沪科版八年级数学上册14-2:全等三角形判定培优讲义 图形变换

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1、精品文档,助力人生,欢迎关注小编!三角形全等判定培优训练1图形变换例1翻折变换如图,ABCDEF,将ABC和DEF的顶点B和顶点E重合,把DEF绕点B顺时针方向旋转,这时AC与DF相交于点O.当DEF旋转至如图位置,点B(E)、C、D在同一直线上时,AFD与DCA的数量关系是_;当DEF继续旋转至如图位置时,中的结论成立吗?请说明理由_.练习1:如图,BDAC于点D,CEAB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.练习2:如图,点D,E分别在AB,AC上,且AD=AE,BDC=CEB.求证:BD=CE. 练习3:如图,已知BEC=BDC,BE=CD,求证:1=2.例2.旋转变换.同一点旋转如图1

2、所示,AB=AD,AC=AE,1=2.(1)求证:BC=DE.(2)如图2,若M、N分别为BC、DE的中点,试确定AM与AN的关系,并说明理由。练习1.如图,已知:1=2,AC=AE,BC=DE,且点D在BC上,求证:AB=AD.例3.手拉手(同一顶点,同一类图形)(1)如图7,点O是线段AD的中点,分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD,连结AC和BD,相交于点E,连结BC求AEB的大小;图8E(2)如图8,OAB固定不动,保持OCD的形状和大小不变,将OCD绕着点O旋转(OAB和OCD不能重叠),求AEB的大小.练习1:已知:如图,A. D.B三点在同一条

3、直线上,ADC、BDO为等腰直角三角形,AO、BC的大小关系和位置关系分别如何?证明你的结论。练习2如图,四边形ABCD、四边形BEFG均为正方形,连接AG,CE.求证:(1)AG=CE;(2)AGCE.练习3.已知如图,点C为线段AB上一点,分别以AC、BC为边在线段AB的同侧作ACD和BCE,且CA=CD,CB=CE,ACD=BCE,连接AE、BD相交于点F.(1) 求证:AE=BD; (2)如果ACD=30,求AFB.例4.非顶点旋转如图,ABC和ADE中,BAC=DAE,AB=AE,AC=AD,连接BD,CE,求证:ABDAEC.练习1.已知BE,CF是ABC的高,且BP=AC,CQ=

4、AB,试确定AP与AQ的数量关系和位置关系练习2.如图,在ABC中,BAC=B=60,AB=AC,点D.E分别是边BC、AB所在直线上的动点,且BD=AE,AD与BC交于点F.(1)当点D.E在边BC、AB上运动时,DFC的度数是否发生变化?若不变,求出其度数,若变化,写出其变化规律;(2)当点D.E运动到BC、AB的延长线上时,(1)中的结论是否改变?说明理由。例5利用全等探索线段的数量关系.如图所示,在ABC中,BAC=90,AB=AC,AE是过点A的一条直线,且B,C两点在AE的同侧,BDAE于点D,CEAE于点E.(1)求证:DE=BD+CE;(2)若直线AE绕A旋转到如图位置时(BO

5、CO),其余条件不变,则DE与BD,CE的关系如何?请予以证明;(3)若直线AE绕点A旋转如图位置时(B0C0),其余条件不变,则DE与BD,CE的关系如何?请直接写出结果,不需证明;(4)归纳(1)(2)(3),请用简洁的语言表达DE,BD,CE的关系.例6.一线三等角已知,如图,在ABC中,BAC=90,AB=AC,直线m经过点A,BD直线m,CE直线m,垂足分别为点D.E,求证:DE=BD+CE.(2)如图,将(1)中的条件改为:在ABC中,AB=AC,D. A.E三点都在直线m上,并且有BDA=AEC=BAC=,其中为任意钝角,请问结论DE=BD+CE是否成立?若成立,请你给出证明:若

6、不成立,请说明理由。练习1.如图,在ABC中,D是BC的中点,过点D的直线GF交AC于点F,交AC的平行线BG于点G,DEDF交AB于点E,连接EG、EF. (1)求证:BG=CF; (2)求证:EG=EF;(3)请你判断BE+CF与EF的大小关系,并证明你的结论。练习2:如图,已知ADBC一点E为CD上一点,AE、BE分别平分DAB、CBA,BE交AD的延长线于点F.(1)求证:ABEAFE;(2)求证:AD+BC=AB.练习3.已知,如图所示,在ABC中,ABC=45,CDAB于D,BE平分ABC,且BEAC于点E,与CD相交于点F.H是BC边上的中点,连接DH与BE相交于点G.(1)求证:BF=AC;(2)求证:CE=1/2BF;练习4:如图,在ABC中,已知AB=AC,点D. E.F分别在边BC、CA、AB上,且BD=CE,BDF=CED,那么FDE与B相等吗?为什么?练习5. 直线CD经过的顶点C,CA=CBE、F分别是直线CD上两点,且(1)若直线CD经过的内部,且E、F在射线CD上,请解决下面两个问题:如图1,若,则 (填“”,“”或“”号);如图2,若,若使中的结论仍然成立,则 与 应满足的关系是 ;(2)如图3,若直线CD经过的外部,请探究EF、与BE、AF三条线段的数量关系,并给予证明本文来源于网络,如果侵权行为,请联系删除!

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