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1、2009年全国自考精神障碍护理学模拟试卷(四)默认分类2009-10-02 20:47:25阅读279评论0字号：大中小订阅2009年全国自考精神障碍护理学模拟试卷(四)考生：mayongxia试卷类型：模拟试卷考试时间：120试卷总分：100 试卷创建时间：2009-Feb-25已有6人做过试卷 试题提供：九州考苑 2009年全国自考精神障碍护理学模拟试卷(四) 考试流程：开始考试-确认交卷-评分方式-主观题评分-查看成绩-查看答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
2、1:参考答案：B我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：18世纪大胆地去掉精神障碍病人身上的锁链，传授护理知识与技术的医生是() A:理查兹B:比奈尔C:罗蒙D:亚当2:参考答案：A我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：对神经性厌食症病人的饮食护理，不当的是() A:多饮咖啡等高热量饮料B:提供病人喜爱的食品C:进餐前适当休息D:餐前避免摄入过多饮料3:参考答案：A我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：糙皮病是指() A:烟酸缺乏症B:低血糖C:VitC缺乏症D:糖尿病4:参考答案：C我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：病人在做某
3、事时同时又出现某种病人不愿意甚至相反的意愿，称() A:强迫性对立思维B:强迫性穷思竭虑C:强迫意向D:强迫性怀疑5:参考答案：B我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：儿童多动症的局限性脑功能障碍的部位在() A:顶叶额叶额叶B:额叶C:枕叶D:枕叶6:参考答案：A我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：与焦虑症有关的神经生化方面的因素是() A:去甲肾上腺素能活动增强B:中枢多巴胺功能亢进C:5-HT功能增高D:第二受体平衡失调7:参考答案：A我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：情感性精神障碍的基本特征是() A:心境改变B:思维障碍C:行为异
4、常D:智能障碍8:参考答案：C我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：抑郁发作典型的睡眠障碍是() A:入睡困难B:睡眠减少C:早醒D:睡眠增多9:参考答案：B我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：对体温过低病人的护理，病室内适宜温度为() A:1822 B:2124C:2327D:242810:参考答案：A我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：急性心因性反应的主要临床表现是() A:意识恍惚B:意识分离性障碍C:情感麻木D:情感障碍11:参考答案：B我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：下列不是电休克治疗不良反应的是() A:头痛
5、、下颌关节酸痛B:不可逆的记忆力减退C:焦虑D:骨折12:参考答案：A我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：情绪不稳型人格障碍对待行为冲动的事后态度是() A:后悔自责B:没有负疚感C:回避后果D:对惩罚无所畏惧13:参考答案：B我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：知觉是() A:大脑对外界事物的感知B:大脑对外界事物整体属性的感知C:大脑对外界事物个别属性的感知D:大脑通过感官对外界事物的感知14:参考答案：A我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：暗示疗法适用于() A:癔症B:强迫症C:恐怖症D:抑郁性神经症15:参考答案：B我的答案：未作
6、选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：适用于伴发躯体病及老年病人的抗精神病药物是() A:氯丙嗪B:奋乃静C:氟哌啶醇D:三氟拉嗪16:参考答案：B我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：神经性厌食症病人的体重若以Quetelet体重指数计算为() A:15.5或更低B:17.5或更低C:20.0或更低D:25.5或更低17:参考答案：D我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：乙醇脱瘾治疗常规用药是() A:美沙酮B:纳络酮C:丁丙诺非D:苯二氮类药物18:参考答案：C我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：病人毫无根据地坚信自己具有非凡的能力，是(
7、) A:疑病妄想B:非血统妄想C:夸大妄想D:物理妄想19:参考答案：B我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：选择性遗忘症是指() A:错构症B:心因性遗忘症C:顺行性遗忘D:逆行性遗忘20:参考答案：D我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：抗精神病药物在治疗中最常见的不良反应是() A:体位性低血压B:粒细胞缺乏症C:剥脱性皮炎D:锥体外系症状二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1:参考答案：A,B,C,D我的答案：未作选择或解
