6.2实数课时训练(含答案)

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1、6.2实数课时训练学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1下列各数:0、3、1.1010010001,其中无理数的个数是( )A2B3C4D52下列各数中,最大的数是()A2BCD3下列各数:,1.21221(每两个1之间依次多一个2)中,无理数有( )A2个B3个C4个D5个4下列各数中无理数是( )A53131131113BCD5下列大小关系判断正确的是()ABCD6如图,在数轴上表示的点可能是( )A点B点C点D点7如图,若数轴上的点A,B,C,D分别表示数,1,2,3,则表示数的点应在()A点A与点O之间B点O与点B之间C点B与点C之间D点C与点D之间8在-1.4141,3.14这

2、些数中,无理数的个数为( )A2B3C4D59在,0,|-2.5|,0.333,这7个数中,正有理数的个数是( )A3个B4个C5个D6个10实数在数轴上的对应点的位置如图所示,若,则A,B,C,D四个点中可能是原点的为()AA点BB点CC点DD点二、填空题11若,且是整数,则_12写出一个无理数,使这个无理数的绝对值小于4:_13若定义新运算,则的值为_14对于任意非零实数a,b,定义运算“”如下:“”,则的值为_15对两数a,b规定一种新运算:,例如:,若不论取何值时,总有,则=_16已知10的整数部分是x,小数部分是y,求xy的相反数_三、解答题17计算:18计算:19规定一种新运算,如(1)若,则_;(2)当时,求的值20计算:试卷第3页,总3页参考答案1B2A3B4B5C6A7B8B9C10D11212(答案不唯一)13714151617-2解: 181解:19(1)12;(2)(1)原式(2)当时,20解:原式答案第1页,总2页

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