历史阶段特征及知识整合

《历史阶段特征及知识整合》由会员分享，可在线阅读，更多相关《历史阶段特征及知识整合（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、历史阶段特征及知识整合专题一 古代中国：中华文明的形成与发展历程 主题：以时间为线索，以时代特征为中心，串联政治、经济、思想文化的基本特征及重要事件。要求：同学按照计划事先做好相关基础知识的课前准备，课后及时巩固。资料：学案、教材、备考指南目标：建立“时间廊”概念，准确理解阶段特征。中国古代史通常按政治、经济、民族关系、对外关系、思想、文化等几大部分来梳理，且之间互为因果，相互影响。 阶段特征（时间、时期名称、基本描述）各部分特征各部分重要知识、重大事件注：政治包括社会形态、社会矛盾、制度建设、民族关系或中外关系、军事斗争和对外政策；经济包括经济形态、经济发展阶段、经济发展动力、经济各个领域的

2、表现、经济制度、政策；思想文化包括重大思想运动、教育、科技、文艺等，以下问题同上。古希腊时期：奴隶制的海洋文明中国封建社会时期：大河文明 政治：雅典民主政治制度的确立与发展政治：君主专制中央集权制的确立与发展 经济：商品经济的发展经济：小农经济的发展 思想：人文主义的起源思想：儒家思想的发展 地理：海洋环绕，多山、多岛、多港地理：大河枞横，多为平原重要提示：1、原始社会：距今约 170 年万年前元谋人公元前 2070 年夏朝建立前2、奴隶社会：公元前 21C 至公元前 5C。包括夏、商、西周和春秋时期。夏朝（建立） 商朝（发展） 西周（强盛） 春秋（衰亡）前 2070 年 前 1600 年 前

3、 1046 年 前 771 年 前 476 年 3、封建社会：前 221 年-1840 年(鸦片战争前)战国 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 宋元（民族 明清（统一多民族（封建社会 （封建社会 （封建国家分裂 （封建社会 融合进一步加强和 国家进一步巩固和形成） 大一统） 和民族大融合） 的繁荣） 封建经济继续发展） 封建社会由盛而衰）前 475 年 前 221 年 220 年 589 年 907 年 1368 年 1840年先秦(夏-商-周-春秋战国)：约公元前 21C 至前 3C秦汉（秦-汉）：公元前 3C 至公元 3C魏晋南北朝（三国-晋-南北朝）：公元 3C 至 6C隋唐（隋-唐）：公 6C

4、至 10C宋元（五代十国-宋、辽、夏、金-元）：公元 10C 至 14C明清（明-清）：公元 14C 至 20C（19C）总特征：政治：奴隶社会的分封制和宗法制；封建社会的专制主义中央集权制度经济：小农经济占统治地位；手工业、商业发达；资本主义萌芽产生并缓慢发展思想文化：儒家思想的产生和发展；古代科技文化世界领先对外关系：由对外开放到闭关锁国，逐渐落后于世界潮流第一阶段 先秦（距今约 170 万年前公元前 221 年）-古代中华文明的起源和奠基时期：【阶段特征】先秦是指我国秦统一以前的历史时期，先秦包括原原始社会、夏、商、西周和东周（春秋、战国） ，经历了三种社会形态，中华文明的基础逐步奠定。

5、涉及原始社会的出现与发展及解体，奴隶社会的形成（夏） 、发展（商）和鼎盛（西周）和瓦解（春秋）以及封建社会的确立（战国）时期；奴隶制向封建制过渡。生产力的发展是社会形态演变的根本原因。第一阶段：原始社会1、社会组织：从原始人群到氏族公社，距今约五千年前开始迈入早期国家起源的历史阶段（地点：黄河流域和长江流域） 。2、经济：原始农业产生（“神农“的传说；耕作技术：刀耕火种；生产工具：石器，耒耜等，生产力低下） ，原始手工业出现（纺织和制陶等） ，出现了早期的商品交换。第二阶段：奴隶社会：夏、商、西周（公元前 2070 年公元前 771 年）【朝代更替】夏：公元前 21C-17C，起于启，亡于桀。

