2019秋人教版数学八年级上册(RJ)教案15.2.1第1课时分式的乘除2

上传人:Mr****n 文档编号:174339913 上传时间:2021-03-16 格式:PDF 页数:2 大小:22.04KB
返回 下载 相关 举报
2019秋人教版数学八年级上册(RJ)教案15.2.1第1课时分式的乘除2_第1页
第1页 / 共2页
2019秋人教版数学八年级上册(RJ)教案15.2.1第1课时分式的乘除2_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2019秋人教版数学八年级上册(RJ)教案15.2.1第1课时分式的乘除2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019秋人教版数学八年级上册(RJ)教案15.2.1第1课时分式的乘除2(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第 1 页 共 2 页 15.2.1 分式的乘除 第 1 课时分式的乘除 【教学目的】 熟练地进行分式乘除法的混合运算.利 用上节课分式乘法运算的基 础 , 达到熟练地进行分式乘除法的混合运算的目的. 课堂练习以学生 自己讨论为主,使学生对所做的题目作自我评价, 【教学重难点】 重点:熟练地进行分式乘除法的混合运算 难点:熟练 地进行分式乘除法的混合运算. 关键是点拨运算符号问题、 变号法 则. 【课时安排】1 课时 【教 学方法】 【教学步骤】或【课堂教学设计】 第一步 :课堂引入 计算:(1) )( x y y x x y (2) ) 2 1 () 3 ( 4 3 xy x y x 第二步

2、:讲授新课 (P17)例 4. 计算 分析 是分式乘除法的混合运算 . 分式乘除法的混合运算先统 一成为乘法运算,再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式, 最后进行约分,注意最后的计算结果要是最简的. (补充)例 . 计算 (1) )4( 3 ) 9 8 ( 2 3 23 2 b x ba xy yx ab = x b ba xy yx ab 3 4 ) 9 8 ( 2 3 23 2 (先把除法统一成乘法运算) = x b ba xy yx ab 3 4 9 8 2 3 23 2 (判断运算的符号) = 3 2 9 16 ax b (约分到最简分式) (2) x xx x xx x 3 )

3、2)(3( )3( 444 62 2 = x xx xxx x 3 )2)(3( 3 1 444 62 2 (先把除法统一成乘法 运算 ) = x xx xx x 3 )2)(3( 3 1 )2( )3(2 2 (分子、分母中的多项式分解 因式 ) 第 2 页 共 2 页 = )3( )2)(3( 3 1 )2( )3(2 2 x xx xx x = 2 2 x 第三步:随堂练习 计算 ( 1) 2 ( 216 3 2 2 b a a bc a b (2) 103 3 26 42 30 20 )6( 2 5 ba c cab ba c (3) xy yx xy yx9 )( )( )(34 3

4、 2 (4) 2 22 2 2 )( x yx xy yxyx xxy 答案:(1) c a 4 3 2 (2) 4 8 5 c (3) 3 )( 4 yx (4)-y 第四步:课堂小结 本 节课主要讲授分式乘除法的混合运算,分式乘除法的混合运算 先统一成为乘法运算,再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因 式,最后进行约分,注意最后的计算结果要是最简的. 第五步:课后练习 计 算(1) 6 ( 4 3 8 2 6 42 z yx y x yx (2) 932 3 4 96 2 2 2 a a b a b aa (3) 2 2 9 612 3 1 62 44 y y yy yy (4) xyy xy yx xyx xyx 22 2 )( 答案: (1) 3 36 y xz (2) 2 2 b a (3) 12 2y (4) x 1 【作业布置】

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿/致辞

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号