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1、第一单元 中国古代思想与科技第1课 孔子与老子一. 背景根本原因：社会大变革，社会转型政治：周王室衰败，宗法制分封制开始崩溃，诸侯争霸，社会动乱经济：铁器牛耕使用，生产力进步，井田制开始崩溃，小农经济兴起，工商业发展文化：士大夫阶层兴起，提供了人才基础思想概况1. 孔子创立儒家学派 （1） 学说：思想核心：“仁”（仁者爱人） “中庸” 政治学说：A、“礼”（“克己复礼”） B、“为政以德” 哲学观点（天命观，畏天命）：“敬鬼神而远之” 教育思想： “有教无类”(影响最深远，打破官教限制) “因材施教” “知之为知之，不知为不知”；“温故而知新”；“学而不思则罔，思而不学则殆”；“当仁不让于师”
2、（2） 生平著述：春秋鲁国人，“三家一创”；诗书礼易春秋和乐 （3） 儒学特征：重视血亲和伦理道德重视实践理性关注人与社会的关系重视解决实际问题（4）历史地位： 当时为受到重视，所倡导的儒家思想体系被后人发扬光大，成为中国传统文化的主流。 在世界文化史上具有重要的影响。 后人整理孔子言行为论语，尊孔子为圣人，历世景仰。 保守的一面：主张按照周礼的制度达到名正言顺，贵贱有“序”，承认等级制度也阶级压迫。（5）反映了春秋晚期诸侯纷争,民不聊生,礼崩乐坏.（6）孔子的政治主张对现在有何现实意义：对今天的政治文明的建设、对国家和社会的管理有着重要意义。（“礼”的观念，德治）（孔子仁和礼的思想作用：缓解
3、阶级矛盾；调整人际关系；稳定社会秩序）2.老子创立道家学派（1）世界观：“道”普遍的，无所不包的最高哲学概念（“道”是万物的本源，“天法道，道法自然”。 摒除了天命的绝对权威）（2）方法论：辩证哲学思想（事物是矛盾对立的，并可互相转化）（3）政治思想：无为而治，小国寡民 （4）生平著述：道德经 （5）历史地位：是中国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家 对中国文化产生了深远的影响。第2课 战国时期的百家争鸣一 百家争鸣的历史背景： 根本原因：生产力发展和社会大变革(时局动荡造成思想和言论的空前自由,)政治：王室衰微，动荡的兼并局势，诸侯称霸争雄；士大夫崛起，针对社会变革和现实提出不同主张；新兴地
4、主阶级、自耕农、小手工业者等阶级形成，要求实现自身利益；各诸侯国为了富国强兵纷纷采用不同学说进行变革经济：井田制瓦解铁器牛耕使用，新兴地主经济、自耕农经济和工商业经济的发展，形成各种经济利益集团文化思想：私学兴起，教育相对普及，培养了大批人才 ，各学派之间和同一学派的个流派之间的相互斗争和相互斗争。二. 儒家：孟子和荀子 (*他们的学说根本上是为了维护君主统治)战国 孟子 孟子的思想 核心:民本主义 A仁政学说 B性善说 C义利观：养浩然之气；先义后利、舍生取义； 历史地位：A孟子成为四书之一 B他被称为“亚圣”战国 荀子荀子的思想： A“天行有常”、“制天命而用之” B、性恶论 C 政治思想
5、：“以礼为主，礼法并施” 荀子思想的历史地位 A、被视作儒家异端 B、唯物思想在中国哲学上具有深远影响 C、百家思想集大成者三.墨家 1、墨子：墨家学派的创始人 2、墨家思想：兼爱 非攻,春秋无义战 尚贤、尚同 尚力、节用、节俭 3、墨家思想历史地位 代表下层劳动群众特别是手工业者的利益 战国一度成为显学，之后不被重视四.道家 1、庄子与道家 2、庄子的思想： 世界观：“齐物” “逍遥” 天与人“不相胜”（天命观） 人生观：“逍遥”，人应顺应自然五.法家战国后期1、韩非与韩非子 2、韩非的思想： 法、术、势相结合，建立一个君主专制的中央集权国家 今必胜古、主张变法革新 以法治国评价：战国后期法
