《2020年邵阳市小学五年级数学上期末试卷(带答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年邵阳市小学五年级数学上期末试卷(带答案)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020 年邵阳市小学五年级数学上期末试卷( 带答案 ) 一、选择题 1如图，在下面的梯形中，三角形 与三角形 的面积相比（） A. 的大 B. 一样大 C. 的大 D. 无法比较 2 如图， 4 个完全相同的正方形拼成一个长方形，图中阴影部分的面积大小关系是 （）。 A. 甲 乙丙 B. 乙甲丙 C. 甲=乙=丙 3甲数是 a，比乙数的5 倍少 b，表示乙数的式子是（）。 A. （ a+b） 5 B. （ a-b） 5 C. 5a+b D. 5a-b 4如果 x=y，根据等式的性质，经过变换后，下列等式错误的是（）。 A. x-8=y-6+2 B. x 2 3=6y C. x+8=y+10-
2、2 D. x b=yb（b0 ） 5将分别写有3，7，6 三个数字的卡片反扣在桌面上，任意抽两张，和是奇数的可能性 （）和是偶数的可能性。 A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定 6小强抛一枚1 元硬币，下面说法正确的是（）。 A. 正面朝上的可能性大 B. 反面朝上的可能性大 C. 正面和反面朝上的可能性相 等 7下面各式，与1786 125 相等的式子是（） A. 178.6 1.25 B. 17.86 12.5 C. 1.786 0.125 8张叔叔通过电商销售桃子，15 个桃子共重2.4 千克，那么15 千克大约有桃子（） A. 160 个以上 B. 不到 40 个 C. 90
3、多个 D. 260 个以 上 9如果A 点用数对表示为（1， 5）， B 点用数对表示数（1，1）， C 点用数对表示为 （3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形 A. 锐角 B. 钝角 C. 直角 D. 等腰 10如图，如果将三角形ABC向左平移2 格得到三角形A B C ，则新图形中点A(点 A 平移 后对应的点 )的位置用数对表示为( )。 A. (5， 1) B. (1，1) C. (7，1) D. (3 ，3) 11下列各式中，积大于第一个因数的算式是（）。 A. 85 0.95 B. 0.01 1.01 C. 9.6 0.11 12在 3.2 0.65 中，去掉两个因数的小数点
4、，积就扩大到原来的积的（）倍。 A. 10 B. 100 C. 1000 二、填空题 13一个平行四边形，如图所示，它的面积是_米 2 14方程 3x=7.2 的解是 _，那么 x+3.5=_。 15有 5 张卡片分别写着1、3、5、6、7，若任意抽走一张，抽到单数的可能性比抽到双 数要 _；若任意抽两张，两个数字相加的和是单数的可能性比双数要_。 16根据 “ 23 461058，3335 115 29” 直接写出下面各题的结果。 2.3 46 _ 33.35 1.15 _ 0.23 4.6 _ 17 小军坐在教室的第3 列第4 行，用（ 3， 4）表示，用（5， 2）表示的同学坐在第 _列
5、第 _行 18光明小学采用节水措施后，每个月节约用水3 吨，如果每吨水的水费为2.8 元。则光 明小学全年可节约水费_元。 191.6 2.4=2.4 _ 7.8 （5.6+3.5）=7.8 _+_ 3.5 三、解答题 20一个果园的形状是梯形，它的上底是260 米，下底是180 米，高是50 米。如果每棵 果树占地 10 平方米，这个果园里共有多少棵果树？ 21五年级书法兴趣小组教室的面积是 平方米，舞蹈兴趣小组教室的面积是书法兴趣小 组教室的 2.8 倍。 （1）用式子表示舞蹈教室的面积比书法教室的面积多多少平方米。 （2）当 =50 时，舞蹈教室比书法教室大多少平方米？ 22请你设计一个