6、商：公元前 17C-11C 年，起于汤，亡于纣。前 14C，盘庚迁都于殷（今河南） 。西周：公元前 11C-8C，起于武王，止于幽王。都城设于镐京（今陕西） 。【阶段特征】中国处于奴隶社会，是中华文明的勃兴时期政治上：国家产生，王位世袭制代替禅让制，中国进入阶级社会我国古代早期政治制度确立，最高执政集团尚未实现权力的高度集中；经济上：农业在各部门中的主导地位确立，形成以中原地区长期领先为特点的经济格局思想文化上：中华文明的勃兴时期，独具特色的中国传统文化开始形成，为中国文化奠定基础。民族关系：华夏族主干形成，与周边少数民族接触频繁，形成了第一次民族大融合发展趋势： 由割据分裂趋向统一 奴隶制

7、封建制 从青铜时代进入铁器时代考试重点：宗法制、分封制、井田制、孔子、小农经济关键词：奠基时期【具体史实】1、经济：（农业、手工业、商业）（1）农业：土地制度：实行井田制。农作物：“五谷”已种植；南稻北粟。生产工具：青铜器在农业很少使用；耒耜（松土）耕作，石器为主，金石并用，石器助耕， ；生产技术：除草培土、施肥、治虫灭害；耕作方式：青铜中耕但仍以石器锄耕为主；大禹治水；（2）手工业： 商周青铜冶铸繁荣，司母戊鼎最为著名； 西周晚期已有铁器。商代已有织机，西周出现斜纹提花织物。商朝烧出原始瓷器。（3）商业：职业商人和最早货币出现；西周实行工商食官制度。2、政治：形成了以王权为核心的中国古代早期

8、政治制度（1）内容：夏启实行 制，取代原始社会的 制；确立等级森严的 、血缘关系维系的 制、 制度；礼乐制度；奴隶社会强盛。 ，（2）特点：神权与王权结合；以血缘关系为纽带形成国家的政治结构；最高执政集团尚未实现权力的高度集中。3、文化：汉字的起源与发展：商代甲骨文和金文；礼乐制度（周代统治阶级维护宗法制、分封制的工具） ；（见必修一 P6 历史纵横）绘画：彩陶画鹳鱼石斧图 ；戏曲：原始歌舞。诗经 ；绘画：从萌芽走向成熟；夏朝历法夏小正 。第三阶段：奴隶社会向封建社会过渡时期：春秋战国（公元前 770前 221 年）春秋战国（东周约公元前 8C3C）【阶段特征】春秋战国时期：奴隶社会崩溃，封建

9、社会形成时期，社会处于大动荡、大变革、大发展、大转折的时期。政治：周王室衰微，大国争霸兼并，分封制的瓦解，中央集权制的形成、郡县制的建立；经济：井田制的瓦解，封建土地私有制的确立、小农经济的形成；思想：礼乐制的崩溃，百家争鸣的局面出现；教育：由学在官府到学在民间，私学兴起。五 、 横 向 比 较 ： 公 元 前 8-3世 纪 的 中 国 和 希 腊相 同 点 ： 都 关 注 人 、 人 与 社 会 ， 重 视 道 德 教 化 ， 因 此 都 具有 早 期 人 文 主 义 色 彩 。不 同 点 ： 孔 子 从 君 主 统 治 出 发 ， 根 本 上 是 压 制 了 人 的 个 性发 展 ； 而

10、苏 格 拉 底 强 调 人 在 社 会 中 的 地 位 、 权 利 和 责 任 ，有 利 于 个 性 发 展 。孔 子与 苏格 拉底 的比 较 BC594年 的 梭 仑 改 革 ：为 雅 典 民 主 政 治 奠 定 基础 。BC356年 的 商 鞅 变 法 ： 为 秦 国的 富 国 强 兵 和 后 来 统 一 全 国 奠定 了 基 础 。重 要改 革比 较 早 期 人 文 主 义 思 潮 的 兴起 。出 现 “百 家 争 鸣 ”的 局 面 ， 私 学兴 起 。思 想文 化希 腊 是 小 国 寡 民 的 城邦 ； 政 治 改 革 促 进 了 民主 政 治 的 发 展 。周 王 室 衰 微 ， 大