6、家思想的集大成者在当时适应了建立专制主义中央集权的需要。在后世与儒家思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的理论基础。 *区别现代法制:法家的严刑峻法来维护统治,是统治者的法律,完全为了君主的利益.六.兵家 1、孙子兵法 2、孙膑与孙膑兵法：重视战争规律 注意利用和创造有利于自己的形势，重视人的作用。七百家争鸣局面形成的历史意义 1、儒家学说：孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则 2、道家学说：构成了2000多年传统思想的哲学思想 3、法家学说：其中的变革思想成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。第3课 汉代思想的大一统一汉初的黄老之学 1、出现的社会背景：经济残败，百业待兴，休养
7、生息政策的需要 ;吸取秦亡的教训. 2、主要内容：黄帝的学说：治身（养生） 老子的学说：治国（无为而无不为，积极无为） 3、特点：兼采众家、积极无为 “无为而无不为” 4、作用：西汉初年的指导思想，使汉初社会迅速恢复元气，但到汉武帝时被新儒学取代。二.罢黜百家，独尊儒术 1、原因：根本原因：巩固专制主义中央集权大一统国家的需要 政治：王国问题严重，汉武帝力图强化专制主义中央集权统治经济：经过汉朝初年的休养生息，汉武帝时期社会稳定，经济发展,国家富强思想：黄老之学不适应2、过程（1）董仲舒迎合专制主义中央集权的需要以公羊春秋为骨干，融合阴阳、黄老和法家思想 提出“春秋大一统”天人感应学说(基础)
8、，（*天人感应思想:一方面是将君主作为最高象征）;一方面制约君主君权神授 提出“三纲五常”思想，为君主专制提供理论依据提出“罢黜百家，独尊儒术”，加强思想控制（2）董仲舒新儒学贯彻了孔孟儒学的施政理论施政应以德为主.以刑辅德,人伦道德标准,”王道之纲”提出统治者要实行仁政，又防止保证的目的（天人感应）提出“限民名田”以限制兼并、缓和社会矛盾，体现民本思想3.新儒学的特点：适应汉武帝加强中央集权的需要，实质是思想文化专制。既宣扬君权神授，又继承和发挥了儒家的民本思想和仁政的思想；外儒内法，兼采各家思想，儒学披上神学外衣；根本目的是维护封建专制统治秩序，所以成为正统思想。 4.的提出及其影响：从此
9、儒学在政治上统治地位。有利于巩固中央集权和打击地方割据势力。( *汉武帝采纳的根本原因.)使儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。 推动重视教育的文化风尚 利用王权对思想进行干预,禁锢了文化思想发展,限制了民主思想自由发展第4课 宋明理学一. 社会背景： 政治：民族矛盾、阶级矛盾复杂，统治者需要新的理论加强中央集权，维护社会稳定经济：受商品经济的冲击，奢靡之风兴盛，“士风日下”文化：儒学遭遇危机，三教合一的趋势加强；宋代重文有较为宽松的文化环境，促进学术发展二核心思想：“理” 创新之处：将佛、道关于宇宙、自然的思考和传统儒学对现实人生关怀相结合三.主要流派1、程朱理学“支离破碎”（1）代表人物
10、：（开创）程颢、程颐；（集大成者）朱熹（四书章句集注）（2）思想内容（客观唯心主义）： “理”或“天理”为核心的观念体系。从哲学高度论证专制统治和君臣父子尊卑等级秩序的合理性 核心：“理”是万物的本原，是天下万物都要遵守的普遍原则。理在气先。 涵义：“理”体现在社会上是儒家道德伦理，体现在人身上就是人性。 方法： “格物致知”。存天理，灭人欲（3）实质： 把维护专制统治和纲常名分抽象成了“天理”论证了专制统治和尊卑等级制度的合理性（4）历史地位：南宋后逐渐发展成官方哲学。 明初确立在思想界的统治地位 流传到外国，影响深远2、陆王心学“太简”（1）社会背景：政治：明朝政治黑暗，社会动荡，农民起义
