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1、文明用语我先行主题班会四（4）班活动目的： 通过本次活动，使学生对文明礼貌用语有更深地认识和了解，体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。活动准备： 收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例、制作相关课件、咱们从小讲礼貌伴奏带、准备节目。活动过程：一、活动导入 亲爱的老师，同学们： 大家，上午好！二中附小四（4）班“文明用语我先行”主题班会现在开始。主持1：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。主持2：一个灿烂的日子，撒满大地。主持1：秋风吹，阳光照，语言美，行为美，主持2：尊师长，爱同学
2、。合：让我们从小讲文明，讲礼貌。主持1：前几天，我经过一个教室看到了、小品1：中午，王华在教室做作业，李亮从他身边走过，不小心把王华的文具盒碰落在地上，钢笔摔坏了。李亮不但不像王华道歉，还说起了风凉话：“是你没有把文具盒放好，我走我的路”王华强忍着的心中怒火终于点燃了，他追上去，就是“一拳定音”，两人就打起架来，引来了围观者。这时上课铃声响了主持1：这样的言语说的对吗？假如是你，你会怎么样？请同学们各抒己见：小品2：中午，王华在教室做作业，李亮从他身边走过，不小心把王华的文具盒碰落在地上，钢笔摔坏了。李亮连忙向他道歉，并声称过后买支钢笔赔给他。王华看到此情境，强压在心里即将爆发的气一下子消失得
3、无影无踪，并说：“没关系，修理一下就好了。”于是教室里又恢复了往常的平静。主持2:本来要发生一场战争，是什么使他们化敌为友，化干戈为玉帛，是文明语言，是文明语言起了重要的作用。主持1：谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。主持2：作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个语言净、行为美的好学生
4、。主持1：首先谢谢他们的精彩表演，他们的精彩表演使我们全班人都坐不住了，她们也想表达一下自己的心声。请欣赏校园文明礼仪三句半主持2：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里!有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里!有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日!全班的诗朗诵。主持人1：文明就是花圃里的花，给人以磬香。文明就是森林里的树，给人以荫凉。文明就是原野上的草，给人以生命。文明就是黑夜里的灯，给人以光亮。主持2：文明的诗歌，需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!文明的花朵，需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!文明的嫩苗，需要我们精心培
5、育才能长成参天大树!行动胜于空谈，只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!主持1：刚才同学们说得真好，我们中华民族素有礼仪之邦的美称，我们从小要“学礼仪，用礼仪，要重言，更重行”，让文明之花处处开放。三、现场采访小记者：我是二中附小校报的小记者我姓张，名婕。听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。大家：好，欢迎欢迎！小记者： (场景一) 请问这位同学，当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？(场景二) 老师到你家，你会怎么招呼老师呢？(场景三) 来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢?(场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢？(场景五) 1
6、、如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢？小记者：谢谢大家接受我的采访，通过刚才采访，我发现我们四（4）班是一个谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的班集体。四、宣读班级文明礼仪公约主持2：文明礼仪的内容很多，包括个人礼仪和公共礼仪，文明行为、文明用语、文明上网都是日常生活，日常学习的小事，但真正做起来并不容易，希望同学以自己的实际行动告别不良行为，做一个文明的小学生。五、活动总结主持2：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的小学生，我们要做到：主持1：文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，
7、树立良好的自身形象。主持2：只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！合：希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！合：相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。老师总结并表彰同学们，你们出色的表现使我感到由衷的骄傲，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的法宝，让我们从现在做起，从身边小事做起，从点点滴滴做起，做一个讲文明懂礼貌的好学生。六、齐唱咱们从小讲礼貌让我们在快乐的歌声中结束本次活动吧。七、班主任总结 同学们，“一分付出就是一份收获”“言行文明就能一生幸福”，让我们一起行动起来，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，争做一个文明有礼的小学生吧！
