【精华】活动策划方案集锦七篇

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1、【精华】活动策划方案集锦七篇【精华】活动策划方案集锦七篇 为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是精心整理的活动策划方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动策划方案 篇1一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康二、活动目的:增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。三、赛事主办及管理本次比赛由研究生部团委主办,研XX级五

2、中队二班承办四、比赛地点:雁塔校区篮球场五、比赛时间:周一、周二、周三的下午4点(4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!(5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!备注:(1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!(2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!(3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!活动策划方案 篇3一、活动主题:关爱自己,健康自己二、活动背景:根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。ZZ级新生刚到学校不久,对学校的一切

3、都不太适应,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。三、活动目的:1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;3、增强同学们对心理健康问题的重视;4、提高同学们的自我关注意识。四、活动宣传:1、辅导员通知宣传2、各心理健康委员宣传五、活动流程:1、心理健康专家讲解心理健康知识;2、学生提出问题,心理老师讲解。六、活动策划人:七、活动参与人:八、活动时间和地点:11月30日知明楼101九、可行性分析:1

4、、同学们的需求2、宣传到位3、心理专家莅临讲解十、活动意外防范:1、为防止到场人数较少,我们会通过心理健康教育中心与XX级辅导员调整;2、为防止秩序出现混乱,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。活动策划方案 篇41.活动背景七夕是中国传统情人节,由于国人越来越珍视中国的传统文化、民俗节日,再加上商家每年大张旗鼓的宣传炒作,七夕情人节已经成为情侣必过的节日之一。在传统佳节来临之际,本活动将配合主办方营造浓郁的节日氛围,为参加活动的来宾创造温馨、欢快的交友体验。2.活动目的主要渲染七夕节气氛,提升主办方亲和力,通过活动促成来宾互动、携手,从而良好的发展。3.组织机构主办方:XX工会协办方:

5、XX联盟参与单位:待定4.参与媒体都市快报、青年时报、行报、浙商杂志等浙广集团、杭广集团电视媒体报道5.活动信息活动名称:寻“爱”七夕(参考、待定)活动 18:05司仪宣布开场,介绍到场嘉宾、参与来宾及活动概述18:05 - 18:10主办方嘉宾致词18:10 - 20:00参与来宾互动时间(参与来宾互动)20:00 - 20:15派对结束活动亮点设置为达到派对牵手成功的高潮,设置三个集体环节:爱的初体验(根据筹备期反馈的来宾资料在投影上进行初步配对,为来宾选择派对伙伴,进行游戏和各游戏环节)爱的小交换(来宾带来的心仪小礼进行交换和递送,进行第二步自主选择派对心仪对象,掀起派对小高潮)爱的丘比

6、特(请所有拥有心仪对象的女生蒙起双眼,由男生进行轻吻仪式,以进一步确定牵手对象,并获得情侣烛光晚餐大奖(待定),掀起派对高潮)现场设置小游戏专区(国学灯谜区、心理游戏区、DIY心仪小礼区、许愿放灯区等)设置小游戏专区为来宾提供初步了解,营造各种轻松氛围。通过主场的晚会与客场游园活动的结合调动参与人员的活动积极性,增强来宾的参与感。国学灯谜区:活动场地设七夕灯谜区,来宾可结伴在这个区域猜灯谜互动,谜面与七夕主题相关,猜中的来宾 有相应的小礼品赠送。心理游戏区:活动场地设心理测试区,安排心理专家为来宾做简单心理小测试,并为其做测试解析,同时专家可与来宾沟通,缓解工作等方面压力。DIY小礼区: 活动

7、场地设DIY手工区,DIY手工区可制作莲花灯并写下愿望,也可学做中国结、折纸、扎鲜花、气球等。完成后可赠送给心仪对象或留念。许愿放灯区:活动场地水池设许愿放灯区,来宾可在DIY手工区自己制作莲花灯并写下愿望,在放灯区放灯,入夜后,水池中漂满烛火,场景温馨浪漫。活动策划方案 篇5一、活动目的通过组织联谊活动,搭建单身青年相识相知的平台,丰富单身青年职工精神文化生活,为青年职工提供交友机会,搭建情感交流平台,共创美好生活。为了使你年轻的身影不再孤单、多情的心灵不再落寞,请别再等待、别再踌躇,勇敢地加入到我们的派对来。二、活动主题:转角遇到爱三、活动时间:20xx年7月30日(星期六)19:00-2

8、1:30四、活动地点: 3楼舞厅五、活动对象:六:游戏材料准备:终极精美礼品10份、计分板、秒表5个、颜色为红、蓝的号码牌各25个、呼啦圈2个、一次性杯子50个、头饰10个(头饰上分别标有幸福、快乐、吉祥、平安、健康、甜蜜、好运、顺利、成功、潇洒等字样)、 跳绳1根、气球n个、椅子若干等。七、环境材料准备:预备音乐相亲相爱一家人、幸福恋人想把我唱给你听等你爱我开场音乐非诚勿扰、暖场音乐找朋友(劲舞团)、食物、饮料、灯光等。一 、热身准备,闪亮登场(一)签到,并领取号码牌。(号码牌为红、蓝两种不同颜色的不干胶,号码为150,蓝色代表男生,红色代表女生,号码分别为蓝色1号、红色2号、蓝色3号、红色

