【推荐】方案策划汇编九篇

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1、【推荐】方案策划汇编九篇方案策划汇编九篇 为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢？下面是为大家收集的方案策划9篇，希望能够帮助到大家。 方案策划 篇1一赛事背景：在武汉城市运动会即将举办之际，在08奥运来临之际，在这秋高气爽的金秋十月，举办此此运动会，具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会，是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目，共产生x个名次。比赛从 11月 x日到11月x日，地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了

2、促进我校竞技体育综合实力和水平的提高，为奥运争光计划纲要的全面落实作贡献。通过赛事的举办，可以深化体育体制改革，选好苗子，打好基础，发现、输送合格的优秀体育后备人才，提倡重在参与，坚持比赛公平、公开、公正的原则，注重竞赛效益，赛出风格，赛出水平，树立诚信体育形象，为繁荣和发展我市体育事业，创建体育强市而努力。二、指导思想通过以大一新生为主体的竞技体育比赛，检验我校体教结合的训练成效，锻炼后备队伍，培养优秀体育后备人才；为我校参加全市体育大会选拔人才，增强全民的体育意识和健康素质，提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意

3、识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。三、举办单位主办单位：武汉科技学院承办单位：校学生会以及各院系体育部四、举办时间200*年11月x 日11月x日五、举办地点我校阳光校区开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。六、活动主要内容：1、评比内容及标准：1.07:3007:45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作(4)运动员宣誓(1)大会主持：(2)仪仗队：国旗、校旗：彩旗队3、团委组织部：负责签到4、七：评委：预赛评委为上届比赛界冠亚季军，形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。八：奖项设置：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖

4、：4名方案策划 篇4(一)宣传发动阶段(9月20日10月20日)利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订活动计划, 于10月20日前报教导处审定。(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(10月15日12月1日)以为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环

5、等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。(三)成果展示阶段(11月1日11月30日1.广播操、集体舞比赛。要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。评奖办法：全校奖前6名。(单项奖时间：十二周星期二活动课时间举行。地点：学校操场。2.36年级拔河比赛学校运动会活动方案学校运动会活动方案。要求：适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。时间：十二周星期三活动课时间举行。地点：大操场。3.16年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一

6、绳毽(高年级组双摇盘踢)。评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名,记入总分同田径。时间：十二周星期四活动课时间举行。地点：篮球场、排球场。4.田径比赛。项目：低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。中年级组(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。高年级组(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。评奖办法：以为代表队,同年级分男女组竞赛, 每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。时间地点：十二周星期六一天。5.校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛学校运

7、动会活动方案策划书教工赛：分男女组,每组奖励个人前四名。教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。时间地点：6.工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。四)延伸性阶段(12月1日学期结束前)开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学 生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。(五)总结表彰奖励12月6日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。方案策划 篇5一、初赛部分1、到各班宣传后分发报名表格。2、新生将表格填写完毕，投入社团信箱。3、已上交报名表的直接进入网编部初赛。二、复审阶段1、于星期

8、六晚2、看来“拖延症”这样一个新出炉的名词儿正越来越成为职场人士、老师、及同学们关注的焦点，下面我们就把目光转向现场，看看现场小记者给我们带来的精彩报道。现场采访：以小记者的身份采访现场的同学、家长采访的问题可以丰富多样，形式不拘一格。A、你认为什么是拖延症。B、你认为自己有拖延症的迹象吗？C、你如何看待拖延症的现象。D、请你E、着重讲述两个因为拖延给自己带来的麻烦或教训。3、现场拖延症微测试了解了拖延症的相关知识和类型之后，进行一个现场拖延症微测试。发下拖延症的自测试题问卷，之后出示结果，让在场的嘉宾发现自身存在的问题。4、超级链接-清华电视台班内就“拖延症的功与过”展开辩论：播放清华学子录

9、制的拖延症的功与过视频看过视频后自然分为两派或者三派5、在双方辩论的基础上，各派出一名代表做总结陈词。由此看以归纳出拖延症可以有鼓励型拖延与逃避性拖延，我们要能去粗存精，取其金华去其糟粕，让自己学会摆脱拖延的危害及负面影响。6、“好点子大家出、好办法大家想、好书大家读”环节：通过同学的热烈讨论，以及同学结合自身的经历谈谈如何摆脱拖延症，如何战胜自己存在的拖延行为，如何唤醒自我的潜能。插入播放彭娟学姐7、主持人结束本次新闻播报，请同学就本次班会的收获进行梳理总结。8、结束本次栏目之前有情栏目的特约嘉宾尤老师寄语同学们。方案策划 篇8第一部分、前言“海上生明月，天涯共此时。”中秋，一个温馨、团圆的

