活动记录2-听、评朱慧玲老师的课

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活动记录表活动名称听、评朱慧玲老师的课参与人员蔡永珍,奚婷婷,黄金芬,顾欣欣,朱慧玲活动设计1.听朱老师的课;2.听朱老师说课;3.主评老师点评朱老师的课;4.教研员小结。活动过程第3节课听(七上)Unit6 Do you like bananas?(3a,3b,self-check);第4节课评课。黄老师认为朱老师的课做到了:词不离句,对学生名词复数的读音作了指导,例文降低了写作难度;如果在课中进行分组比赛,例文全班齐读可能效果会更好一点。张正菲认为朱老师的课准备充分,重难点把握的好,作为新教师还有很多地方要提高。活动反思真实的阅读要为后面的作文服务,老师在这方面应加以引导。课堂上应注意学困生加以鼓励,课堂语言可以适当用中文。评议:通过这堂课,让老师们认识到了,学生的当堂作文可以多种形式展示,如朗读、幻灯片展示、互评等。 单位: 象山外国语学校 姓名: 蔡永珍 日期:11月18日

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