8、答参考解析：暂无解析 试题内容：精神障碍护理的工作范围包括() A:保健性B:治疗性C:康复性D:健康教育E:监视性2:参考答案：B,C,D我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：感觉障碍包括() A:错觉B:感觉过敏C:感觉减退D:内感性不适E:视觉障碍3:参考答案：B,C,D,E我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：脑器质性精神障碍的鉴别诊断有() A:阿尔茨海默病B:神经症C:躯体疾病所致的精神障碍D:精神分裂症E:情感性精神障碍4:参考答案：B,C,D我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：精神运动性兴奋包括() A:意向倒错B:协调性精神运
9、动性兴奋C:不协调性精神运动性兴奋D:冲动行为E:离奇行为5:参考答案：A,C,D我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：鸦片类物质脱瘾治疗常用的方法有() A:美沙酮替代递减法B:纳洛酮替代递减法C:丁丙诺啡替代递减法D:可乐宁脱瘾法E:安定替代递减法6:参考答案：B,C,D我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：神经症包括() A:神经性呕吐B:社交恐怖症C:焦虑症D:疑病症E:抑郁症7:参考答案：A,B,D我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：下列症状属于幻觉的是() A:听到窗外有声音骂自己B:病人尝到饮料中有奇怪的味道C:病人感觉体内有不能
10、忍受的撕扯、虫爬感，但不能定位D:病人感到肠子里有条蛇爬上爬下E:病人感到自己的脸变得很长、很丑，常照镜子8:参考答案：A,B,C,D,E我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：精神障碍专科护理人员的角色有() A:管理者角色B:教育、辅导者角色C:协同者角色D:社会性角色E:研究者角色9:参考答案：A,B,D,E我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：意识清晰度降低为主的意识障碍的临床表现有() A:嗜睡B:意识混浊C:梦游D:昏睡E:昏迷10:参考答案：A,B,C,D,E我的答案：未作选择或解答参考解析：暂无解析 试题内容：儿童孤独症的诊断要点有() A:起病于
11、36个月以内B:排除 Heller 综合征、Rett 综合征C:排除儿童精神分裂症D:社会交往障碍E:活动内容和兴趣的局限及刻板重复的行为方式三、填空题(本大题共5小题，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1:参考答案：生物学因素 社会心理因素我的答案：, 试题内容：_构成了情感性精神障碍发病的素质或倾向，而_可起“板机”作用，诱发抑郁发作。2:参考答案：巴比妥类我的答案： 试题内容：安眠药物最老的是_药物。3:参考答案：躯体依赖性，精神依赖性我的答案：, 试题内容：药物依赖可分为_和_。4:参考答案：智能障碍，痴呆综合征我的答案：, 试题内容：匹克病以进行性
12、_并最终发展为_为主要临床表现。5:参考答案：肠道，肝脏我的答案：, 试题内容：抗精神病药物主要从吸收_，大部分经_代谢。四、名词解释 (本大题共5小题，每小题3分，共15分)1:参考答案：空气枕头是指严重木僵的病人，当枕头 撤走或移去，病人枕着枕头的姿势仍保持 不动，并可维持一段时间，如同枕着一个 “空气枕头”。病人意识清晰，当病情好 转后能回忆病时的情景，自感“当时不能 抗拒”。我的答案： 试题内容：空气枕头2:参考答案：指一种以持久的心境低落状态为特征的 神经症。我的答案： 试题内容：抑郁性神经症3:参考答案：病人处于严重的木僵状态时，如 精神分裂症紧张型的病人，其肌张 力较高，病人的肢
13、体可被动地任别 人随意摆放，即使看来是极不舒适 的姿势，病人也能较长时间保持这 一姿势不动，病人的四肢就像软的 蜡一样可以任意弯曲、造型，故名 “蜡样屈曲”。我的答案： 试题内容：蜡样屈曲4:参考答案：厌恶疗法是通过惩罚性刺激来消除适应不良行为的治疗方法。具体方法为：当病人出现不良行为时，立即给予一定的刺激，使病人产生痛苦的厌恶反应。我的答案： 试题内容：厌恶疗法5:参考答案：神经性厌食症是指病人自己有意地严格限制进食，造成身体的极度消瘦或严重的营养不良，体重下降至明显低于正常标准，并有青春期发育停滞、闭经等症状，此时仍恐惧发胖或拒绝正常进食为主要特征的一种进食障碍。我的答案： 试题内容：神经
14、性厌食症五、简答题 (本大题共4小题，每小题5分，共20分)1:参考答案：按照不同的理论或学派，将心理治疗主 要分为以下几类：心理分析的方法、行为 治疗的方法(包括认知行为疗法)、人本 主义学派的心理治疗以及森田疗法。此外 还有一些借助于其他措施取得心理治疗效 果的方法，如：音乐治疗、工娱治疗、身 体放松训练等。根据不同的对象，其治疗 形式可为个别治疗、集体治疗、家庭治疗 等形式。 心理咨询可分为医学心理咨询(或临床心理 咨询)、学校心理咨询、职业心理咨询、社 会心理咨询、心理发展(心理发育过程)咨 询、灾难事故的心理咨询等。心理咨询的 形式有门诊咨询、书信咨询、电话咨询、 个体和团体咨询等。我的答案： 试题内容：简述心理治疗与心理咨询的分类与形式。2:参考答案：（1）敏感多疑，对周围人不信任，只 要遇到不顺，即使是微不足道的小事，病 人也认为别人是有意制造
