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1、深圳市莲花中学20112012学年第二学期语文第四、五单元测试（满分100分 完卷时间100分钟）一、技能考查（17分）：1、 看拼音写汉字（4分）：li( )弱 m( )然 口头chn( ) pn( )蹙cun( )掇 j( )绊 吞sh( ) qi( )意2、给带点的字注音（4分）： 嗔（ ）视 躯壳（ ） 烧灼（ ） 归省（ ） 参（ ）差不齐 浑身解（ ）数 叱咤（ ）风云阴霾（ ）3、下列加点词语运用正确的一项是（ ）（3分） A、这个家伙深知罪恶深重，内心十分恐慌，却从容不迫地擦着鼻子。 B、王老师没有偏见，对基础较差的学生也能够一视同仁。 C、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的
2、精神值得提倡。 D、晚会结束前，他献上一曲烛光里的妈妈，唱得栩栩如生。4、下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分） A、能否解决朝鲜无核化问题，是“六方会谈”能取得实质性成果的保证。 B、2008年夏季的北京，鸟语花香、景色宜人，是举办奥运会的最佳时期。 C、通过参拜靖国神社，使日本首相小泉受到亚洲人民的强烈谴责和反对。 D、台湾问题是当前中国政治发展中的最大疙瘩，不解决它就不能保证中国政局的稳定。 5、下列语段中句子顺序不合理，调整后的合理句序是（ ）（3分）前些年，俄罗斯经济几乎到了崩溃的边缘，全世界的人都为俄罗斯捏了把汗。在整个民族的内心深处，潜藏着很强的自我修复和完善能力，这就是精神文
3、明的力量。可是，在那么困难的条件下，俄罗斯人还是芭蕾舞照看，美术馆照去。实际上，艺术的潜移默化是非常有力量的。文化修养有底，一旦政策对了头，一下子就能翻上来。A、 B、 C、 D、 二、古诗文考查（24分）（一）默写考核（13分）6、古诗词积累：（1） 思君不见下渝州（李白峨眉山月歌）（2） 何人不起故园情（李白春夜洛城闻笛）（3）马上相逢无纸笔， 。（岑参逢入京使）（4） ，野渡无人舟自横（韦应物滁州西涧）（5）正是江南好风景， （杜甫江南逢李龟年）（6） ，青山独远归。（刘长卿送灵澈上人）（7） ，云从窗里出。（吴均山中杂诗）（8）独坐幽篁里， 。（王维竹里馆）（9） ，各领风骚数百年。（
4、 论诗）（10）有约不来过夜半， 。（赵师秀约客）（11）天倾西北， ；地不满东南， 。（二）课内文言文阅读（11分）:口 技 林嗣环京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆
5、器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。1、解释下列加点的字（2分）： 会宾客大宴 众妙毕备 宾客意少舒 不能名其一处也 2、翻译下列句子（4分）： 满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 于是宾
6、客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 3、表演者模拟深夜中一户人家四口人由睡而醒、由醒复睡，失火救火的情景，读来如临其境，全文从哪三个方面突出了表演者技艺的高超？（3分）4、“ 撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么？有什么作用？（2分）三、现代文阅读能力考查（19分） （一）阅读老人与海(节选)完成练习（11分） 大约夜里十点的时候，他看见了城市的灯火映在天际的反光。起初只能依稀看出，就像月亮升起前天上的微光。然后一步步地看清楚了，就在此刻正被越来越大的风刮得波涛汹涌的海洋的另一边。他驶进了这反光的圈子，他想，要不了多久就能驶到湾流的边缘了。 现在事情过去
7、了，他想。它们也许还会再来袭击我。不过，一个人在黑夜里，没有武器，怎样能对付它们呢?他这时身子僵硬、疼痛，在夜晚的寒气里，他的伤口和身上所有用力过度的地方都在发痛。我希望不必再斗了，他想。我真希望不必再斗了。 但是到了午夜，他又搏斗了，而这一回他明白搏斗也是徒劳。它们是成群袭来的，朝那鱼直扑，他只看见它们的鳍在水面上划出的一道道线，还有它们的磷光。他朝它们的头打去，听到上下颚啪地咬住的声音，还有它们在船底下咬住了鱼使船摇晃的声音。他看不清目标，只能感觉到，听到，就不顾死活地挥棍打去，他感到什么东西攫住了棍子，它就此丢了。 他把舵把从舵上猛地扭下，用它又打又砍，双手攥住了一次次朝下戳去。可是它们
