2010年11月 企业培训师三级真题含答案

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1、2010年11月 企业培训师三级真题第二部分 理论知识(26125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(2685题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上讲所选答案的相应字母涂黑)26、道德的性质、作用和发展变化都与一定的(B )相适应。P4(A)社会科学发展 (B)社会经济基础 (C)社会科学技术 (D)工业化进程27、( B )是个人道德修养和社会文明程度的集中体现。P4(A)道德 (B)社会公德 (C)职业道德 (D)家庭美德28、社会主义道德的基本原则是( C )。P4(A)崇尚科学 (B)诚实守信 (C)集体主义 (D)为人民服务29、( D )是指

2、从业人员对所从事职业的看法、认识及其在工作中的表现。P8(A)能力 (B)水平 (C)工作责任 (D)职业态度30、关于进一步加强高技能人才工作的意见(中办发【2006】15号)指出,以( D )为导向,建立和完善高技能人才考核评价、竞赛选拔和技术交流机制。P40(A)能力 (B)业绩 (C)思想道德 (D)能力和业绩31、2008年1月1日实施的中华人民共和国就业促进法确立的方针是( B )。P27(A)劳动者由政府提供就业与市场就业相结合(B)劳动者自主择业,市场调节就业,政府促进就业(C)劳动者自主择业,政府促进就业(D)劳动者自主择业、市场调节就业、政府安排就业相结合32、( D)是劳

3、动者具有和达到某种职业所要求的知识和技能的凭证。P45(A)技术水平 (B)职业建设 (C)工作能力 (D)职业资格证书33、( B)是由全国人民代表大会常务委员会制定、修改和颁布实施的强制约束性文件。P20(A)宪法 (B)法律 (C)制度 (D)章程34、( A )是通过劳动力供给与劳动力需求的变化,实现劳动力资源科学配置的机制和形式。P60(A)劳动力市场 (B)经济 (C)需求 (D)就业35、( A )是指社会产业结构调整,使一部分产业消失或缩减,导致从事这一产业的人失去工作。P62(A)结构性失业 (B)失业者 (C)失业率 (D)摩擦性失业36、( A )就是以知识为基础的经济,

4、它直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。P67(A)知识经济 (B)资源经济 (C)劳动经济 (D)传统经济37、如果某一个人目前或是在一周以前,在从事着有偿性的工作,这个人就被认为是(A )。P62(A)就业者 (B)失业者 (C)求职者 (D)辞职者38、教育的基本特点是永恒性、历史性和(C )。P73(A)经济性 (B)统一性 (C)相对独立性 (D)相对性39、( B )是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质、促使人的综合能力为宗旨的全面发展的教育培训活动。P74(A)专业培训 (B)素质教育培训 (C)技能培训 (D)知识传授40、( D )是对新生劳动力和转岗再就业人员的岗前培训

5、。P77(A)岗位培训 (B)学徒培训 (C)继续教育 (D)就业前培训41、( B )是指企业用于智力开发,提高职工文化、技术和专业知识水平的投资。P95(A)培训成本 (B)企业教育培训投资 (C)培训工作 (D)培训效益42、( B )是从经济学角度来指导和进行人的管理工作的,是通过招聘、选拔、培养等管理形式来对组织内外的人力资源进行有效的运用。P114(A)岗位培训 (B)人力资源管理 (C)专业提升 (D)人员素质测评43、( D )是指企业在经营管理过程中,有计划、有目的、有步骤地对其成员进行的培养、训练活动,通过这种活动提高成员的协作精神、合作意识,使其为企业的发展目标而努力工作

6、。P124(A)团队作用 (B)团队精神 (C)团队利益 (D)团队建设44、( A )是将生活工作中的同类事情提升为典型性、游戏化的活动,让受训者在这种精心营造的活动中,在趣味盎然的“玩”中,在潜移默化当中,灵魂深处受到冲击和洗礼,将获得的体验迁移到工作中,使行为得到改变。P145(A)拓展训练 (B)讨论法 (C)系统讲授法 (D)案例分析法45、( D )强调的是在个人学习的基础上,加强团队学习和组织学习。P165(A)新企业 (B)职业能力 (C)职业品质 (D)学习型组织46、在岗位描述信息搜集的方法中,观察法的主要作用在于观察、记录、核实( B )。P7(A)准备情况 (B)工作负

7、荷及条件 (C)评价指标 (D)相关信息47、( A )是检查工作效果、员工表现、经济效益等成果的有效方法。P13(A)考核评估 (B)质量控制 (C)安全管理 (D)需求分析48、岗位职位描述的基本单位包括( A )、元素、任务、职责。P15(A)微动作 (B)时效 (C)体验 (D)方法49、根据职业的定义以及所具有的基本要素,可以概括出职业的三大特征:社会性特征、( A )、技能型特征。P17(A)经济型特征 (B)适应性特征 (C)配合性特征 (D)检验性特征50、充分就业是指( C )。P63(A)所有劳动者都就业 (B)有劳动能力的妇女都就业(C)在自然失业率范围内的就业水平 (D

8、)所有大学生都能就业51、企业要有团结协作、同心同德、相互促进的人力资源群体,要由合理互补的专业工种、技能、知识、智能、年龄、性别等合理结构构成,以发挥最大的( D )。P39(A)外部效应 (B)个体效应 (C)工作效应 (D)整体效应52、工作中不正常的人际关系主要表现为( C )。P134(A)真诚 (B)热情 (C)猜疑 (D)信任53、培训项目开发基础性工作的原则是( D )原则、全面性原则、时效性原则。P57(A)实践性 (B)灵活性 (C)多样性 (D)准确性54、培训课程的内容是以( A )为主体。P65(A)技能训练目标 (B)理论知识 (C)文化知识 (D)教师知识水平55

9、、搜集相关信息是培训课程开发基础工作的( B )。P69(A)研究环节 (B)核心环节 (C)次要环节 (D)最终环节56、常用的课程开发信息整理的方法有鉴别法、选择法、( C )、分析法、编写法。P70(A)观察法 (B)问卷法 (C)核实法 (D)交换法57、课程开发的基础性工作包括:课程开发工作的计划制定、人员构成、信息搜集、分析和加工、信息的应用评估、提出课程开发( C )等。P71(A)标准 (B)策略 (C)建议 (D)模式58、( D )不属于听觉媒体教材。P90(A)录音 (B)唱片 (C)广播 (D)照片59、( A )是为实现职业培训目标而编写的,供教师教学和学员学习时使用的材料的总和。P90(A)职业培训教材

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