质量与密度复习1

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1、质量与密度复习教学案胡市中学 谢正红 2011-4-13一、【知识网络】单位:_; 1g/cm3=_kg/m3密度步骤:放:调:称:注意事项:1.不要超过_;2.用_取放砝码;3._和_的物体不能直接放在托盘上.定义:_.应用:1.求质量;2.求体积;3.鉴别物质;4.判断实心,空心等.原理:_主要器材:_、_单位:_、_、_、_质量原理:左边物体的质量等于右边物体的质量测量:_质量和密度使用:公式:_测量:测量固体密度的步骤:1.用天平测出固体的质量m2.3.4.密度表达式为:=测量液体密度的步骤:定义:_,它与_、_、_无关.1.2.把液体倒入量筒一部分,记下体积V3.4.密度表达式为:=

2、二、达标训练1任何物质都是由大量的_所组成的,它是一种极其微小但仍保持_的粒子,这种微小的粒子又是由_构成的。2原子的中心是_,它的周围有 _围绕着它在运动。在原子中心的内部有_和_两种更小的粒子。3整个宇宙都是由 组成的,并且它是以固态、液态、气态三种状态存在,不同状态的物质具有不同的特征:(1)固态:具有一定的 和 ;(2)液态:具有一定的 、没有一定的 ;(3)气态:不具有一定的 和。4不同状态的物质有不同的特点是因为 不同。通过观察图10.1-6,你能说出在固态、液态和气态物质中分子的排列方式分别是怎样的吗?5_ 叫质量,它的大小不随物体的 、 、 及其 的改变而改变,质量通常用字母_

3、表示,国际上通用的单位是_,符号为_,比它大的单位有_,符号_,换算关系:_;比它小的单位有_,符号分别为_,换算关系分别为:_。物理实验时测量质量一般用 ,日常生活中 等都是测量质量的工具。 6天平调节分为两步:第一, _;第二, _,测量时,把物体放在_盘,砝码放在_盘,加减砝码的顺序为_,若加减砝码不能使天平平衡,则必须_直到天平平衡。由此看来,在使用天平时,总共有_次平衡。m/gV/cm3(m/v)/(gcm3)铁块17.910铁块215.820松木块1510松木块210207上表是某老师在课堂上做演示实验所测的部分数据,请完成表格。并分析表格中数据总结其中规律:通过分析比较_和_,得

4、出_:通过分析比较_和_,得出_ _。8_叫密度,其数学表达式为 ,在国际单位制中密度的主单位是 ,常用单位是 ,它们的换算关系是 。9密度是物质的一种 ,一般而言,同种物质密度 ,不同种物质密度一般 。物质的密度与物体的 、 等均无关,所以不能说物质的密度与它的 成正比,与它的 成反比。10金属铝的密度是 kg/m3,读着 ;它表示的物理意义是 。11一卷细铜线,怎样方便地知道它的长度?12量筒读数时,视线要_,它上面的单位为_,也称_,它的分度值为_.13简述测盐水密度的方法_ 。三、典型例题1. 关于物质的密度的说法中,正确的是( )A.同一种物质的密度是不变的 B.在一定的条件下,同一

5、种物质的密度可能不同C.不同物质的密度一定不同 D.不同物质的密度一般不同2.有一块形状不规则的石蜡块,现欲测量它的密度,提出实验所需的器材和实验步骤.3.一个铁球,它的质量为632g,它的体积是1003,试问该铁球是实心球的还是空心的?如果是空心的,那么空心部分的体积多大?三、拓展提高1组成一切原子不可缺少的粒子是( )A、质子; B、质子、中子; C、质子、中子、电子; D、质子、中子。2银河系的大小用 、组成物质的分子用 长度单位表示最方便。3一只能够装满1kg水的瓶子,一定能够装下1kg的( )A、白酒 B、食用油 C、盐水 D、煤油4通常说一口铝锅比一把铝勺的质量大,意思是_。5如何

