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1、2020年中考物理真题专题训练专题二十八：简单机械实验1.（2020郴州，11）如图所示，是一个老人和小孩攀爬同一楼梯时的情景。若需要比较攀爬楼梯过程中老人和小孩消耗的功率大小，测量的物理量有（）A. 只需测量各自爬楼梯的高度B. 只需测量老人的质量、小孩的质量C. 需要测量老人的质量、小孩的质量，各自爬楼梯所需的时间D. 需要测量老人的质量、小孩的质量，各自爬楼梯的高度和所需的时间2.（2020营口，19）如图所示是小娜测量滑轮组的机械效率的实验装置，每个钩码重。实验时小娜沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计使钩码上升，用时，弹簧测力计示数如图所示，不计绳重及摩擦，则装置中动滑轮重是_N，拉力做功的
2、功率是_W，滑轮组的机械效率是_。（计算结果精确到0.1%）3（2020扬州，18）如图，“测动滑轮机械效率”时必须沿 方向匀速向上拉动弹簧测力计。钩码重为1N，弹簧测力计的示数为 N，动滑轮的机械效率是 。4.（2020西藏，20）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，实验前杠杆静止时的位置如图（甲）所示，应将杠杆的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡。在A点悬挂3个质量均为50g的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置重新平衡，如图（乙）所示，弹簧测力计的拉力是_N。（g取10N/kg）5.（2020菏泽，21）现有两个品种相同的实心西瓜，形状不同，在没
3、有直接测量质量和重力工具的情况下，要判断哪个更重，在以下三种方案中：方案一：将西瓜分别装入相同的网兜，分别挂在已调节好的等臂杠杆的两端，观察杠杆的倾斜情况；方案二：将西瓜分别装入相同的网兜，分别系在一条跨过定滑轮的绳子两端，向上提滑轮，观察哪个先离开地面；方案三：把两个西瓜放在质地均匀的同一块海绵上，观察海绵形变的大小。你认为方案 不可行，原因是 。6.（2020荆州，8）下面是“探究杠杆的平衡条件”实验装置图，关于此实验说法正确的是（）A. 图甲中，欲使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母应该向左调节B. 图乙中，在A点用力拉杠杆，一定是省力杠杆C. 图丙中，若杠杆左端钩码向左、右端钩码向右各移动一
4、格，则杠杆左端下沉D. 图丁中，当F的大小等于钩码重力一半时，可以使杠杆平衡7.（2020济宁，13）杠杆两端螺母的作用是图中的杠杆在水平位置平衡，若在两侧各减掉一个等重的钩码，杠杆_（选填“能”或“不能”）保持水平平衡。8.（2020十堰，22）如图是小明“探究杠杆平衡条件”的实验：(1)在水平静止的杠杆上A、B处，挂5个质量均为50g的钩码，如图甲所示，杠杆平衡。他猜想杠杆的平衡条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂：(2)改变钩码数量与位置，数据记录如下表，分析表中数据，杠杆平衡条件应为_。实验次数左侧钩码数（个）左侧钩码距离支点O（格）右侧钩码数（个）右侧钩码距离支点O（格）1233221
5、63232634(3)某次实验如图乙，使杠杆恢复水平平衡的最简单操作是_。(4)图丙是小明验证结论的实验，E点弹簧测力计示数是_N （g取10N/kg）。9.（2020天门，19）利用图中的装置探究杠杆平衡的条件，每个钩码的质量相等，杠杆上的刻度均匀(1)如图甲，不挂钩码时，出现杠杆右端下沉，应向_（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至杠杆在水平位置平衡；挂上钩码，移动钩码位置使杠杆在水平位置再次平衡，此时也要选择在水平位置平衡的目的是_；(2)图甲中，杠杆在水平位置已经平衡，若将杠杆两侧所挂的钩码各取下一个，杠杆会_ （选填“顺时针”或“逆时针”）转动；(3)三次实验数据见下表，分析数据可
6、知，杠杆的平衡条件是_；次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m11.00.22.00.121.50.11.00.1532.00.151.50.2(4)如图乙，用弹簧测力计代替右侧钩码，沿与水平方向成60角斜向下拉杠杆，保持杠杆在水平位置平衡若把左侧钩码的拉力作为阻力，右侧弹簧测力计的拉力作为动力，此时的杠杆是_杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）；请在乙图中画出此时拉力F的力臂l_10.（2020通辽，22）小亮想测量一个小木块（不吸水）的密度，他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法：（1）图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在
7、操作上的错误，你认为错误之处是：_；（2）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验：将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则木块质量为_g；将玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没利用排水法，测出溢出水的质量为30 g，则小木块的体积为_cm3测出小木块的密度是_g/cm3（3）受小亮实验的启发，小丽在实验时，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度请你将下列测量步骤补充完整：在玻璃杯中装入适量的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0；_；用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为 h2；小木块密度的表达式：木_