11、不断经济：商品经济发展，引起社会的巨大变动思想文化：一些学者对程朱理学探索真理的繁琐方式不满意（2）代表人物：陆九渊（南宋）、王守仁（明）（3）主要思想：陆九渊：核心：“心即理也” 求理方法：通过“发明本心”以求理 （进行内心反省）王阳明：核心：“心外无理”求理方法： “致良知”，克服私欲，回复良知，知行合一（4）历史地位：重视个体的主动作用，反对束缚，具有一定的思想解放作用。 3、宋明理学的评价：消极压抑人性，扼杀人生自然欲求，阻碍社会进步积极重视主观意志力、崇尚气节强调社会责任感等对塑造中华民族性格起积极作用。 程朱理学&陆王心学的同异之处同:内容:都是儒学的表现形式;都继承了孔孟的”仁”
12、礼”思想;都认为世界本原是”理”,都强调社会秩序影响:有助于维护专制统治;压制,扼杀人们的自然欲求;对塑造中华民族的性格起积极影响异:世界观：外在”理”内在”性” 方法论：格物致知内心反省,克服私欲第5课 明清之际的进步思潮一. 社会背景根本原因：明清时一个社会结构大变革的时期政治：专制制度的腐朽，严重阻碍社会的发展；人民起义风起云涌经济：商品经济发展，资本主义萌芽，拜金逐利之风盛行；商贾阶层和市民阶层兴起要求人性和个性的解放文化：八股取士使思想界因循守旧，士人渴望打破束缚，追求个性解放，寻求社会变革二.思想内涵1、李贽（明中后期）（1）异端思想：鞭挞程朱理学，否定孔子权威；反对纲常礼教，倡导
13、个性解放，肯定人性，追求物质享受（人文主义）;主张男女平等；提出“阴阳二气”论，从根本上否定“理”的存在是批判的继承了儒学（2）实质：反映商品经济大潮冲击下，市民阶层发展工商业经济、肯定自然欲求、解放个性、肯定人性的要求明末清初三大思想家 1、 代表人物： 王夫之船山遗书：系统批判宋明理学，建立教完整的朴素唯物主义思想体系黄宗羲明儒学案、明夷待访录：限制君权，倡导言论自由，建立自下而上的监督机构顾炎武天下郡国利病书日知录：“天下兴亡，匹夫有责”；为学务实2、 三大思想家的共同主张：（思想）：经世致用；提倡务实学风和行为；（经济）振兴工商；“工、商、皆民生之本”（政治）批判君主专制，提出限制君权
14、的理论和设想，鼓吹早期民主思想3、 明末清初三大思想家思想评价：对君主专制统治造成了强烈冲击； 给后世民众以深刻启迪。 关注民生的经世致用思想影响深远，构成中国早期启蒙思想的洪流，具有解放思想的历史进步性。 第6课 中国古代的科学技术 一.发展原因经济：农耕经济高度繁荣；政治：国家统一，政局稳定；思想：文字统一，中国古代思想文化的发展；社会：对外贸易与对外交流繁荣，民族融合二传统科技特点大多属于应用科学，跟农业生产密切相关；基本上是生产或经验的总结，缺乏理论性、逻辑性和实验性。三.基本概况（1） 四大发明： 1、造纸术：西汉植物纤维纸；东汉蔡伦改进造纸术 2、印刷术：隋唐时期出现雕版，现存世界最早的雕版印刷品金刚经北宋毕升，活字印刷术13世纪出现金属活字，后传入朝鲜、欧洲 意义：世界：有利于世界文化的传播、交流和发展 欧洲：成为欧洲资产阶级思想传播的工具促进了欧洲社会的进步。4、 火药：唐：发明火药，孙思邈丹经记载，唐末用于军事。五代、宋：广泛应用。火炮、火箭、突火枪等14世纪：由阿拉伯人传入欧洲意义：欧洲：对资产阶级战胜封建贵族起了一定作用5、 指南针：战国：司南北宋：人工指南针用于航海13世纪：传入欧洲意义
