《五年级下册数学课件 2.1 折线统计图 北京版 (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册数学课件 2.1 折线统计图 北京版 (1)（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、科技兴国，创新强国,20062012年中国青少年机器人大赛参赛队伍支数的数据: 2006年：426支； 2007年：394支； 2008年：468支； 2009年：454支； 2010年：489支； 2011年：499支； 2012年：519支,为了弄清楚每一年参加青少年机器人大赛的队伍数量，我们进行了调查统计，并制成如下统计表,统计表呈现的数据更清楚，更有条理,但有了这个统计表，还不能一眼看出哪年的参赛队伍最多，哪年的参赛队伍最少。为了更直观，一目了然，我们还可以将这些数据怎样做呢,特点：条形统计图可以清楚的看出数量的多少,这种统计图叫做折线统计图,折线统计图,学习目标,1、认识折线统计图，
2、能根据统计表正确绘制单式折线统计图,2、能根据折线统计图对数据进行分析，对数据的变化做出合理的推测，并能提出和解决数学问题,这两幅统计图有什么相同点,条形统计图和折线统计图都容易看出,有什么不同点,折线统计图不但可以清楚的看出 ，而且可以看出数量的,数量的多少,数量的多少,增减变化情况,某地2000年每月的降水量如下表,如何绘制折线统计图,540 510 480 450 420 390 360 330 300 270 240 210 180 150 120 90 60 30 0,65,40,86,190,300,350,490,360,300,185,90,80,单位：毫米,十二月 十一月 十
3、月 九月 八月 七月 六月 五月 四月 三月 二月 一月,某地2000年全年降水量变化情况统计图,540 510 480 450 420 390 360 330 300 270 240 210 180 150 120 90 60 30 0,65,40,86,190,300,350,490,360,300,185,90,80,单位：毫米,十二月 十一月 十月 九月 八月 七月 六月 五月 四月 三月 二月 一月,1、画出横轴和纵轴,2、画出方格,3、根据数据描出各点,4、标出数据,5、顺次描出线段,6、写出标题,绘制折线统计图的步骤,妈妈记录了陈东010岁的身高，如下表,完成课本第105页“做一
4、做,类比训练,你能根据上表数据画出折线统计图吗？ 画之前看看和全面的有什么不同之处,0,陈东0-10岁身高情况统计图,身高/cm,1、陈东从（ ）岁到（ ）岁时长得最快，长 了（ ）厘米。 2、陈东身高120厘米时是（ ）岁。 3、陈东10岁时的身高是（ ）厘米，请你猜想一下陈东12岁时的身高是多少？你怎么想的,0,1,24,7,141,从画好的折线统计图找一找，填一填,折线统计图不但可以清楚的看出 ，而且可以看出数量的,数量的多少,增减变化情况,绘制折线统计图的步骤是,1、画出横轴和纵轴,2、画出方格,3、根据数据描出各点,4、标出数据,5、顺次描出线段,6、写出标题,1、要反映新街镇中心完小各班期中检测成绩，应制作（ ）统计图比较合适,一、填空,强化训练,2、要反映一周天气变化情况，应制作（ ）统计图比较合适,条形,折线,强化训练,强化训练,反思总结,1、今天我们学习了（ ），它不但可以清楚的看出（ ），而且可以看出数量的 （,折线统计图,数量的多少,增减变化情况,2、绘制折线统计图的步骤是,1、画出横轴和纵轴,2、画出方格,3、根据数据描出各点,4、标出数据,5、顺次描出线段,6、写出标题,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生
