2011-2012学年北京市石景山区八年级上学期期末数学试卷

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1、石景山区20112012学年第一学期期末考试试卷初二数学考生须知1本试卷共6页共七道大题,25道小题2本试卷满分100分,考试时间100分钟3除画图可以用铅笔外,答题必须用黑色或蓝色钢笔、或签字笔题号一二三四五六七总分分数一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确选项前的字母填在题后括号内)1的平方根是( )ABCD2下面计算正确的是( )ABCD3当时,的值为( )ABCD4若分式的值是零,则的值是( )ABCD5下列图形中,对称轴最少的对称图形的是 ( )6下列长度的三条线段,不能组成三角形的是( )A3,8,4B 4,9,

2、6C15,20,8D9,15,87下列事件中,必然事件是( )A掷一枚硬币,正面朝上B是实数,C购买一张彩票,中奖D打开电视,正在播放广告8数学活动课上,小明将一副三角板按图中3045 方式叠放,则等于 ( )A30B45 C601ABDC2D759已知12,则不一定能使ABDACD的条件是( )AABAC BBDCD CBCDBDACDA10 如图,四张卡片上分别写有四个实数,从中任取一张卡片取到的数是无理数的可能性大小是( )ABCD1二、填空题(本题共5个小题,每小题3分,共15分)11. 当 时,分式没有意义12.计算 ABCD13.等腰三角形的顶角比其中一个底角大30,则顶角的度数为

3、 14.如图,ABC中,C=90,D是CB上一点,且DA=DB=4,B=15,则AC的长为 15.对于任意不相等的两个实数、,定义运算如下:=, 那么812= 三、解答题(本题共4个小题,每小题5分,共20分)16计算:解: 17已知,求实数的值.解: 18解方程:.解: 19. 先化简,再求值:,其中解:四、画图题(本题满分6分)20. 如图,在长方形网格中,每个小长方形的长为2,宽为1,A、B两点在网格格点上. (1)若点C也在网格格点上,以A、B、C为顶点的三角形面积为,则满足条件的点C有 个. (2)选取其中一个C点连ABC,作出ABC关于直线L对称的图形.五、列方程解应用题(本题满分

4、6分)21. 甲、乙二人分别从相距36 km的A、B两地同时相向而行,甲从A地出发1 km后发现有物品遗忘在A地,便立即返回,取了物品立即从A地向B地行进,这样甲、乙二人恰在AB中点相遇.如果甲每小时比乙多走0.5 km,求甲乙二人的速度各是多少?解:六、解答题(本题共3个小题,共17分)22(本小题6分)如图,两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连结DC请找出图2中的全等三角形,并给予证明(不再添加其它线段,不再标注或使用其它字母)解:(1)你找到的全等三角形是: ;图1图2DCEAB (2)证明:23(本小题5分)已知:如

5、图,大风把一颗大树刮断,折断的一端恰好落在地面上的A处,量得,试计算这棵大树的高度(结果精确到1)BCA解:ACBD24(本小题6分)已知在三角形ABC中,C=90,AD平分BAC交BC于D,CD=3,BD=5,求AC的长解: 七、探究题(本题满分6分)25. 数学课上,李老师出示了如下框中的题目.DABCE 在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图.试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由. 小明与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:(1)特殊情况,探索结论 当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论:AE_DB(填“”,“”或“=”). ABCDEFDABCE 图1图2 (2)一般情况,证明结论 如图2,过点E作EFBC,交AC于点F. (请你继续完成对以上问题(1)中所填写结论的证明) 证明: (3)拓展结论,设计新题 在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC 若ABC的边长为1,AE=2,则CD的长为_(请直接写出结果)

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