2016-2017学年安徽省阜阳市太和县北城中心学校九年级(

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1、第 1 页(共 25 页)2016-2017 学年第二次质检数学试卷4下列几何体中,主视图是三角形的是()A B C D5设 n 为正整数,且 n n+1,则 n 的值为()A5 B6 C7 D87如图,一边靠墙(墙有足够长) ,其他三边用 20 米长的篱笆围成一个矩形(ABCD)花园,这个花园的最大面积是()平方米A40 B50 C60 D以上都不对8如图,ABC 中,AD 是中线,BC=10 ,B=DAC,则线段 AC 的长为()A4 B5 C5 D510如图,矩形 ABCD 中,AB=8,BC=6点 E 在边 AB 上,点 F 在边 CD 上,点G、H 在对角线 AC 上若四边形 EGF

2、H 是菱形,则 AE 的长是()A2 B3 C D11 (5 分)因式分解:x 34x=12 (5 分)如图,点 A、B 、C 在半径为 12 的O 上,弧 AB 的弧长为 4,则ACB 的大小是第 2 页(共 25 页)13 (5 分)把抛物线 y=( x+3) 2 向下平移 3 个单位,再向右平移 1 个单位,所得到的抛物线解析式是14 (5 分)如图,在矩形纸片 ABCD 中,AB=6 ,BC=10,点 E 在 CD 上,将BCE 沿 BE 折叠,点 C 恰落在边 AD 上的点 F 处;点 G 在 AF 上,将ABG 沿 BG折叠,点 A 恰落在线段 BF 上的点 H 处,有下列结论:E

3、BG=45;AG+DF=FG;DEFABG;S ABG =1.5SFGH 其中正确的是 (把所有正确结论的序号都选上)15 (8 分)计算:(2017) 0+3 +2sin6018 (8 分)如图,AB 是 O 的直径,CD 是O 的一条弦,且 CDAB 于点 E(1)求证:BCO=D;(2)若 CD=8,AE=3,求 O 的半径第 3 页(共 25 页)21 (12 分)如图,河的两岸 l1 与 l2 相互平行,A 、B 是 l1 上的两点,C 、D 是 l2上的两点,某人在点 A 处测得CAB=90,DAB=30,再沿 AB 方向前进 60 米到达点 E(点 E 在线段 AB 上) ,测得

4、DEB=60,求河的宽度22 (12 分)如图,一次函数 y=kx+b 的图象分别与反比例函数 y= 的图象在第一象限交于点 A(8,6) ,与 y 轴的负半轴交于点 B,且 OA=OB(1)求函数 y=kx+b 和 y= 的表达式;(2)已知点 C(0 ,10) ,试在该一次函数图象上确定一点 M,使得 MB=MC,求此时点 M 的坐标23 (14 分)已知矩形 ABCD 的一条边 AD=8,将矩形 ABCD 折叠,使得顶点 B落在 CD 边上的 P 点处()如图 1,已知折痕与边 BC 交于点 O,连接 AP、OP、OA若OCP 与PDA 的面积比为 1:4,求边 CD 的长()如图 2,

5、在()的条件下,擦去折痕 AO、线段 OP,连接 BP动点 M在线段 AP 上(点 M 与点 P、A 不重合) ,动点 N 在线段 AB 的延长线上,且BN=PM,连接 MN 交 PB 于点 F,作 MEBP 于点 E试问当动点 M、N 在移动的过程中,线段 EF 的长度是否发生变化?若变化,说明变化规律若不变,求出线段 EF 的长度第 4 页(共 25 页)第 5 页(共 25 页)2016-2017 学年安徽省阜阳市太和县北城中心学校九年级(下)第二次质检数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共 10 题,每小题 4 分)1 (4 分) (2017 春 太和县校级月考)2 的相反数是()A

6、 2 B2 C2 D0.5【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号,求解即可【解答】解:2 的相反数是2,故选:A【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上符号就是这个数的相反数2 (4 分) (2017 春 太和县校级月考)计算 x3x3=()Ax 5 Bx 6 Cx 8 Dx 9【分析】结合同底数幂乘法的运算法则进行求解即可【解答】解:x 3x3=x3+3=x6故选 B【点评】本题考查了同底数幂的乘法,解答本题的关键在于熟练掌握同底数幂乘法的运算法则3 (4 分) (2017 春 太和县校级月考)2015 年 6 月份我省农产品实现出口额7312 万美元,其中 7312 万用

7、科学记数法表示为()A0.731210 8 B7.31210 8 C7.312 107 D73.1210 6【分析】科学记数法的表示形式为 a10n 的形式,其中 1|a |10,n 为整第 6 页(共 25 页)数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数【解答】解:7312 万=7312 0000=7.312107,故选:C【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n 的形式,其中 1|a|10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n

8、的值4 (4 分) (2017 春 太和县校级月考)下列几何体中,主视图是三角形的是()A B C D【分析】分别得到几何体中的主视图,找到其中是三角形即为所求【解答】解:A、主视图是三角形,故选项正确;B、主视图是长方形,故选项错误;C、主视图是中间有 1 条实心线的长方形,故选项错误;D、主视图是圆形,故选项错误故选:A【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,根据已知得出几何体的三视图是解决问题的关键5 (4 分) (2017 春 太和县校级月考)设 n 为正整数,且 n n+1,则 n的值为()A5 B6 C7 D8【分析】先估算 的范围,即可得出选项【解答】解:7 8,所以 n=7,

