关于幼儿园的工作报告内容(word模板)

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1、关于幼儿园的工作报告内容WORD模板文档中文字均可以自行修改关于幼儿园的工作报告内容工作报告是指行政机关、企事业单位和社会团体,按照有关规定,定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作。以下是我收集的幼儿园的工作报告,欢迎查看! 幼儿园工作报告1近年来,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,我园继续以规程和新纲要精神为工作准绳,以规范幼儿园管理,提高保教质量为目标,以提高教师专业素养为根本,进一步确立教育服务意识。拓展思路,发展内涵,努力提升办园质量,在全体教职工的共同努力下,在各方面都取得了一定的成绩。现将我园具体情况汇报如下:一、民主参与决策,增强了管理活力几年来,我园不断完善,进一步规范了

2、系列的管理制度。制度的建立既具有刚性的本质,同时也要体现“尊重、民主”的精神;才能达到激励的功能,才能体现“以人为本”的人性化管理。因此,在实施过程中,我们构建了领导-教研组长-教师三位一体的互动的民主管理方式,形成宽松、和谐、城信的管理氛围,让教师广泛参与,增强了管理效能。如在今年我园教职工代表大会上,针对教职工们提出的整改意见,领导班子非常重视,立即召开专题会议对教职工们提出的整改意见进行了相应的整改。通过一系列的活动,激发了教职工们参政议政的能力,也提高了教职工们的主人翁意识。二、夯实基础工作,促进教师素质提高能否对幼儿实施高素质的教育、促进幼儿生动、活泼、主动发展,关键在于教师。我园紧

3、紧围绕“师德好、素质高、观念新、业务精”四方面夯实教师基本素质,具体有以下几方面:(一)弘扬师德,夯实敬业奉献与时俱进的思想素质师德是教师之魂,我园认为我园的教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。“敬业奉献”是我园良好园风的体现,“与时俱进”是我园永立时代改革前沿阵地的保证。根据我园年轻教师思维活、观念新的特点,我园注重“润物细无声”的移情教育,对青年教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。班子人员从园长做起,讲奉献、讲学习,始终起着模范榜样作用,在日常工作中不摆架子、不说空话、不唱高调,与教师保持着平等融洽的和谐关系,把思想教育融于点点滴滴的日常生活中。我园组织教师学习优秀教育工作者典型事

4、例,开座谈、作讨论。多姿多彩的活动帮助教师夯实了敬业奉献的思想素质,“我要学”成了每位教师真实的心态写照。(二)苦练内功,夯实现代幼儿教师专业素质我园通过多种途径来夯实教师专业素质。一是健全激励机制,把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学期,我园每位教师都要进行弹、唱、说、跳、画、写、特长的考核,进行教育水平、班级管理的综合考评,整个幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。二是多练兵、常比武,提高教育教学技能。我园经常组织教师开展“说课”活动,研究教育策略;定期组织专题研究公开活动,总结某一类活动的教学方法。我园鼓励教师间互学互比交流沟通,年级组学习、业务学习、定期的课题组学

5、习雷打不动,幼儿园经常开展教学观摩、环境观摩等活动,让教师们彼此的教育思想互为看得见;同时我园注重为教师提供自我展示的舞台,让其演绎创新理念,展示亮丽风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动,有效地提高了教师的教育技能。(三)反思研讨,提高教师的教科研水平我园通过多种形式帮助教师学习新纲要,组织开展了相应的心得、论文评比活动、教育理念演讲活动;幼儿园不定期印发教师自培材料,组织教师进行自我培训学习,帮助教师了解最新教育信息,及时更新教育观念;在业务学习时,总是留下宝贵的十分钟时间,或交流新经验,或提出热点问题,民主交流,群策群力,使好经验得到及时推广,使问题得到及时解决。我园对青年教师培养作

