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1、小学三年级语文期末总复习计划范文一、温习要求： 全面温习，了解学生在拼音、识字、写字、阅读、口语交际、综合实践等诸方面的情况，查缺补漏，使学生全面把握语文基础知识，促进学生情感、态度、价值观的健康发展。 二、温习原则： 1.全面温习本册语文知识。 2.面向全体学生进行温习。 3.以学生为本，从实际出发，处理好整体知识与个体学习难点的关系。 4.评价内容与形式：口试（40分）与笔试（60分）相结合。 三、温习内容： （一）拼音部分： 1.正确抄写声、韵母、音节，巩固标调规则。 2.能读准音节，能完成“读拼音，写词语。”练习。 3.能把音节和相对应的汉字或图画连起来。 （二）汉字部分： 1.能听写
2、本册会写字，把握汉字基本笔画和笔顺规则。 2.把握本册6个偏旁部首，能灵活更换合体字偏旁，组合新字。能将两个独体字变成一个合体字，并知道独体字的一些变化。 3.辨别同音字、形近字、多音字（7个）。 4。把握难字的书写笔顺。 （三）词语部分： 1.常用的汉字能组词。 2.把握本册中的反义词。 3.填空或连线完成搭配词语：（形名）、（动宾语）、（数目词名词） （四）句子部分： 1.把握语文天地中出现的简单句子。 2.在句子中选择合适的词语填空。（如“什么”、“怎么”） 3.连词成句。 4.看图写句子。 5.把握句式：（1）谁， 在什么地方，干什么？（2）什么地方，有什么？ （五）阅读部分： 1.正
3、确流利地朗读本册课文，并背诵课题下画横线的课文。 2.会数自然段，能正确标出段号。 3.完成不低于1万字的课外阅读量。 4.读懂简单的童谣，能根据短文内容回答简单的题目。 四、温习题型： （一）拼音部分： 1、看拼音，写词语。 2、听写词语。 3、正确连线：（汉字音节图画） （二）汉字部分： 1、写出带有规定偏旁的字。 2、把相同偏旁的字回类。 3、形近字组词。 4、多音字组词。 5、合体字的拆分。 （三）词语部分： 1、词语搭配。（形名）（动名）（数目词） 2、写出反义词。 （四）句子部分： 1、在句子中选择合适的词语填空。 2、连词成句。 3、看图写句子。 把握句式：（1）谁，在什么地方，干什么？（2）什么地方，有什么？ 4、补充句子，使之完整。 （五）阅读部分： 1、数出自然段。 2、依据要求完成填空练习。 五、口试部分： 1、认字量测试2、阅读量测试3、背诵测试
