《3.3 牛顿第三定律—【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册同步练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.3 牛顿第三定律—【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册同步练习（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、word版 高中物理3.3牛顿第三定律同步练习一、单选题1、关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是() A一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零、作用效果也相互抵消B作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同C作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此D先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力都是同时作用在同一个物体上2、如图所示，物体静止在一固定在水平地面上的斜面上，下列说法正确的是（）A物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B物体所受重力可以分解为沿斜面的力和对斜面的压力C
2、物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力D物体对斜面的摩擦力和物体重力沿斜面的分力是一对作用力和反作用力3、如图所示，物体在水平力F作用下压在竖直墙上静止不动，则（ ）A物体所受摩擦力的反作用力是重力B力F就是物体对墙的压力C力F的反作用力是墙壁对物体的支持力D墙壁对物体的弹力的反作用力是物体对墙壁的压力4、如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是（）A人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力5、竹蜻蜓是一种中国传统的民间
3、儿童玩具，流传甚广如图所示，竹蜻蜓由竹柄和“翅膀”两部分组成玩儿时，双手一搓竹柄，然后双手松开，竹蜻蜓就会旋转着飞上天空，过一会儿落下来,松手后，关于竹蜻蜓和空气间相互作用力，下列说法中正确的是（）A竹蜻蜓对空气的作用力大于空气对竹蜻蜓的作用力B竹蜻蜓对空气的作用力小于空气对竹蜻蜓的作用力C竹蜻蜓对空气的作用力等于空气对竹蜻蜓的作用力D竹蜻蜓对空气的作用力与空气对竹蜻蜓的作用力方向相同6、如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止物体B的受力个数为A2B4C2或4D无法确定7、如图所示，在两块相同的竖直木块之间，有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖
4、静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为()A0BmgCD二、多选题8、物体b在水平推力F作用下，将物体a挤压在竖直墙壁上，如图所示，a、b 处于静止状态，关于a、b两物体的受力情况，下列说法正确的是（ ）Aa受到两个摩擦力的作用Ba共受到四个力的作用Cb共受到三个力的作用Da受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大9、如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉若凳子下表面各处的粗糙程度相同，两位同学手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四块砖，下列说法中正确的是()A由于甲端比较轻，甲容易将凳子拉向自己B谁用的力气大就可以将凳
5、子拉向自己C由于乙端比较重，凳子和手之间产生较大的摩擦力，乙可以将凳子拉向自己D拔河过程中乙的手和凳子之间不会有相对滑动，甲的手可以和凳子间有相对滑动，也可以没有相对滑动10、如图所示，光滑球A在固定斜面上被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A的受力，以下说法正确的是A球A受两个力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下B球A受三个力作用，一个水平向右，一个重直斜面向上，一个竖直向下C球A受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上D球A受三个力的作用，三个力的合力竖直向上三、解答题11、一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环，箱与杆的质量为M，环的质量为m，如图所示已知环沿杆匀加速下滑时，环与杆间的摩擦力大小为Ff，则此时箱对地面的压力大小为多少？12、如图所示，两块小磁铁质量均为，磁铁用轻质弹簧吊在天花板上，磁铁在正下方的地板上，弹簧的原长，劲度系数。当，均处于静止状态时，弹簧的长度为。不计地磁场对磁铁的作用和磁铁与弹簧间相互作用的磁力，求对地面的压力大小。（取） 答案1、B 2、C 3、D 4、B 5、C 6、B 7、 A 8、AD 9、CD 10、BC11、Ff+Mg12、9N5 / 5