6、了具体规划,每个教师根据园部要求与自身实际制定了相应的“个人成长计划”。教师的个人素质得到迅速提高。三、夯实常规管理,教学教育工作不断提高(一)完善常规管理制度,使之切实可行我园领导班子团结务实,在园长、书记的带领下,各分管园长积极配合,全面做好我园党政各项管理工作。我园坚持每周一召开办公例会,对上周工作进行总结回顾,对本周工作进行统筹安排。园领导和保教管理人员对常规工作常抓不懈,坚持每天深入班级查班,了解班级工作的整体状况,把握各班级在备课、开展教育教学活动、开展家长工作、班级环境卫生、班级财产管理和人员配合等各个方面、各个环节的情况,并适时做好记载和评价,使管理工作有据可查,落到实处。我们

7、通过半日跟踪查班和随时抽查等多种形式,加强了对教学质量的监控,提高了全园的整体教育教学水平,促使各班级以良好的形象、优质的服务出色地完成工作任务。(二)加强备课制度,提高教师业务素质以科学发展观和纲要为指导,加强教师之间的合作交流,集思广益,取长补短,凸显个性特长,使集体备课成为集体智慧的结晶,成为教师教学行为和幼儿学习方式转变的“点子库”,成为大幅度、大面积提高课堂教学效益的“突破口”。在开学初,在年级组内选定教学经验丰富,有一定的组织能力且积极性较高的教师担任教研组长,对集体备课负责具体指导工作。定期对组员的备课进行检查,并做好记录工作,及时反馈到教学园长处,将备课记录检查工作纳入年终考核

8、当中。(三)重视家园合作,分享交流开展家长工作的方法做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一年来,我园组织了系列活动请家长参与,与家长沟通,达到了家园共育的目的。如:开学初,召开家长会,让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育和育儿讲座等等,让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。每周定期通过家园联系手册,让家长了解孩子一周的在园情况,让老师了解幼儿在家的情况;通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍,保教、安全等方面的知识。总之,这一系列活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的发展,有利于家长素质的提高。四、正视工作难点,明确园务工作努力方向经过近年来的努

9、力,第九幼儿园在一定程度上提升了的社会知名度,在教学、后勤、宣传三个方面取得了显著的进展。也存在着一定的问题:如1、我园规模应该是9个班,可是至今只开设了8个,原因是没有教师,在编人数应该是40人,可我们现在只有国办教师4人。2、教师队伍流动性强,在两年多的时间里更换了近50多人,对幼儿园的发展十分不利。循环往复的培训工作,给幼儿园带来许多的负担和过重的压力。3、教师素质低,经验缺乏。全部都是新毕业的大学生没有工作经验,专业技能较差。教师队伍中没有梯次,没有骨干力量,教学质量很难提高。4、全部是年轻女教师,结婚、生育影响很大,给工作带来很多麻烦。在下一步工作中,我园将进一步明确工作目标和工作重

10、点,不断推进园务工作上一个新台阶。总目标:向江苏省优质园迈进!工作重点:1、以自然与生活中英文主题课程为依托,深入教研,完善课程评价体系,突显我园一校一品特色。2、根新劳动合同法要求,我们必须尽快提高科学管理水平,健全制度,完善机制。3、开创事业新契机,让幼儿园有新鲜血液,让有能力的同志有发展的前景!4、不断充实教师队伍建设。加速招聘国办教师的速度,补充编制。向正规化方向发展,让教师具有教师资格证书。招聘具有音乐、美术等相关学历的本科毕业生。展望20XX年,将是市区第九幼儿园发展的关键年份,是解决发展问题的一年,一个幼儿园的发展,首先是人的发展,目前的九幼*名教职员工,优秀的需要进一步发展的空

11、间,后进的需要竞争带来的动力,这都意味着我们需要更大的平台。发展和前进的基础,就在我们脚下,做好目前的每一件事,把目前的思路落实到实践中去,是当前工作的重点。幼儿园工作报告2自建园来,始终以规程和纲要精神为工作准绳,明确了“争创一流的环境、一流的师资,一流的服务,促进幼儿和谐发展”的办园目标,努力提高教师整体素质,不断强化内部管理,幼儿园不仅在村队和广大的家长中赢得了良好的声誉,而且还受到了领导与同行的好评。2010年5月,顺利通过市教育局验收,成为河北省农村示范性幼儿园,10、11两年的县保教联查,我园均名列前茅。现将近年来的工作情况向各位领导汇报如下:一、基本情况马头营幼儿园占地总面积35

