《全日制统招毕业生专业技术职务任职资格认定表2页》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全日制统招毕业生专业技术职务任职资格认定表2页（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、全日制统招毕业生专业技术职务任职资格认定表 填表日期： 2014 年 9 月11日姓名XX性别男出生时间XX照片学历本科毕业院校及专业陕西师范大学计算机科学学院计算机科学与技术专业毕业时间2014.7学制四年身份证号XX工作单位XX工作部门从事专业信息技术教师参加工作时间2014.8认定资格名称三级教师见习期内主要专业技术工作 业绩思想方面： 本人能积极参加政治学习，拥护党的各项方针政策。团结同志，教育的目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，有奉献精神。并且积极参加学校组织的各项活动，提升自己的业务能力。教学方面：认真学习老教师精湛的教学方法，总结教学经验，改进教学方法，努力创设良
2、好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高自身教育教学质量。单位考核意见 盖 章年 月 日呈报单位意见 盖 章 年 月 日认定单位意见 盖 章 年 月 日备 注：单位考核意见由申报人工作单位填写综合评价意见并盖章。 呈报单位意见由申报人人事档案所在地填写并盖章。本人签字： 联系电话：工 作 总 结在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这这段时间的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。一、 思想方面： 本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针
3、政策。团结同志，教育的目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。并且积极参加学校组织的各项活动，提升自己的业务能力。二、教学方面：对于一名教育工作者来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：（1）课前准备：我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。（2）课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，
4、注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题，积极参加各种活动，激发了学生学习的积极性和主动性。（3）课后：认真及时反思，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，我相信，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。 一年以来，我始终坚持以教育好每一位学生为己任，不记个人得失，任劳任怨，服从学校安排的各项工作。俗话说：“严师出高徒”，我始终坚持严格要求学生，把师爱变得更高尚。踏上讲台以来，我深刻的认识到：爱心是一把钥匙，是教好学生的关键。我真诚的与学生交往，做学生的良师益友，用爱心的火焰点燃学生的心灵之光，在学生的心中树立感情真挚的朋友形象。经过一年的工作与学习，不断的探索，我自感收获颇丰但还有很多不足之处，不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，以后需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好，全面而不失风格。
