《2021届天津市天津大学附属中学高三（上）10月物理试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021届天津市天津大学附属中学高三（上）10月物理试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、word版 高中物理2020-2021学年天津大学附属中学高三年级上学期10月份月考物理试卷一选择题（共10小题）1一辆汽车以速度v匀速行驶了全程的一半，以行驶了另一半，则全程的平均速度为（ ）ABCD2以的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为的加速度，刹车后第内，汽车走过的路程为（ ）ABCD3一小球由静止释放自由下落，最后一秒内的位移为，不计空气阻力，取，下列说法正确的是（ ）A小球运动的总时间为B小球着地的速度为C小球着地的速度为D小球释放的位置距地面的高度为4质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示用T表示绳OA段拉力的大小，在O
2、点向左移动的过程中（ ） AF逐渐变大，T逐渐变大BF逐渐变大，T逐渐变小CF逐渐变小，T逐渐变大DF逐渐变小，T逐渐变小5如图所示，物体A放在粗糙水平面上，左边用一根轻弹簧和竖直墙相连，静止时弹簧的长度小于原长若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向左推A，直到把A推动在A被推动之前的过程中，弹簧对A的弹力大小和地面对A的摩擦力f大小的变化情况是（ ）A保持不变，f始终减小B保持不变，f先减小后增大C始终增大，f始终减小D先不变后增大，f先减小后增大6质量分别为m和2m小球a、b用细线相连后，再用细线悬挂于O点，如图所示用力F拉小球b，使两个小球都处于静止状态，且细线OA与竖直方向的夹角保持，
3、则F的最小值为（ ）ABCD7如图所示，质量为m的物体在恒力F的作用下沿天花板匀速滑动，F与水平方向的夹角为，物体与天花板之间的动摩擦因数为，则物体受到的摩擦力大小是（ ）ABCD8如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小球，电梯中有质量为的乘客，在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时的四分之三，已知重力加速度，由此可判断（ ）A电梯可能加速下降，加速度大小为B电梯可能减速上升，加速度大小为C乘客处于超重状态D乘客对电梯地板的压力为9质量为M的人站在地面上，用绳通过定滑轮将质量为m的重物从地面向上拉动，如图所示，若重物以加速度a上升，则人对地面的压力为（
4、）ABCD10下列几个关于力学问题的说法中正确的是（ ）A米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位B加速度大的物体，速度变化一定快C摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D马拉车加速前进说明马拉车的力大于车拉马的力二实验题（共1小题）11在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图（1）所示的装置，计时器打点频率为（1）该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如图（b）所示，自A点起，相邻两点间的距离分别为、，则打E点时小车的速度为_，小车的加速度为_（2）该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持_不变；若该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保持_不变（3）该同学
5、通过数据的处理作出了图象，如图（c）所示，则图中的直线不过原点的原因是_此图中直线发生弯曲的原因是_三计算题（共2小题）12如图所示一足够长的斜面倾角为，斜面BC与水平面AB圆滑连接质量的物体静止于水平面上的M点，M点距B点之间的距离，物体与水平面和斜面间的动摩擦因数均为现使物体受到一水平向右的恒力作用，运动至B点时撤去该力（，取）则：（1）物体在恒力作用下运动时的加速度是多大？（2）物体到达B点时的速度是多大？（3）物体沿斜面向上滑行的最远距离是多少？13气球以的速度从地面匀速上升，上升过程中从气球上掉落一个小物体，该物体离开气球后经着地小物体离开气球后，气球以的加速度匀加速上升空气对小物体