8、（用测量的物理量和已知量的符号表示）11.（2020岳阳，20）“测滑轮组的机械效率”的实验数据如下表：实验次数物重G（N）物体上升高度h（m）拉力F（N）绳子自由端移动距离s（m）机械效率140.12.00.366.7%250.10.369.4%360.12.60.3(1)实验时，应沿竖直向上的方向_拉动弹簧测力计；(2)第2次实验中弹簧测力计的示数如图所示为_N；(3)第3次实验滑轮组的机械效率是_；（保留一位小数）(4)如果用这个滑轮组提升7N的重物，则它的机械效率可能是_（选填序号）。A60% B70% C80%12.（2020广安，24）在探究“杠杆平衡条件”的实验中，所用的器材有：
9、每格长度等距的杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线每个重力都为0.5N的钩码若干个。(1)实验前将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母使杠杆在水平位置静止的目的是：_和消除杠杆自重对实验的影响；(2)如甲图所示，杠杆处于平衡状态若从杠杆的两侧同时减掉一个钩码，那么杠杆的_ （选填“右”或“左”）端下沉；(3)在乙图中，将弹簧测力计由竖直方向旋转至沿虚线方向，如果要继续保持杠杆在水平方向静止，测力计的示数要_（选填“变小”“不变”或“变大”）；(4)如果忽略杠杆自重对实验的影响，则在丙图中要使杠杆在水平位置保持平衡，弹簧测力计对杠杆的最小拉力为_13.（2020柳州，23）小杰用实验探究杠杆的平衡条件。所用
10、杠杆刻度均匀，各钩码相同。(1)静止于支架上的杠杆如图甲示，应将杠杆右侧的螺母向_选填“左”或“右”）调节，使杠杆处于水平平衡状态，这样做的目的是为了便于测量_（选填“力”成“力臂”）。杠杆平衡后，在实验过程中，_（选填“可以”或“不可以”）再调节螺母；(2)在杠杆两边分别挂上数量不同的钩码，改变钩码数量和位置，使杠杆处于水平平衡状态，记录教据，总结可得杠杆的平衡条件为：动力动力臂阻力阻力臂；(3)根据结论可知，要使杠杆呈图乙中的水平平衡状态，应在B点挂_个钩码；改用弹簧测力计替换B点的钩码，始终竖直向下拉杠杆，使杠杆从水平位置缓慢转过一个小角度（图丙），此过程中弹簧测力计拉力的力臂_，拉力的
11、大小_（后两空选填“变大”、“变小”或“不变”）。14（2020淮安，23）在“探究杠杆的平衡条件“实验中：（1）实验前杠杆的位置如图甲所示：若使杠杆在水平位置平衡，则应将杠杆的平衡螺母向 调节。（2）杠杆调节平衡后，在如图乙所示A点悬挂3个钩码（每个钩码重力为0.5N），在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置再次平衡，此时弹簧测力计示数F1 N重复多次实验，进一步探究杠杆的平衡条件。（3）某小组的实验数据如下表所示，得到与其他组不一样的结论：动力与阻力F1成正比关系。你认为该结论可靠吗？ 。并说明理由： 。实验序号动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11151
12、.510221531033154.51015.（2020长春，21）小致根据杠杆平衡条件在家测量某液体的密度，其装置放在水平面上，如图所示。轻质硬杆和垂直固定在一起，压在电子秤上，O为支点，且测量过程中O点和C点位置保持不变。（1）调节杆在水平位置平衡，其目的是_。（2）将一个质量不计的矿泉水瓶装满水，用细线将矿泉水瓶悬挂在杆的D点上，记录此时电子秤的示数为m，测量悬挂点D到O点的距离为。（3）取下装水的矿泉水瓶，将另一个完全相同的矿泉水瓶装满待测液体，用细线将矿泉水瓶悬挂在D点，此时电子秤的示数小于m，则待测液体的密度_水的密度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。向_（选填“左”或“右”）
13、移动悬挂点的位置，直到电子秤的示数仍为m，测量此时悬挂点到O点的距离为。（4）待测液体密度的表达式为_（水的密度用水表示）。（5）若考虑矿泉水瓶的质量，测量结果为，则_（选填“”、“=”或“”）。16.（2020株洲，26）在水平地面上有一物体A。(1)如图甲所示，用轻弹簧测力计水平向右匀速地拉物体A，测力计的示数放大后如图乙，可读得为_N，物体所受地面给它的滑动摩擦力的大小与弹簧测力计的示数_(填“相等”或“不相等”)；(2)若我们只有一个量程为2.5N的轻弹簧测力计，则可把方案改为如图丙所示。物体A用轻绳与一轻滑轮相连，轻滑轮上还绕着另一根轻绳，该轻绳一端B固定在竖直墙上，另一端C用弹簧测
14、力计水平向左匀速地拉着物体A运动(不计滑轮的摩擦)。此时弹簧测力计的示数等于轻绳D对物体A的拉力大小的_(填“一半”或“一倍”或“两倍”)；(3)图丙中，若物体A向左匀速运动的距离为1m，则此过程中轻绳D对物体A的拉力做的功为_J。结合所学的动滑轮的有关知识，可知弹簧测力计对绳的端点C做的功与轻绳D拉物体A做的功_(填“相等”或“不相等”)。17.（2020盐城，27）小明做“探究杠杆平条件”实验：(1)实验前，杠杆静止时的位置如图甲所示。要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向_调节；(2)使用弹簧测力计时，首先进行的操作是_；(3)如图乙所示，在杠杆左侧挂2个钩码，每个钩码的质量为50g，为了便于在杠杆上直接读出力臂的大小，