6、摸到红球的可能性是的游戏，可以怎样放球？ 23有 300 千克黄豆可以榨油50 千克，平均1 千克黄豆可以榨油多少千克？每榨1 千克 油需要多少千克黄豆？ 24按要求完成下面各题 （1）在方格图上画一个正方形，其中两个顶点的位置是：A 点（ 6，6）、 B 点（ 6，2）， 请在方格图中先描出这两个点，再确定另外两个顶点的位置是：C 点（，）、 D 点 （，） （2）将这四个点连成一个正方形 25为鼓励居民节约用电，某市采取分档收费，收费标准如下表。 用电量（千瓦时）电价标准（元/千瓦时） 一档 11800.57 二档 1814000.62 （1）李老师家上月用电165 千瓦时，电费是多少元？
7、 （2）张老师家上月用电210 千瓦时，电费是多少元？ 【参考答案】 * 试卷处理标记，请不要删除 一、选择题 1B 解析： B 【解析】 【解答】解：三角形 与三角形 的面积一样大。 故答案为： B。 【分析】从图中可以得到，三角形 的面积 +下面的小三角形的面积=三角形 的面积 +下 面的小三角形的面积，所以三角形 的面积 =三角形 的面积。 2C 解析： C 【解析】 【解答】甲、乙、丙这三个三角形具有相等的底、相等的高，故它们的面积相 等。 故答案为： C。 【分析】三角形的面积=底 高2 ，等底等高的三角形面积相等。 3A 解析： A 【解析】 【解答】解：乙数5-b= 甲数，因此：
8、乙数=（甲数 +b）5 ，所以乙数=（a+b） 5 。 故答案为： A。 【分析】乙数的5 倍是乙数 5 ，再减去b 即可等于甲数，因此用甲数加上b，再除以5 即 可求出乙数，用字母表示即可。 4A 解析： A 【解析】 【解答】解： A：左边减去8，右边相当于减去4，等式错误； B：两边同时乘6，等式正确； C：左边加上8，右边相当于加上8，等式正确； D：左右两边同时除以b，等式正确。 故答案为： A。 【分析】等式的性质：等式两边同时加上或减去同一个数，等式两边仍然相等；等式两边 同时乘或除以同一个非0 数，等式两边仍然相等。 5A 解析： A 【解析】 【解答】 3+7=10，3+6=
9、9，7+6=13，和是奇数的情况有2 两种，和是偶数的情况 有 1 种，任意抽两张，和是奇数的可能性大于和是偶数的可能性。 故答案为： A。 【分析】根据题意可知，先求出三个数字中每两个数字的和，然后判断和是奇数还是偶 数，然后判断可能性的大小，据此解答。 6C 解析： C 【解析】 【解答】小强抛一枚1 元硬币，下面说法正确的是：正面和反面朝上的可能性相 等。 故答案为： C。 【分析】此题主要考查了可能性的大小，一枚硬币只有两面：正面和反面，所以抛硬币， 正面和反面朝上的可能性相等，据此解答。 7C 解析： C 【解析】 【解答】 下面各式，与1786125相等的式子是1.7860.125
10、 。 故答案为： C。 【分析】商不变的规律：在除法里，被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍数，商 不变，据此判断各选项被除数与除数的变化情况，从而确定商是否不变。 8C 解析： C 【解析】 【解答】 2.4 15=0.16 （千克）； 150.16=93.75 （个）。 故答案为： C。 【分析】总质量 总桃子数 =每个桃子的质量，总质量 每个桃子的质量=桃子的总个数。 9C 解析： C 【解析】 【解答】根据分析，先在方格图上表示出A、B、C 的位置，然后顺次连接即可得 出这个三角形如图所示： 根据方格图可以得出AB 与 BC垂直，所以这个三角形是直角三角形。 故答案为： C。 【分
11、析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“ ，” 隔开，据此利用方格图将A、B、C的位置标出来，然后顺次连接； 判断三角形是什么三角形，依据三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝 角三角形。有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角 形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；三角形按边可分为三种：三条边都不相等的 是不等边三角形、三条边都相等的是等边三角形、只有两条边相等的是等腰三角形，据此 解答。 10B 解析： B 【解析】 【解答】解： A 向左平移2 格是 1 列 1 行，用数对表示是(1，1)。 故答案为： B 【分析
