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1、【推荐】方案策划汇编九篇方案策划汇编九篇 为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢?下面是为大家收集的方案策划9篇,希望能够帮助到大家。 方案策划 篇1一赛事背景:在武汉城市运动会即将举办之际,在08奥运来临之际,在这秋高气爽的金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目,共产生x个名次。比赛从 11月 x日到11月x日,地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了
2、促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,为奥运争光计划纲要的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。二、指导思想通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意
3、识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。三、举办单位主办单位:武汉科技学院承办单位:校学生会以及各院系体育部四、举办时间200*年11月x 日11月x日五、举办地点我校阳光校区开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。六、活动主要内容:1、评比内容及标准:1.07:3007:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(4)运动员宣誓(1)大会主持:(2)仪仗队:国旗、校旗:彩旗队3、团委组织部:负责签到4、七:评委:预赛评委为上届比赛界冠亚季军,形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。八:奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖
4、:4名方案策划 篇4(一)宣传发动阶段(9月20日10月20日)利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订活动计划, 于10月20日前报教导处审定。(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(10月15日12月1日)以为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环
5、等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。(三)成果展示阶段(11月1日11月30日1.广播操、集体舞比赛。要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。评奖办法:全校奖前6名。(单项奖时间:十二周星期二活动课时间举行。地点:学校操场。2.36年级拔河比赛学校运动会活动方案学校运动会活动方案。要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。时间:十二周星期三活动课时间举行。地点:大操场。3.16年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一
6、绳毽(高年级组双摇盘踢)。评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入总分同田径。时间:十二周星期四活动课时间举行。地点:篮球场、排球场。4.田径比赛。项目:低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。中年级组(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。高年级组(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。评奖办法:以为代表队,同年级分男女组竞赛, 每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。时间地点:十二周星期六一天。5.校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛学校运
7、动会活动方案策划书教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。时间地点:6.工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。四)延伸性阶段(12月1日学期结束前)开展冬季象征性长跑,各班按指定的路线组织学 生参加活动,并做好有关数据统计工作,以并资料积累归档。(五)总结表彰奖励12月6日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。方案策划 篇5一、初赛部分1、到各班宣传后分发报名表格。2、新生将表格填写完毕,投入社团信箱。3、已上交报名表的直接进入网编部初赛。二、复审阶段1、于星期
8、六晚2、看来“拖延症”这样一个新出炉的名词儿正越来越成为职场人士、老师、及同学们关注的焦点,下面我们就把目光转向现场,看看现场小记者给我们带来的精彩报道。现场采访:以小记者的身份采访现场的同学、家长采访的问题可以丰富多样,形式不拘一格。A、你认为什么是拖延症。B、你认为自己有拖延症的迹象吗?C、你如何看待拖延症的现象。D、请你E、着重讲述两个因为拖延给自己带来的麻烦或教训。3、现场拖延症微测试了解了拖延症的相关知识和类型之后,进行一个现场拖延症微测试。发下拖延症的自测试题问卷,之后出示结果,让在场的嘉宾发现自身存在的问题。4、超级链接-清华电视台班内就“拖延症的功与过”展开辩论:播放清华学子录