9、故选 C第 7 页(共 25 页)【点评】本题考查了估算无理数的大小,能求出 的范围是解此题的关键6 (4 分) (2017 春 太和县校级月考)某棉纺厂为了解一批棉花的质量,从中随机抽取了 20 根棉花纤维进行测量,其长度 x(单位:mm)的数据分布如下表所示,则棉花纤维长度的数据在 16x 32 这个范围的频率为()棉花纤维长度 x 频数0x 8 18x 16 216x 24 824x 32 632x 40 3A0.8 B0.7 C0.4 D0.2【分析】先求得在 16x 32 这个范围的频数,再根据频率的计算公式即可求解【解答】解:在 16x32 这个范围的频数是:8+6=14,则在 1

10、6x32 这个范围的频率是: =0.7故选 B【点评】本题考查了频数分布表,用到的知识点是:频率=频数总数7 (4 分) (2017 春 太和县校级月考)如图,一边靠墙(墙有足够长) ,其他三边用 20 米长的篱笆围成一个矩形(ABCD)花园,这个花园的最大面积是( )平方米A40 B50 C60 D以上都不对【分析】设矩形的宽为 xm,进而确定矩形的另一条边长,根据矩形的面积公式即可求出函数关系式,再利用配方法求出函数最值第 8 页(共 25 页)【解答】解:设矩形的宽为 xm,面积为 Sm2,根据题意得:S=x(20 2x)=2x2+20x=2(x5 ) 2+50,x=5m 时,菜园面积最

11、大,最大面积是 50m2故选:B【点评】本题主要考查二次函数的应用,难度一般,关键在于找出等量关系列出方程求解,另外应注意配方法求最大值在实际中的应用8 (4 分) (2017 春 太和县校级月考)如图,ABC 中,AD 是中线,BC=10,B=DAC,则线段 AC 的长为()A4 B5 C5 D5【分析】先利用中线的定义得到 CD=5,再证明CAB CDA ,然后利用相似比可求出 AC 的长【解答】解:AD 为中线,CD= BC= 10=5,B= DAC ,ACB=DCA,CABCDA,CA:CD=CB:CA ,即 CA:5=10 :CA,CA=5 故选 C【点评】本题考查了三角形相似的判定

12、与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用;在利用相似三角形的性质时,主要利用相似比计算线段的长第 9 页(共 25 页)9 (4 分) (2017 春 太和县校级月考)已知抛物线 y=ax2+bx+c(a0)在平面直角坐标系中的位置如图所示,则下列结论中正确的是()Aa 0 Bb0 Cc0 Da+b +c0【分析】根据二次函数的性质即可得出 a,b,c 的符号以及 a+b+c 的值【解答】解:抛物线的开口向下,a 0 ,抛物线的对称轴在 y 轴的左边, 0,b0,抛物线和 y 轴的交点在 y 轴的正半轴上,c0,把 x=1 代入

13、y=ax2+bx+c 得:y=a+b+c,从图象可知此时 a+b+c0,即只有选项 B 符合题意,选项 A、C、D 都不符合题意,故选 B【点评】此题主要考查了二次函数的性质,根据图象得出各项符号是解题关键10 (4 分) (2017 春 太和县校级月考)如图,矩形 ABCD 中,AB=8,BC=6点E 在边 AB 上,点 F 在边 CD 上,点 G、H 在对角线 AC 上若四边形 EGFH 是菱形,则 AE 的长是()第 10 页(共 25 页)A2 B3 C D【分析】先连接 EF 交 AC 于 O,由矩形 ABCD 中,四边形 EGFH 是菱形,易证得CFO AOE(AAS ) ,即可得

14、 OA=OC,然后由勾股定理求得 AC 的长,继而求得 OA 的长,又由AOEABC,利用相似三角形的对应边成比例,即可求得答案【解答】解:如图,连接 EF,交 AC 于 O,四边形 EGFH 是菱形,EF AC,OE=OF,四边形 ABCD 是矩形,B= D=90,ABCD ,ACD=CAB,在CFO 与 AOE 中,CFO AOE(AAS ) ,AO=CO,AC= =10,AO= AC=5,CAB=CAB,AOE=B=90,AOEABC , = , = ,第 11 页(共 25 页)AE= 故选:D【点评】此题考查了菱形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质,

15、准确作出辅助线是解此题的关键二、填空题(共 4 题,每题 5 分)11 (5 分) (2015宿迁)因式分解:x 34x=x(x+2) (x2)【分析】首先提取公因式 x,进而利用平方差公式分解因式得出即可【解答】解:x 34x=x(x 24)=x(x+ 2) (x 2) 故答案为:x(x+2) (x2) 【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键12 (5 分) (2017 春 太和县校级月考)如图,点 A、B、C 在半径为 12 的O上,弧 AB 的弧长为 4,则ACB 的大小是30 【分析】连结 OA、OB先由弧 AB 的弧长为 4,利用弧长计算公式求出AOB=60,再根据在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于第 12 页(共 25 页)这

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