七年级数学上册 1.4.2 有理数的除法(第1课时)教学 新人教版

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1、有理数的除法(一,有理数的乘法法则,注意,运算过程中应先判断积的符号,知识回顾,有理数除法法则 怎样计算8(4),根据除法意义填空: (4)8 8(4) 另一方面8( )2 由、可得到: 8(4)=8( ),2,结论 一个数除以-4可以转化为乘以 来进行,即一个数除以-4,等于乘以-4的倒数,研读课文,有理数的除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的 . 用式子表示为:(,倒数,由此得, (1)两数相除,同号 ,异号 ,并 把相除 (2)0除以任何一个不为0的数,都得,得正,得负,绝对值,研读课文,例5 计算: (1)(-36)9,解:原式= -( )先确定商的符号 = . 再把绝对值相

2、除,36,9,4,2,解:原式=,1)(-18)6 (2)(-63)(-7) (3) 1(-9) (4) 0(-8) (5)(-6.5)0.13 (6,解:原式(186,解:原式637,解:原式(19,解:原式,解:原式(6.50.13)50,解:原式,练一练,例6 化简下列分数:(1) ;(2),解:(1) = = . (2) = = =,3,12,4,4512,45)(-12,温馨提示:分数可以理解为分子_分母,除以,练一练 化简: (1) = = . (2) = = = . (3) = _,8,72,9,30)(-45,0,3045,例7 计算:(1,解:原式= = =_=_=_,2,解

3、:原式= =_,1,温馨提示:乘除混合运算要先将除法 化为_,然后确定积的_, 最后求出_,乘法,符号,结果,练一练 计算: (1)(-36)9 (2)(12)(4)(-1) (3,解:原式=-(369)=-4,解:原式=-(1241)=-3,解:原式,1、有理数的除法法则:除以一个 的数,等于乘这个数的 . 这个法则可以用式子表示为:,不等于0,倒数,2、从有理数的除法法则,容易得出: (1)两数相除,同号 ,异号 ,并 把相除 (2)0除以任何一个不为0的数,都得,得正,得负,绝对值,3、学习反思 _,归纳小结,1、下列计算正确的是(,C,7,2、计算 -9113= -56(-14)= 16(-3)= (-48)(-16)= (-1)= -0.25,强化训练,学习要有三心,一信心,二决心,三恒心.陈景润

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