6、称出一个大头针的质量?说说你的测量方法。6完成下列单位换算7.9g/cm3=_kg/m3;20cm3=_m3;4500ml=_L=_m3 ;1mm3=_m37测得一个木块的质量是10.8g,体积是24cm3,木块的密度是_kg/m3。把它平分成两块,每块的密度是_。8一个容积为2.5L的塑料瓶,用它装水,最多能装 ,用它装酒精最多能装 。9一块体积为100cm3的冰熔化成水后,水的体积为_。10一间教室长9m,宽7m,高4m,这间教师里空气的质量是_。(空气=1.29kg/m3)11你的质量是_,你的体积大约是_。12用秤能否测出墨水瓶的容积?如果能,说出你的办法来。13一块长方形的均匀铝箱,

7、用天平和尺你能不能求出它的厚度?如果能,说出你的办法,并写出它的表达。14浇铸某一铸件,称出该铸件的木模质量是6kg,已知木模的密度是0.6103kg/m3,铅的密度是11.3103kg/m3如果要浇铸这样铅铸件需要多少千克的铅水?15有一节油罐车装了30m3的油,从中取出30ml的石油称得其质量是24.6g,问若运800t石油,需多少节油罐车?四、考点预测1原子核的内部有 和 两种微小的粒子,它们依靠一种称为核力的强相互作用力紧紧地结合在一起,我国科学家制造的碳纤维管的直径是33nm ,它相当于 个原了一个一个排列起来的长度。(设一个原子的直径是10-10m ,1nm =10-9m )2使用

8、天平时,如果在调节横梁平衡时,游码忘记移到标尺左端的“0”刻度线上,用它测量时,测量值比真实值 。3某同学用天平称物体质量时,用正确方法调节天平横梁平衡,而误将物体放在右盘,左盘中依次放上10g、20g、50g砝码各1个,游码在标尺2g 处,如不重称,则也可知该物体的质量是_。4体积是30cm3,质量为158g的空心球,其空心部分装满水后,测得其质量为168g,若把空心球压成实心球,其密度是多少?5一只空瓶质量是0.2kg,装满水后质量为1.0kg;倒掉水后再装另外一种液体,总质量变为1.64kg,求这种液体的密度是多少? 6:某仓库有一捆铁丝,其质量为79 kg,测得直径为1 mm问这捆铁丝

9、有多长? 分析:铁丝的长度可用刻度尺量,但是一捆铁丝,用刻度尺量很不方便,利用密度公式间接求出就方便了7:现有一台已调好的天平(配套砝码),一个盛满水的烧杯,只用这些器材(不使用任何其他辅助工具)测出一堆金属颗粒的密度,要求写出实验步骤和计算金属密度的数学表达式 8:有一架天平,没有量筒,要测出某种液体的密度,还需哪些实验器材?写出实验步骤并推导出计算密度的公式. 6解法如下: 已知:m79 kg,铁=79103kgm3,r05 mm=0510-3m 求:L 解:根据-得V-=10-3m3 又因为铁丝可视为圆柱体,可由公式V=r2L得: L=V/r2=1274m 答:这捆铁丝长1274 m7分

10、析:从实验原理(-)来分析,要测出金属颗粒的体积才能解决问题,可是器材中没有量筒,但有装满水的烧杯,能不能用排水法,通过质量与密度的知识求出金属颗粒的体积呢? 设想可测出盛满水的烧杯的质量(m1),把颗粒加进烧杯,部分水(体积等于颗粒体积)溢出,再测出总质量(m2)若事先测出颗粒的质量(m0),我们再来看看它们之间的关系 m0金属颗粒的质量; m1m杯+m水; m2m杯+m0+m剩水 则溢出水的质量 m溢=m1-(m2-m0) 可以求出V溢V金,问题就解决了 答案:实验步骤如下: (1)调节天平,测出金属颗粒的质量,记为m0 (2)测出装满水的烧杯的总质量,记为m1 (3)将金属颗粒装入烧杯中,让水溢出,等水面静止时测出金属颗粒、烧杯、剩下水的总质量,记为m2 表达式:=- 8分析:除天平和被测液体外,还需要一个烧杯(或烧瓶)和足量的水,用等积法测出液体的密度 实验步骤: (1)用天平称出烧杯的质量m; (2)在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量m1; (3)把烧杯中的水倒出来,再倒满被测液体,用天平测出烧杯和液体的总质量m2; (4)计算液体的密度 因为V液=V水 所以,即得:液=水.

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