6、的阻力不计，g取试求：（1）小物体离开气球时，气球的高度；（2）小物体着地时的速度大小；（3）小物体着地时，气球的高度参考答案一选择题（共10小题）1【解答】解：设全程为，前半程的时间为：后半程做匀减速直线运动，后半程的平均速度为：v，则后半程的运动时间为：则全程的平均速度为：故B正确，A、C、D错误故选：B2【解答】解：汽车速度减为零的时间为：，则刹车后第内的位移等于最后内的位移，采用逆向思维，有：故D正确，A、B、C错误故选：D3【解答】解：A、最后内的位移，解得：，根据得：小球释放点距地面的高度，故AD错误；B、落地时速度，故C正确，B错误故选：C4【解答】解：以结点O为研究对象受力分析
7、如下图所示：由题意知点O缓慢移动，即在移动过程中始终处于平衡状态，则可知：绳OB的张力根据平衡条件可知：由此两式可得：在结点为O被缓慢拉动过程中，夹角增大，由三角函数可知：F和T均变大，故A正确，BCD错误故选：A5【解答】解：由题意可知，放在粗糙水平面上，静止时弹簧的长度小于原长，则弹簧对A的推力向右，由于粗糙水平面，因此同时受到水平向左的静摩擦力当再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向左推A，直到把A推动前过程中，物体A受到的静摩擦力从向左变为水平向右所以其大小先减小后增大故B正确，ACD错误故选：B6【解答】解：以两个小球组成的整体为研究对象，分析受力，作出F在三个方向时整体的受力图，根据
8、平衡条件得知：F与T的合力与重力总是大小相等、方向相反，由力的合成图可知，当F与绳子oa垂直时，F有最小值，即图中2位置，F的最小值为：根据平衡条件得：，故D正确ABC错误故选：D7【解答】解：A、B、对物体受力分析，将推力F正交分解，如图根据共点力平衡条件水平方向则物体受到摩擦力大小故A正确，B错误C、D、竖直方向摩擦力大小，故C错误，D错误故选：A8【解答】解：ABC、电梯静止不动时，小球受力平衡，有，电梯运行时弹簧的伸长量比电梯静止时小，说明弹力变小了，根据牛顿第二定律，有，即，加速度向下，电梯可能加速下降或减速上升，乘客处于失重状态，选项A、C错误，选项B正确；D、以乘客为研究对象，根
9、据牛顿第二定律可得：，乘客对地板的压力大小为，选项D错误故选：B9【解答】解：以物体为研究对象，根据牛顿第二定律得解得，绳子的拉力再以人为研究对象，根据平衡条件得地面对人的支持力为根据牛顿第三定律得知，人对地面的压力大小，故A正确故选：A10【解答】解：A、牛顿是导出单位，故A错误；B、加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，加速度大则说明速度变化一定快，故B正确；C、摩擦力与相对运动的方向相反，但可能与运动方向相同，故C错误；D、马拉车和车拉马的力为作用力和反作用力，故二者一定大小相等方向相反，故D错误故选：B二实验题（共1小题）11【解答】解：（1）利用匀变速直线运动的推论得出：小车的加速度
10、为（2）该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持细线对车的拉力F不变；若该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保持小车的质量M不变（3）图中当时，也就是说当绳子上没有拉力时，小车的加速度不为0，说明小车的摩擦力小于重力的分力，所以原因是实验前木板右端垫得过高设小车的加速度为a，绳子拉力为F，以砂和砂桶为研究对象得：以小车为研究对象解得：故：所以要使得绳子拉力等于砂和砂桶的重力大小，必有，而不满足时，随m的增大物体的加速度a逐渐减小故图象弯曲的原因是：未满足砂和砂桶质量远小于小车的质量故答案为：（1）0.85；5；（2）拉力F恒定；小车质量M恒定；（3）平衡摩擦力过度，不满足三计算题
11、（共1小题）12【解答】解：在水平面上，根据牛顿第二定律可知：，解得：（2）有M到B，根据速度位移公式可知：解得：（3）在斜面上，根据牛顿第二定律可知： 代入数据解得：根据速度位移公式可知：解得：答：（1）物体在恒力作用下运动时的加速度是（2）物体到达B点时的速度是（3）物体沿斜面向上滑行的最远距离是四解答题（共1小题）13【解答】解：（1）设小物体离开气球时，气球离地的高度为h，取竖直向上为正方向，则，代入得：（2）小物体着地时的速度大小为（“”表示方向向下）（3）小物体着地时，气球的高度答：（1）小物体离开气球时，气球的高度是；（2）小物体着地时的速度大小是；（3）小物体着地时，气球的高度是9 / 9