8、此刻都在前面船头边，一条接一条地窜上来，成群地一起来，咬下一块块鱼肉，当它们转身再来时，这些鱼肉在水面下发亮。 最后，有条鲨鱼朝鱼头撕咬起来，他知道这下子可完了。他把舵把朝鲨鱼的脑袋抡去，打在它咬住厚实的鱼头的两颚上，那儿的肉咬不下来。他抡了一次，两次，又一次。他听见舵把啪的断了。就把断下的把手向鲨鱼扎去。他感到它扎了进去，知道它很尖利，就再把它扎进去。鲨鱼松了嘴，一翻身就走了。这是前来的这群鲨鱼中最末的一条。它们再也没有什么可吃的了。 老人这时简直喘不过气来，觉得嘴里有股怪味儿。这味儿带着铜腥气，甜滋滋的，他一时害怕起来，但是这味儿并不太浓。 他回到船艄，发现舵把那锯齿形的断头还可以安在舵的
9、狭槽里，让他用来掌舵。他把麻袋在肩头圈好，使小船顺着航线驶去。航行得很轻松，他什么念头都没有，什么感觉也没有。他此刻超脱了这一切，只顾尽可能出色而明智地把小船驶回他家乡的港口。夜里有些鲨鱼来咬这死鱼的残骸，就像人从饭桌上捡面包屑吃一样。老人不去理睬它们，除了掌舵以外他什么都不理睬。他只留意到船舷边没有什么沉重的东西，小船这时驶来多么轻松，多么出色。 船还是好好的，他想。它是完好的，没受一点儿损伤，除了那个舵把。那是容易更换的。 他感觉到已经在湾流中行驶，看得见沿岸那些海滨住宅区的灯光了。他知道此刻到了什么地方，回家是不在话下了。 “人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。
10、”1、老人虽然终于杀死了前来抢夺他的战胜品的鲨鱼，但最终，拴在船头的猎物(大马林鱼)被吃光，只剩下一副鱼骨头。对这个结局，你是不是认为老人很倒霉，很不幸? （2分）2、所选的文段中，老人再战鲨鱼面临着哪些困难?你能简单地归纳吗?(至少三点) （3分）3、本文中老人与鲨鱼搏斗，采用的武器是什么? （1分）4、第段生动地写了老人与鱼搏斗的情景。请说说从哪几个角度来写的?各举一例。（2分）5、文章中最有哲理，可以作为座右铭的一句话是哪句?你对这句话是怎样理解的?（3分）（二）阅读人能与鸟比翼齐飞吗完成练习（8分） 人类自古以来就向往能像鸟一样在蓝天上翱翔。据后汉书记载，我国在1900多年前就有人用在
11、鸟的羽毛制造成翅膀试验过飞行。直到17世纪，欧洲还有人试图这样模仿鸟类飞行，但都未以成功。这是为什么呢？ 经过长期研究，人类终于弄明白：人的肌肉能量与鸟类比较，相对来说要小得多，因此靠双臂来扇动翅膀，是无法克服自身重量进行有效飞行的。扑翼飞行的失败，并不能阻挡人类的探索。1783年，人们利用轻于空气的飞行器气球，第一次升上了天空。随着生产技术和科学的发展，人们又在重于空气的飞行器方面探索，开始也进行过扑翼机的研究，但是由于鸟类飞行时翅膀的运动十分复杂，限于当时的生产技术水平，还不能提供轻而坚固的材料和高效率的动力，这种尝试仍未成功。后来，还是鸟类的翱翔（不需扇动翅膀）和风筝的飞行给人以启示，终
12、于采用固定机翼的形式，于1903年发明了世界上第一架有动力的载人飞机，实现了飞行的理想。从那以后，航空事业有了飞速的发展。今天，千姿百态的飞机飞向蓝天，为国防和国民经济服务乘坐飞机已成为极普通的事了。不过，人们感到乘坐飞机并不能享受在蓝天自由飞翔的乐趣。于是，许多航空爱好者们绞尽脑汁进行扑翼飞行的研究。不久前，科学家们制成一种“机械鸟”，它以一台小电动机为动力，扇动两只3米长的涤纶薄膜翅膀，便可轻盈地飞上天空。这种扑翼机可用于体育运动，也可用于军事侦察和通讯联络，引起各国航空界的极大关注。我们相信，在科学技术高度发展的今天，人类一定能实现像鸟一样在广阔的蓝天中自由翱翔的美好愿望！1、文中表明当今飞机种类众多的词语是 _ ，表明研制扑翼飞行器并不容易的词语是 _。（2分）2、文中提到了两种飞行方式。其中飞机的飞行应用的是_ 的方式，“机械鸟”的飞行应用的是 _的方式。（2分）3、本文运用了_ _、_ _、_ _的说明方法。（3分）4、本文的说明顺序是 _ 。（1分）四、作文（40分）请根据自己的亲身经历或体验，以“勇气”为题，写一篇文章要求：1、立意自定 2、文体自选 3、不少于600字 4、要有自己的体验和感悟，不得抄袭 5、文中不得出现真实的地名、校名和人名 6、书写要正确、规范、美观。5