11、 国 争 霸 兼 并 ，分 封 制 日 益 瓦 解 。政 治 一 定 的 文 化 是一 定 社 会 的 政 治和 经 济 在 观 念 形态 上 的 反 映 ； 先 哲 的 伟 大 精神 是 我 们 推 动 人类 文 明 进 程 的 动力 ， 也 是 丰 富 我们 思 想 的 无 尽 源泉 。奴 隶 制 商 品 经 济 的 发 展和 对 外 贸 易 的 繁 荣 。铁 犁 牛 耕 出 现 并 推 广 ； 井 田 制趋 于 瓦 解 ， 封 建 土 地 私 有 制 出现 ， 封 建 经 济 获 得 大 发 展经 济 启 示希 腊中 国【具体史实】1、经济：（农业、手工业、商业）（1）农业：生产工具和耕

12、作方式：铁犁牛耕形成耕作技术：垄作法土地制度：井田制瓦解，封建土地私有制确立（原因和过程） ；水利工程：都江堰、郑国渠。经济模式：个体生产的小农经济：小农经济（含义、原因、特点、影响）（2）手工业：民营手工业和家庭手工业出现，形成了官营、私营、家庭手工业三种经营形态。铁器的出现和推广；以冶铁业为主的私营手工业产生。出现钢剑；官营手工业：进行集中的大作坊生产，凭借国家权力，征调优秀工匠，官府供给上等原料，生产不计成本，产品大多精美，主要是共政府和贵族消费使用。（命题思路：封建社会的官营手工业与近代官僚资本、现代国有企业的比较）民营手工业：以纺织业等为主，主要以满足市场消费为主，也与家庭手工业想结

13、合，长期发展缓慢，直至明朝中后期才超过官营手工业。家庭手工业：用来缴纳贡赋和满足家庭使用，与自然经济相适应（是农业生产的延伸，是“副业” ）（3）商业与城市商业：私商的涌现打破了官府垄断商业的局面；出现了许多商品市场和拥有雄厚资产的大商人。市井、商业都会形成；城市：形成许多著名都会（邯郸、临淄等）但城市是政治中心，军事重镇，市场规模不大。（4）经济政策：商鞅变法确立重农抑商2、政治：（1）分封制崩溃（礼乐征伐自诸侯出、大夫出） ；（2）诸侯争霸，大国兼并战争加快了统一的步伐（3）各诸侯国相争变法：春秋时期管仲改革“相地而衰征” ；鲁国“初税亩” ；魏国李悝变法、楚国吴起变法、秦国商鞅变法（4）

14、选官制度：世官制3、思想文化：（1）思想：“百家争鸣”： 以儒、墨、道、法为代表诸子百家共同构造了中华民族传统文化的基础；法家思想符合社会发展需要，成为各国变法改革的思想理论武器；（2）科技：四大发明：战国时的指南仪器“司南” ；春秋战国时期，熟知制作火药的原料硫磺、硝石；天文：春秋时有关于日食、月食、太阳黑子、哈雷彗星的记录（世界最早） ；战国时期的甘石星经 ，是世界现存最古老的星表。医学：编撰于战国，成书于西汉的黄帝内经 ，奠定了中医学理论的基础（3）文学：现实主义源头诗经 ；浪漫主义源头离骚 （楚辞体）（4）绘画：由萌芽走向成熟，盛行帛画、壁画人物龙凤图 人物驭龙图（5）戏曲：出现专业艺

15、人（优伶）（6）教育：教育打破学在官府局面，私学兴起，学在民间；（7）汉字：形成完整体系，主要是篆书。第二阶段 秦汉时期：（公元前 221220 年） （古代中华文明的形成和发展时期）【整体结构】秦朝（公元前 221 年-公元前 206 年） ；汉朝（公元前 202 年-公元 220 年）【考试重点】秦汉确立和发展中央集权制度；董仲舒的新儒学体系【阶段特征】 秦汉时期是中国历史上第一个封建大一统时代，是封建社会形成和初步发展的历史时期，也是当时社会政治从天下大乱到天下大治，社会经济上从停滞倒退状态到初步恢复发展的时期，也是形成统一多民族国家的奠基时期。 政治上：中央集权制度确立和发展。统一多民族国家形成并不断发展。经济上：封建小农经济初步发展；经济发展主要在黄河流域；外贸开始：丝绸之路文化上：科技文化得到迅速发展，确立了在当时领先地位，并对后世和世界文明的发展有着重要影响。统治者加强思想文化专制（秦始皇“焚书坑儒” 、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” ）【具体史实】一、秦朝的经济、政治、思想文化1、经济：统一货币、度量衡、车轨商业：实行重农抑商政策，发展