台江县城关一小 欧鹏在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。一、构建少先队文化,增强少先队组织的影响力1

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