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1、【热门】圣诞节活动策划锦集五篇【热门】圣诞节活动策划锦集五篇 圣诞节活动策划 篇1 地点：教室；时间：7：008：30活动内容：56个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏整个游戏过程分为六组，参加的人员按照4550人估算，则每组估计有8人。一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目1、 击鼓传气球。奖品：奖品相册，总数为4个。2、 动作模拟奖品：只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。3、 对歌接力赛奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖笔，大概4550支。4、 情侣配对。5、 球拍托乒乓球跑奖品：一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。6
2、、 现场抽奖奖品：一等大奖相册，1个；二等奖笔记本，34个；三等奖笔，68个。圣诞节活动策划 篇2一、圣诞节促销活动内容圣诞节促销活动的内容相信是所有酒店，也是消费者最为关心的了。因此，在制定酒店的促销活动内容时，除了要把握活动主题以外，还要注意结合酒店的经营实际，制定出别具一格的促销活动内容。1、圣诞帽子的海洋所有进入酒店消费的顾客，都会免费获赠一顶圣诞帽，圣诞帽里面会装有酒店的小礼物；2、相遇圣诞老人酒店在圣诞节前夕，安排数名工作人员身着圣诞老人的服装，在酒店附件派发宣传单，并和路过的小朋友进行猜拳游戏，猜赢的小朋友可以获得糖果、巧克力等小礼物；3、圣诞节套餐在圣诞节促销活动期间，针对情侣
3、、儿童、家庭消费等不同人群，推出圣诞节套餐，不同的套餐有不同的打折优惠；4、圣诞节幸运礼物到酒店消费的顾客，可以参加“圣诞老人”的幸运抽奖活动，可以根据派发传单的号码、餐桌号码来临时获取，中奖者可以获得酒店的会员卡、优惠券等礼物；5、圣诞节的心愿凡在圣诞夜2）用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹3）用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯4）用颜色排队的方法粘上橡皮泥5）用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆6）撕去袜子后面的双面胶7）找到另一半的朋友粘起来三创作表现1小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜？2教师重点指导1）粘棉花时，要一小块一小块粘2）画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造
4、想象不同的花纹3）先画花纹再装扮4）颜色和材料的运用要用排序的方法3你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办？四展示交流幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友“圣诞老爷爷” 给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐活动自评：儿童教育专家陈鹤琴先生认为“教育的课程来源于儿童生活，课程的组织形式也必须符合儿童的生活。”随着节日的临近，我们幼儿园的环境也发生了变化，充满了喜庆、热闹的节日气氛，幼儿对节日的来临充满了期待，虽然圣诞节不是我们的传统节日，但是中外文化的融合，以及幼儿的生活经验，圣诞树、圣诞花对幼儿来说都是熟悉的事物。以我带这个兴趣班，我发现中班幼儿的一些特点，比如他们很愿意使用各种材料、工
5、具和方法进行拼装、制作和绘画，有初步的创新能力，体会到成功的快乐。因此，我设计了本次活动“圣诞袜”，让幼儿尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现，并且培养幼儿的动手能力，让幼儿在活动中感受圣诞节的快乐气氛。活动分为四个环节，第一环节是通过谈话导入主题，从幼儿的生活经验出发，让幼儿自由的交流喜欢过圣诞节的理由，再把话题导入我今天要操作的圣诞袜上。第二环节是幼儿边观察范例，教师边操作演示，教师主要从三个方面进行引导，第一是材料，有棉花、橡皮泥、黄豆、赤豆、雪花片、蝴蝶结等；第二是花纹，鼓励幼儿发挥想象、创新，想出不同的花纹；第三是颜色，各种材料的排列方式是不同的，仔细的观察发现也有利于
6、培养幼儿的观察能力；幼儿的观察和发现是为了幼儿自己操作作准备的，教师在幼儿创作表现之前进行操作演示，让幼儿进一步了解制作圣诞袜的方法与过程。第三环节就是幼儿的创作表现，幼儿在创作之时，教师要对重点进行一定的指导，并激励幼儿创作表现的兴趣。活动的最后是幼儿的展示交流，寻找“好朋友”，幼儿在交往的过程中，和同伴共同分享快乐。高潮部分是“圣诞老爷爷”送礼物，让幼儿感受节日的快乐气氛。圣诞节活动策划 篇5一、 活动时间：20xx年12月25日二、 活动地点：本班教室三、 活动目的1. 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景2. 中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐
7、氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3.幼儿在集体生活中 如何与人交流 例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏四、活动前期准备1.教师准备：环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂 装饰活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子，也可以打领结扮演王子) 幼儿 利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人3、家长准备：、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)、准备当天聚餐需要的食物，我们按照顺序分组进行准备、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到，请提前告知老师，谢谢!