9、4号以此类推至50号,主持人可以规定10人为一组,那么则110为一组,11号20为另一组,以此类推。)主持人挑选每队中的一位来到舞台上,让他说出同桌人员的名字或信息,全部答对者获得精美礼品一份。二、1、甜甜蜜蜜游戏需求:西瓜2个,牙签若干,盘子4个 游戏口号:爱的甜蜜,吃的幸福 活动内容:女喂男吃西瓜游戏规则:一男一女,女青年负责用牙签喂男青年吃西瓜,男青年双手背后,保持微笑,(用眼罩遮住眼睛)尽可能的快吃西瓜,每盘大小差不多大小的十块西瓜,先吃完的获胜,男青年动手帮忙或没保持微笑表情的一对,取消比赛资格。2、 “幸福一线牵”比比哪对男女心有灵犀,进行穿线比赛。参加比赛的男女嘉宾在规定的时间内

10、先由女士手中拿针,男士手中拿线,将线穿入针中,男女各轮换一次凭时间快慢为胜负。每次五个小组,获胜方即可获得“最佳默契情侣奖”精美礼品3、转出甜蜜爱情圈圈:每组男女间隔站立,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出(呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去) 4、眉目传情每组选6名组员站成一排。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头

11、将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。三 、 1.杯子传水每队8人,排成一排,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着 比赛开始,第一个人杯子中装半杯水,并依次传给后面一个人,队员不能用手触碰杯子,传得最快的一对获胜。2.心口不一每组派2名队员上场,男女各一名,错开站成一排,轮流跟着主持人一起喊“嘴巴手指不一样”,然后说一个数字1,2,3,4,5(只能是一到五中间的一个),边手比划一个数字(同样是1-5中的一个),但是和口说的那个数字不一样,如果一样就淘汰,不能一直说5,不能重复3次,直到只剩最后一名,留到最后的那人所属的那组成员,每

12、人均能获得一份小礼品。3.幸福大连蹲道具:印有括号内字样的头饰(如:幸福、快乐、吉祥、平安、健康、甜蜜、好运、顺利、成功、潇洒等)。参加人员:约10人。游戏规则:每组派2名队员上场,男女各一名,错开站成一排,游戏者面对观众,围成半圆形,记住自己所带头饰名称,游戏开始后由第一人边蹲边念口号“*蹲、*蹲、*蹲完幸福蹲”,头戴“幸福”头饰的游戏者要紧接着蹲同时念“幸福蹲、幸福蹲、幸福蹲完快乐蹲”,头戴“快乐”头饰的游戏者紧接着做,类似点名一样,被点到之后也要紧接点下一个,任点自己之外的任意一名游戏者,可以往回点。蹲错的要罚下场,剩下的游戏者继续蹲,并不断想办法使其他游戏者出错,人数越少越好玩,反应速

13、度要求越快。游戏玩到最后只剩下两人,均为获胜者,获得小礼品一份。4.齐心协力每组选5名队员上场,必须男女都有,第一人跳绳10下,第二人吹爆一个气球,第三人俯卧撑10下,第四人原地转5圈,第五人仰卧起坐一个接一个连上,用时最短的队伍获胜,每人获得精美小礼品一份。5.情歌对对碰命题情歌,由各小组自由搭配来唱,或接唱,或唱出含有主持人说出的词的歌。6、心动你来问每人在卡片上写两个最关心的问题,写上心动嘉宾的号码,以匿名方式交到主持人的手里。再由主持人从中任意挑选出幸运的(1020)封,由相应嘉宾真实作答,最后向最佳人气王颁发小奖品。7、爱情终决选:经过几轮游戏之后,活动已接近尾声,此时,请现场已配对

14、成功的参与者上台来,由男士对女士说出自己的爱情宣言。另外,配对未成功的参与者亦可将自己的爱情卡片送给心仪的异性。四、 待定集体合影留恋、留下联系方式,伴随温馨的音乐 愉快结束活动。五、爱情宣言签名各组依次组织人员在活动幕布背景上签名。活动策划方案 篇6一、指导思想立足于“以人为本,全面发展”,紧紧围绕安全教育课程育人的目标,加强学生安全教育,为学生良好行为习惯养成奠定基础。二、基本原则(一)从学生实际出发,根据学生的年龄特征,结合学生的生活实际,融合教育教学方法,增强学校安全教育的针对性和实效性。(二)坚持知行统一。在实施安全课程的同时,引导学生在生活中不断体验和感悟,并主动践行,把安全课程内化为个人修养和行为习惯。(三)坚持学校教育与家庭、社会教育相结合。安全教育为学校学生行为培养做基石,实现德、智、体、美、劳教育的最佳效果。三、教学主题以“让平安伴我成长”为主题,突出交通安全教育、消防安全教育、预防溺水教育、饮食安全教育四个专题。四、教学目标(一)了解交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等基本知识。(二)掌握一些基本的自救自护和救护他人的技能。(三)认识生命的价值,增强安全意识并使之养成习惯,树立保护健康、珍爱生命、遵守规则的意识。五、教学组织形式各中小学可根据学校

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