初一下册三角形培优训练12页

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1、南昌迅捷教育 张奕彬老师整理 18779153638周六考场思维训练卷1三角形1、已知a、b、c是ABC的三边长,化简|a+b-c|-|a-b-c|2、如图、已知直线a和直线外同侧两点M、N。请在直线a上找一点P,使|PM-PN|的值最大,并简要说明理由。3、如图,A50ABC与ACB的角平分线交于点O,求O的度数。4、如图,A50ABC与ACB的外角平分线交于点P,求P的度数。5、如图,ABC的中线AD与CE交于点F,ABC的面积为100cm2,求AEF的面积。6、不等边ABC的两条高分别为4和12,若第三条高的长度也是整数,试求它的长。7、如图,AC与BD互相平分,AB=CD,B与D的角平

2、分线分别交AC于点E、F. (1)根据题意补充完整图形。(2)探索BEO与DFO的大小关系,并说明理由。8、如图,已知1=2,EFAD于点P,交BC延长线于M,试探索M、ACB与B的度数的等量关系,并说明理由。10、“转化”是数学中的一种重要思想,即把陌生的问题转化成熟悉的问题,把复杂的问题转化为简单的问题,把抽象的问题转化为具体的问题。(1) 根据已经学过的知识求知道星形(图1)中A+B+C+D+E= ,若对图1中星形截去一个角,如图2,请你求出A+B+C+D+E+F的度数。(需要写出解题过程)(2)若再对图2中的角进一步截去,你能由题1中所得的方法或规律,猜想出图3中的A+B+C+D+E+F+G+H+M+N的度数吗?(只要写出结论,不需要写出解题过程。)

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