12、00平方米,总体建筑面积700平方米,户外活动场地宽敞,建筑场地独立完整。教室南北朝向,空气流通,日照充足。设有集音乐、多媒体等功能为一体的大活动室一个,面积60平方米。幼儿教室9个,教室内桌椅充足,适合幼儿身高需求;每班有幼儿玩具柜、图书柜,各类小玩具充足,图书、画册种类多,适合幼儿年龄特点,内容健康;班内配有教学用琴、录音机、VCD、电视机,并为各班配足录音带、光盘,以保证其正常使用;每班安装洗手盆4个,消毒灯4个,以保障幼儿日常卫生消毒。办公室电脑上网,为教师能及时了解新的幼儿教育信息提供保障。为进一步提高教师理论素养,我园还为教师订阅教育杂志、报刊,每年为教师购买大量保教书籍。室外布置

13、主题性强,体现沿海渔家文化,色彩鲜亮,集教育性、故事性和艺术性于一体。室外活动场地平坦、宽敞,有园内投资10万元购置的大型玩具两组,小型玩具10余件,教师利用水管、水漂、网具、轮胎等材料制作的户外体育器械9套70多件,深受幼儿喜欢。有适合幼儿身高的涂鸦墙36平方米,以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、黑9种颜色为底色,给幼儿提供了充足的作画场地,并让幼儿了解简单的配色原理,体验作画的乐趣。由于办园条件的改善,服务意识的增强,教育质量的提高,我园招生规模逐渐扩大。本学期,我园共招收幼儿310名,设9个教学班,配备教职工15人,学历合格率为100%,其中大专学历11人,本科2人,中师学历2人,他们是

14、一支爱岗敬业、团结合作的幼教队伍,有责任心、爱护幼儿,具备教学的基本能力。二、教育工作幼儿园教育指导纲要的贯彻和实施,对教师的专业水平和整体素质均提出了新的更高的要求。我园在提高教师队伍素质,创优质高效的教学质量上狠下功夫。1、狠抓教师队伍建设。教育质量的好坏关键在于教师,特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿全面和可持续发展,我们主抓了教师的师德建设,如健全了政治业务学习制度,做到政治学习、教师业务学习每两周一次,平时根据具体情况添加;健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。在教师继续教育工作上,我们鼓励教师通过各种途径提高学历层次,并对青年教师和骨干教师的培养做到有计划的落实。我园还

15、长期对教师进行普通话、办公自动化等知识的培训。因此,我园教师队伍整体素质高,教研能力、保教能力强,而且能够熟练地运用现代教育技术手段进行教学。2、采用多种形式的岗位培训促进了教师的成长。学海无边,学习是进步的阶梯。我园始终把贯彻落实规程纲要放在首位,多次组织教师通过网络聆听幼教专家关于纲要解读和落实经验讲座及幼儿教育先进理念的学习,向各级专家、同行们学习取经,端正教育观念,反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势,尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬照抄,从而提高教师队伍的综合素质、岗位能力和教育实际水平。此外我们经常进行技能技巧大练兵活动,绘画比赛,制作比赛等,提高教育教学能力和娴熟的教学技巧,使我们的教师不断成长起来。09年以来,我园教师撰写的论文一篇获省级优秀奖,两篇获县级优秀奖,今年又有一名教师的案例评析被县局推荐到市局比赛;在县幼儿教师普通话大赛中,我园教师分获一、二等奖;在镇幼儿教师技能比赛中我园教师获一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖。3、扎实开展教科研工作,有效地促进教学质量的提高。我园根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教科研活动,这些活动的开展,端正和更新了教师的教育观念,解决了工作中存在的问题,促进了教育教学工作。一是尊重幼儿个体的发展,开展活动性学习。

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