9、制的拖延症的功与过视频看过视频后自然分为两派或者三派5、在双方辩论的基础上,各派出一名代表做总结陈词。由此看以归纳出拖延症可以有鼓励型拖延与逃避性拖延,我们要能去粗存精,取其金华去其糟粕,让自己学会摆脱拖延的危害及负面影响。6、“好点子大家出、好办法大家想、好书大家读”环节:通过同学的热烈讨论,以及同学结合自身的经历谈谈如何摆脱拖延症,如何战胜自己存在的拖延行为,如何唤醒自我的潜能。插入播放彭娟学姐7、主持人结束本次新闻播报,请同学就本次班会的收获进行梳理总结。8、结束本次栏目之前有情栏目的特约嘉宾尤老师寄语同学们。方案策划 篇8第一部分、前言“海上生明月,天涯共此时。”中秋,一个温馨、团圆的
10、美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民 族千古传统美德的良辰美景!这一天,家家户户都按耐不住浓烈情怀,吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处 洋溢着喜庆气氛。营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象。为了颂扬中华民族的传统 文化,丰富新余人的精神物质生活,增强金冠凝聚力,金冠企业社会的归宿感,更好地体现金冠企业文化, 拟定于*年*月*或*日活动名称:猜灯谜宣传内容:中秋节来历、典故、赏月、诗词,只要以灯谜为主,如:典故嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔 捣药等;赏月追月、行月、望月,形式有待商定。优点:图文并茂,增强感染力。缺点:理解程度计较难。2、现场制作部分3、活动部分拜月、闹月、跳月、
11、行月等 配合节目,详见下文品月饼、赏月亮观众互讨论。签字观众在金冠企业提前做好的大的灯笼上签下愿望祝福等。“天灯奔月,福撒人间”揭晓灯谜赠送奖品。当精彩的节目演出后,主持人公布部分灯谜答案,赠送 礼品,将节目拉向高潮。这一部分主要是大家在前面的节目中了解了相关的习俗以后,好朋友车电台以小节目的形式表演出来,形 成一种互动,一举推出,将此次活动拉向高潮。注:节目具有机动性,可以更具实际情况调节。三、活动具体安排第一项:活动简介活动名称:“情漫中秋,金冠赏月”中秋文化艺术节时间: *年*月*地点:抱石公园第二项:活动前期准备2、做一些广告宣传资料,视频短篇、海报、宣传册、卡片等。3、以公告、通知等
12、方式全面告知新余人中秋节晚会活动内容。6、通知电视台、电台主要领导,确定参加活动主要领导名单。7、道具、物品准备。8、主持人台词敲定演练,活动节目的排练。9、现场布置, 音响、灯光调试。第三项:前期预热和现场布置一、前期预热营造气氛,横幅、彩旗、三角旗等。内容:“情漫中秋,金冠赏月”中秋文化艺术节等二、现场布置1. 舞台布置包括一个大型的舞台 60/平方 ,背景架 30 平方,舞台地毯 80 平方,盆景 100 盆。 2. 音响设备布置一组大型专业音响。3. 灯光照明布置冷焰火 12 个,大型电脑灯一组,1、 开场序曲大型歌伴舞美丽心情 大型歌伴舞美丽心情 表演者: 表演者:长沙梦幻舞蹈队 2
13、、 主持人串词, 拜月部分 拜月部分 开场“情漫中秋,金冠赏月”中秋文化艺术节晚会,并进入下一档节目 情漫中秋,金冠赏月 中秋文化艺术节晚会 中秋文化艺术节晚会, 情漫中秋 1、亲子小游戏:(1)项目名称:运纸球(2)游戏材料:废旧材料纸张、胶布(3)游戏玩法:家长和幼儿站在起点处,游戏开始,家长将废旧的纸张揉合成一个圆形(不可以小于一般气球的大小),幼儿手拿纸球跑,中途不可掉落,先到终点者即为胜利。2、亲子比赛游戏:(1)项目名称:揪尾巴(2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力(3)参加方式:以家庭为小组,每轮四组家庭(4)游戏材料:废
14、旧报纸若干张(5)游戏玩法:由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条,并系在幼儿腰间,妈妈站在终点等待幼儿;游戏开始,爸爸背起幼儿跑向终点,在途中,幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”,还要保护好自己的小“尾巴”;到达终点时,妈妈需要抱起幼儿,最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。(6)游戏规则:冲向终点的过程中,幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利,而且中途不能停顿休息;妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿,才能算游戏结束。中班1、亲子小游戏:(1)项目名称:小小接力赛(2)游戏材料:废旧纸张、剪刀、胶布(3)游戏玩法:幼儿家长,先用废旧纸张卷成小棒,并用胶布粘牢固;家长站在终点,幼儿站在起点,幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长,家长接过小棒后从终点跑向起点,哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。2、亲子比赛游戏(1)项目名称:刺激传球(2)游戏目的:通过在胯下传球的比赛,来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。(3)参加方式:以每个家庭为一个小组,每次游戏由三组家庭参加。(4)游