12、】数对中第一个数表示列，第二个数表示行。根据平移的方向和格数确定A 所在的 列与行并用数对表示出来即可。 11B 解析： B 【解析】 【解答】选项A，850.95 ，因为 0.95 1，所以 850.95 85； 选项 B，0.01 1.01，因为 1.011，所以 0.01 1.01 0.01； 选项 C，9.6 0.11，因为 0.111，所以 9.6 0.119.6 。 故答案为： B。 【分析】在乘法里，一个非0 数乘小于1 的非 0 数，积小于这个数，一个非0 数乘大于1 的数，积大于这个数，据此比较大小。 12C 解析： C 【解析】 【解答】解：两个因数中共有三位小数，去掉小数
13、点后，积的小数点就向右移动 三位，积就扩大到原来积的1000 倍。 故答案为： C。 【分析】根据小数乘小数的计算方法先判断两个因数中共有几位小数，去掉小数点后就相 当于把积的小数点向右移动相应的位数。 二、填空题 135【解析】【解答】 2518=45 （平方米）故答案为： 45【分析】应用平行四 边形面积 =底 高据此代入数据即可 解析： 5 【解析】 【解答】 2.5 1.8=4.5 （平方米） 故答案为： 4.5. 【分析】应用平行四边形面积=底 高，据此代入数据即可。 14 4 ； 59 【 解 析 】 【 解 答 】 3x=72； x=723 ； x=24； 把x=24 代 入 x
14、+35=24+35=59 故答案为： 24；59【分析】第一空：一个因数=积 另一个因数 据此求出 x 的值；第二空：把x的值先代入 解析： 4；5.9 【解析】 【解答】 3x=7.2；x=7.23 ； x=2.4； 把 x=2.4 代入， x+3.5=2.4+3.5=5.9. 故答案为： 2.4；5.9. 【分析】第一空：一个因数=积 另一个因数，据此求出x 的值； 第二空：把x 的值先代入，再求值。 15 大 ； 小 【 解 析 】 【 解 答 】 单 数 有1357； 双 数 有6 和 是 单 数 ： 1+6=73+6=95+6=117+6=13 ；和是双数： 1+3=41+5=61+
15、7=83+5=83+7=105+7=12 ； 故答案为：大；小【分 解析： 大；小 【解析】 【解答】单数有1、3、5、7；双数有6. 和是单数： 1+6=7，3+6=9，5+6=11，7+6=13； 和是双数： 1+3=4，1+5=6，1+7=8，3+5=8，3+7=10，5+7=12； 故答案为：大；小。 【分析】 5 张卡片中单数有4 个，双数只有1 个，双数多，抽到双数的可能性就大。任意 抽两张，两个数字相加的和是单数的有4 个情况，和是双数的有6 种情况，和是单数出现 的少，可能性就小。 16 8 ； 29 ； 1058 【 解 析 】 【 解 答 】 2346=1058 ； 333
16、5115=29 ； 02346=1058 ；故答案为： 1058；29；1058【分析】在乘法算式中当一个因数 不变另一个因数扩大或缩小几倍时 解析： 8；29；1.058 【解析】 【解答】 2.3 46=105.8 ； 33.35 1.15=29 ； 0.23 4.6=1.058 ； 故答案为： 105.8；29；1.058。 【分析】在乘法算式中，当一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍时，它们的积也扩 大或缩小几倍； 在除法算式中，被除数和除数同时乘以或除以同一个数（0 除外），商不变。 175；2【解析】【解答】小军坐在教室的第3 列第 4 行用（ 34）表示用 （52）表示的同学坐在第5 列第 2 行故答案为： 5；2【分析】用数对表示位置 的方法是：第一个数字表示列第二个数字表示行中间用隔开据此解答 解析： 5；2 【解析】 【解答】小军坐在教室的第3 列第 4 行，用（ 3，4
