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1、墨子,17.公输,墨子,公 输,导 入,有一个成语叫“班门弄斧”，其中的“班”指的是鲁班。我们知道鲁班是古代有名的能工巧匠，同时他还是一位顽固狡诈、阴险狠毒的人。他的面前站着一位英勇无畏的外交家，他就是春秋战国时期墨家学派的创始人墨子。今天我们就学习一篇选自墨子的文章公输,人物简介,墨子（约前468-前376年），姓墨，名翟，战国初年学者、思想家，墨家学派创始人。墨子作为中国战国时期著名思想家、政治家、军事家、社会活动家和自然科学家，提出了“兼爱”“非攻”等观点，创立墨家学说，并有墨子一书传世,时代背景,墨子所处的时代，各诸侯国掠夺性的战争频繁不已，严重破坏生产，甚至使下层人民被迫“折骨为炊，
2、易子而食”。墨子希望解除劳苦大众的苦难，这是他提出“非攻”、“兼爱”等政治主张的思想基础。当时楚国是大国，占有两湖一带广大地区。宋国小，在今河南商丘一带，但处于战略要地。楚用公输造器械，接连打败了周围几个国家，于是准备攻宋，墨子听到消息，便从鲁国赶到楚国去止楚攻宋。公输 写的就是这件事，具体地表现了墨子的“非攻,兼爱”思想，和墨子高超的辩论技巧,字词注音,公输盘 bn 械xi郢 yng 荆 jng 国 见xin我于王 敝舆 b y 糠糟 kng zo 犀兕 x s 麋鹿 m 鱼鳖 bi 鼋yun 鼍 tu 以牒 di为械 九距 j之,守圉 y 雉zh兔 鲋f鱼 长松文梓z 楩pin楠nn 公输
3、盘诎 q 禽滑g厘l,整体感知,本文写了墨子从鲁国到楚国以后经过三个回合的较量，终于迫使楚王放弃攻宋的意图的故事。 依据三个回合的较量，课文可划分为三个部分：从开头到“诺”为第一部分，写墨子以义相责攻宋行为。从“子墨子见王”到“必取宋”，为第二部分写墨子以智相责攻宋行为。从“于是见公输盘”到末尾，为第三部分，写墨子以技相较，阻攻宋行为,原文：公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋,译文,公输盘给楚国制造云梯这样的器械，制成后，将要用（这种器械）攻打宋国,原文：子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢， 见公输盘,译文,子墨子听说这件事，从鲁国出发，走了十天十夜到达郢，见到公输盘,疏通文意,原文：公输
4、盘曰：“夫子何命焉为,译文,公输盘说：“你有什么见教呢,原文：子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之,译文,子墨子说：“北方有一个侮辱我的人，希望依靠你去杀了他。,原文：公输盘不说。子墨子曰：“请 献十金。,译文,公输盘不高兴。子墨子说：“允许我奉送（给您）十金。,原文：公输盘曰：“吾义固不杀人。,译文,公输盘说：“我做人的原则本来（就是）不杀人。,原文：子墨子起，再拜，曰：“请说 之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。,译文,子墨子站起，再次拜谢，说：“请允许我解释这件事。我在北方听说你制造云梯，将要用（这种器械）攻打宋国。,原文：宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智,译
5、文,宋国有什么罪呢？楚国土地有余可是人民不足，牺牲百姓的生命去争夺土地，不能说是明智的（做法,原文：宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不 争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类,宋国没有罪却攻打它，不能称作是仁爱的举动，知道这道理而不向楚王据理力争，不能称作是忠心的行为。劝阻却达不到目的，不能说是坚强。情理上不杀少数而杀多数，不能说是明白事理,译文,原文：公输盘服。 子墨子曰：“然，胡不已乎,译文,公输盘被说服。子墨子说：“既然这样，为什么不停止呢,原文：公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。,译文,公输盘说：“不可以，我已经把这件事报告楚王了。,原文：子墨子曰：“胡不见我于王？”
6、 公输盘曰：“诺。,译文,子墨子说 ：“为什么不向楚王引见我？”公输盘说：“好吧。,原文：子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文 轩，邻有敝舆而欲窃之；,译文,子墨子拜见楚王，说：“现在在这里有个人，舍弃他 的彩饰有篷的车，邻居有辆破车却想要偷窃它；,原文：舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人,译文,舍弃他华丽的衣服，邻居有粗布衣服却想偷窃；舍弃他的 好菜好饭，邻居有糟糠却想偷窃，这是怎样的人,原文：王曰：“必为窃疾矣。,译文,楚王说：“一定是有偷窃病啊。,原文：子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也。,译文,子墨子说：“楚国的土地，方圆
7、五千里，宋国的土地，方圆五百里，这好像彩饰有蓬的车同破车相比。,原文：荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江 汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,译文,楚国有云梦大泽犀兕麋鹿布满这里，长江、汉水里的鱼鳖鼋鼍多得天下无比,原文：宋，所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹 粱肉之与糠糟也,译文,宋国是所说无野鸡野兔的地方，这好像好饭好菜同糟糠之食相比,楚国有高大松树、文梓、黄楩树、樟树（等高大树木），宋国没有大树，这好像锦绣服装同旧短粗布衣服相比,原文：荆有长松文梓楩楠豫章，宋无 长木，此犹锦绣之于短褐也,译文,原文：臣以王吏之攻宋也，为与此同类,译文,我认为楚王派官吏攻打宋国，是和这些相类似,原文：王曰：“善哉，虽然，公输盘为我为云梯