10、美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民 族千古传统美德的良辰美景！这一天，家家户户都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处 洋溢着喜庆气氛。营造出一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象。为了颂扬中华民族的传统 文化，丰富新余人的精神物质生活，增强金冠凝聚力，金冠企业社会的归宿感，更好地体现金冠企业文化， 拟定于*年*月*或*日活动名称：猜灯谜宣传内容：中秋节来历、典故、赏月、诗词，只要以灯谜为主，如：典故嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔 捣药等；赏月追月、行月、望月，形式有待商定。优点：图文并茂，增强感染力。缺点：理解程度计较难。2、现场制作部分3、活动部分拜月、闹月、跳月、

11、行月等 配合节目，详见下文品月饼、赏月亮观众互讨论。签字观众在金冠企业提前做好的大的灯笼上签下愿望祝福等。“天灯奔月，福撒人间”揭晓灯谜赠送奖品。当精彩的节目演出后，主持人公布部分灯谜答案，赠送 礼品，将节目拉向高潮。这一部分主要是大家在前面的节目中了解了相关的习俗以后，好朋友车电台以小节目的形式表演出来，形 成一种互动，一举推出，将此次活动拉向高潮。注：节目具有机动性，可以更具实际情况调节。三、活动具体安排第一项：活动简介活动名称：“情漫中秋，金冠赏月”中秋文化艺术节时间： *年*月*地点：抱石公园第二项：活动前期准备2、做一些广告宣传资料，视频短篇、海报、宣传册、卡片等。3、以公告、通知等

12、方式全面告知新余人中秋节晚会活动内容。6、通知电视台、电台主要领导，确定参加活动主要领导名单。7、道具、物品准备。8、主持人台词敲定演练，活动节目的排练。9、现场布置， 音响、灯光调试。第三项：前期预热和现场布置一、前期预热营造气氛，横幅、彩旗、三角旗等。内容：“情漫中秋，金冠赏月”中秋文化艺术节等二、现场布置1. 舞台布置包括一个大型的舞台 60/平方 ，背景架 30 平方，舞台地毯 80 平方，盆景 100 盆。 2. 音响设备布置一组大型专业音响。3. 灯光照明布置冷焰火 12 个，大型电脑灯一组，1、 开场序曲大型歌伴舞美丽心情 大型歌伴舞美丽心情 表演者： 表演者：长沙梦幻舞蹈队 2

13、、 主持人串词， 拜月部分 拜月部分 开场“情漫中秋，金冠赏月”中秋文化艺术节晚会，并进入下一档节目 情漫中秋，金冠赏月 中秋文化艺术节晚会 中秋文化艺术节晚会， 情漫中秋 1、亲子小游戏：（1）项目名称：运纸球（2）游戏材料：废旧材料纸张、胶布（3）游戏玩法：家长和幼儿站在起点处，游戏开始，家长将废旧的纸张揉合成一个圆形（不可以小于一般气球的大小），幼儿手拿纸球跑，中途不可掉落，先到终点者即为胜利。2、亲子比赛游戏：（1）项目名称：揪尾巴（2）游戏目的：既锻炼幼儿的观察力，又锻炼幼儿的身体灵活性，同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力（3）参加方式：以家庭为小组，每轮四组家庭（4）游戏材料：废

14、旧报纸若干张（5）游戏玩法：由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条，并系在幼儿腰间，妈妈站在终点等待幼儿；游戏开始，爸爸背起幼儿跑向终点，在途中，幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”，还要保护好自己的小“尾巴”；到达终点时，妈妈需要抱起幼儿，最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。（6）游戏规则：冲向终点的过程中，幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利，而且中途不能停顿休息；妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿，才能算游戏结束。中班1、亲子小游戏：（1）项目名称：小小接力赛（2）游戏材料：废旧纸张、剪刀、胶布（3）游戏玩法：幼儿家长，先用废旧纸张卷成小棒，并用胶布粘牢固；家长站在终点，幼儿站在起点，幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长，家长接过小棒后从终点跑向起点，哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。2、亲子比赛游戏（1）项目名称：刺激传球（2）游戏目的：通过在胯下传球的比赛，来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。（3）参加方式：以每个家庭为一个小组，每次游戏由三组家庭参加。（4）游