8、，必攻宋。,译文,楚王说：“好呀，虽是这样，公输盘为我制造云梯，一定要攻打宋国 。,原文：于是见公输盘。子墨子解带为城， 以堞为械,译文,于是召见公输盘，墨子解下衣带作为城堡，用木片作为（防御）器械,原文：公输盘九设攻城之机变，子墨子九 距之,译文,公输盘多次用了攻城的巧妙战术，墨子多次抵御了他,原文：公输盘诎，而曰：“吾知所以 距子矣，吾不言。,译文,公输盘折服，可是说：“我知道用来抵御你的方法了，我不 说 。,原文：子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。,译文,我知道你用什么方法来对付我，我也不说,原文：楚王问其故,译文,楚王问其中的原因,原文：子墨子曰：公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋
9、莫能守，乃可攻也,译文,墨子说：公输先生的意思，不过是想要杀了我。杀了我，宋国不能防守，于是可以进攻了,原文：然臣之弟子禽滑厘等三百人， 已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣,译文,然而我的弟子禽滑厘等三百多人，已经手持我（制造）的守卫抵挡器械，在宋国的城墙上等待着楚国的入侵,原文：虽杀臣，不能绝也,译文,即使杀了我，也不能（杀）尽（宋的守御者,原文：楚王曰：善哉。吾请无攻宋矣,译文,楚王说：好啊，我不进攻宋国了,一词多义,见,胡不见我于王 于是见公输盘 见公输盘,引见,召见,见到,拜见,虽,虽然 虽杀臣,即使这样,即使,子,子墨子闻之 愿借子杀之,先生,您,公输盘不说（yu） 请说之,说,解释
10、,高兴,已,胡不已乎 吾既已言之王矣,停止,已经,为,公输盘为楚造云梯之械,夫子何命焉为,吾从北方闻子为梯,子墨子解带为城,必为有窃疾矣,替。 语气词。 造。 作为。 是,虚 词,助词，的。 代词，这。 提宾的标志，不译。 用于主谓之间,取消 句子独立性,不译,以,用来。 认为,将以攻宋,臣以王吏之攻宋也,之,公输盘为楚造云梯之械,臣以王吏之攻宋也,公输盘为楚造云梯之械,请说之,墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服公 输盘的,墨子先提出不正当的要求：北方有一个人辱侮我，希望依靠您去杀了他。公输盘听了很不高兴。墨子再一次用激将法：允许我奉送给您十金。使公输盘说出“我坚持合宜的道德、情理，不随便杀人。”
11、的话。既然公输盘能坚持正义，墨子就从宋国无罪攻之不义，再从君子的“智”、“仁”、“忠”、“强”、“知类”的标准指责公输盘，替楚国造云梯是不明事理的。这一番巧妙、锋利的言辞使公输盘折服,墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服 楚王的,墨子先假设不合情理的偷窃行为，并问楚王：“这是什么样的人？”楚王说：“这一定是有偷窃毛病的人。”墨子接着指出楚国攻打宋国，正是跟这种人同类。这种巧妙、锋利的言辞使楚王折服,墨子如何使楚王收回成命，阻止了一 场不正义的战争,公输盘和楚王虽然从道理上被说服，但是，楚国依仗着公输盘造的云梯依然不肯罢休。墨子觉得只有在战略战术上胜过公输盘，才能最后说服楚王。于是，就与公输盘进行攻城
12、守城的模拟演习，并取得胜利。但是，公输盘并不死心，想要杀死墨子以成己功。墨子看穿了公输盘的阴谋，并坦然地劝告楚王，“我的弟子禽滑厘等三百人，已经拿着我守城的械器，在宋城等待楚国的入侵。即使杀了我，也不能战胜宋国。”用事实粉碎了楚王的一味依靠武器取胜的梦想,墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤，试分别用简短的语句加以概括,以“智”、“仁”、“忠”、“强”、“知类”的君子标准，指责公输盘，使他折服,以“窃疾”作类比，折服楚王,巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变，并以杀臣不能绝劝告楚王，使楚王收回攻宋成命,墨 子,见公输,墨子：闻警赴楚,公输：义不杀人,墨子：义不杀少,以义相责,见楚王,楚王：必有窃疾
13、,墨子：王吏攻宋,与此类同,以智相责,见公输,公输：九设械尽,墨子：九距有余,持器待寇,以技相较,智 慧 勇 敢 止 楚 攻 宋,从墨子的言行分析，墨子是一个什 样的人,墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛，反对不正义的战争的“非攻”思想,墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政治活动家，具有机灵、雄辩的口才,墨子冒着生命危险只身深入敌国，说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一场不正义的战争，不怕牺牲的勇敢精神,墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子有勇有谋,本文叙述了墨子同公输盘、楚王的三个回合的斗争，表现了他怎样的思想,非攻,总结全文,1、概括本文内容,本文记叙了墨子在楚国即将大举进攻宋国之际，用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭借谋略使他们不敢轻举妄动，最终阻止了战争的发生,2、文中的公输具有怎样的性格特点,既好名，又好利，既要为楚国制造云梯攻打宋国，争取楚王宠信，又要标榜自己有“正义感,小 结,文章通过对话描写，塑造了墨子先生的伟大形象。为了阻止这场非正义的战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身深入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢轻举妄动。表现了一个出色的思想家和社会活动家的本色,谢谢观看
