2010年全国各地市中考语文模拟试卷分类汇编——古诗鉴赏(决胜版)

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1、2010年中考模拟试卷分类汇编决胜版 古诗鉴赏篇1.2010届上海市闸北区初三一模语文试卷及答案水仙子咏江南元 张养浩一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐。芰荷丛一段秋光淡,看沙鸥舞再二,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐,爱杀江南。 7曲中最能体现诗人对江南情感的词语是 (2分) 8对本曲理解错误的一项是 (2分) A“水仙子”是这首曲的标题,“咏江南”是本曲题旨所在。 B“芰荷丛一段秋光淡”一句点出所写的是秋天的景致。 C“卷香风十里珠帘”一句用夸张的手法表现了江南人家的富庶。 D“画船儿天边至,酒旗儿风外飐”两句描绘出一派祥和之景。7.爱杀(2分)8.A(2分)2.2010年北京语文一

2、模预测试题7.阅读辛弃疾的清平乐博山道中即事,完成下列三题。(6分)柳边飞鞚,露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦。一川明月疏星,浣纱人影娉婷。笑背行人归去,门前稚子啼声。注作者闲居江西上饶时,曾多次游览博山,并写了多首脍炙人口的记游词。清平乐即是其中一首。鞚(kng),马笼头。(1)词中能够体现“母爱”的句子是 , 。(1分)(2)“宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦”一句极富情趣,请具体描述并作分析。(3分) (3)联系西江月夜行黄沙道中,说说这首词流露出作者怎样的思想感情。(2分) 略3.2010年成都市中考语文模拟试题望岳 杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,

3、决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1.明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个,一个标题中的“ ”字,二是诗句中的“ ”一词。(2分)2.你从语言或内容两个角度,任选一个角度对诗句“造化钟神秀,阴阳割分晓”进行分析。(2分)答: 1. 望 ”, “ 会当 ”。(2分)2.(2分)答: 内容:诗句写出了泰山的神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象。 语言:“钟“字,使用拟人手法,写出了大自然赋予泰山神奇秀丽的景色:“割”字运用夸张手法写出了泰山巍峨高大。4.2010年广西玉林市浣溪沙 苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白

4、发唱黄鸡。8.对词的理解和分析,有误的两项是( )( )(4分)A.上阕写兰溪幽雅的风光和环境:山下小溪潺潺,岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽。松林间的沙路,仿佛经过清泉冲涮,画面清新优美,淡雅宁静。B.“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时细雨中杜鹃的啼叫,突出了环境的喧闹,以前面两句形成鲜明的对比。C.下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”句,写词人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。D.结尾两句以溪水西流的个别现象,即景生感,借景抒怀,自我勉励,表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。E.全词情景交融,上片以淡疏的笔墨写景,景色自然明丽,雅淡凄美;下片既以形象的语言抒情

5、,又即景抒情中融入哲理,启人心智,令人振奋。B C5.2010年贵州毕节地区初中毕业生学业(升学)统一考试(甲)左迁至蓝关示侄孙湘 (乙)酬乐天扬州初逢席上见赠【唐】韩愈 【唐】刘禹锡一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。12(甲)诗中 “左迁” 的意思是 ;请概括(甲)诗首联的意思: 。(乙)诗中“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”两句诗运用了典故,涉及到的两个人物分别是

6、 和 。(分)13请你简要分析(甲)(乙)诗在情感方面的异同。(4分)12贬官;朝奏夕贬;向秀;王质。(4分)13相同点:两首诗都表现了被贬官之后凄楚难言的激愤之情。不同点:(甲)诗语虽悲酸,却悲中有壮,表现了“为除弊事”而“不惜残年”的坚强意志;(乙)诗表现诗人对世事变迁和仕宦升沉的豁达乐观的胸襟。(4分)6.枣阳市2010年3月全市初三统考语文试卷渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。10.这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色,其中第二联中的“随”“入”两字用得好,历来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。(2分) 1

7、1.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(2分) 10一个“随”字化静为动,将群山与平野的位置逐渐变化、推移,真切地表现出来,给人以空间感和流动感。(意对即可) 11.抒发了诗人思念故乡的深情。7.2010年江苏南通中考模拟试卷滁州西涧(唐)韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。注释这是写景诗的名篇,描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。滁州:在今安徽滁县以西。西涧:在滁县城西。幽草:幽谷里的小草。(1)作者用“ ”的诗句表达坚守节操的志向。(2分)(2)有人说,诗歌蕴含作者感叹自己不在其位、不得其用的无可奈何。以这样的说法,那么诗歌中的哪个字是作者的自比

8、?(1分) (3)此诗表达了作者怎样的情感? (2分) 6(1)独怜幽草涧边生 2分 (2)“舟”字。 1分 (3)表达了忧伤的情感。2分8.2010年荆州市中考语文模拟试题岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(1)请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。 (2)“会当凌绝顶,一览众山小”蕴涵的人生哲理是什么?5.(1)“钟”字赋予大自然以人的感情,是大自然把泰山营造得神奇秀丽,从而表现泰山 的神奇秀丽景象。(2)站得高,看得远;只有登上绝顶才能俯视一切;只有战胜困难,才能享受成功后的自豪和喜悦。(答出任意一点即可,从其他

9、角度言之成理亦可)9.2010年黄浦区初三一模语文试卷诉衷情当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲!7.词作者是_ 。我们还背诵过他写的七律名篇 。(2分)8.下列理解不恰当的一项是( )(2分)A.“当年”两句,怀着自豪的心情回忆早年的从戎生涯。B.“关河”两句,述说理想破灭只有在梦中才能重返前线。C.“胡未灭”三句,写壮志未酬,梦醒后的悲凉心情。D.“此生”三句,表明决意淡出政治,隐居沧州终老此生。10.2010年卢湾区初三一模语文试卷登高【唐】杜甫风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。万里悲

10、秋常作客, 百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。7.诗中最生动形象地描写秋景的一句是(2分) A. 风急天高猿啸哀 B. 渚清沙白鸟飞回 C. 无边落木萧萧下 D. 万里悲秋常作客8.下列对作者情感的理解不正确的一项是(2分) A. 这首诗抒发了作者对多病潦倒生活的悲叹。 B. 这首诗抒发了作者对终身壮志难酬的悲愤。 C. 这首诗抒发了作者勇攀高峰的凌云壮志。 D. 这首诗抒发了作者忧国伤时的悲苦心境。7.(2分)C 8. (2分)C11.2010年松江区初三一模语文试卷 破阵子为陈同甫赋壮词以寄(宋辛弃疾)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!7.词中的“天下事”指的是_ 。 (2分)8.下列理解不恰当的一项是( )(2分) A“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”表达了词人渴望重回沙场的心情。 B“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”运用比喻、夸张的修辞表现了将士的英勇。 C“了却君王天下事,赢得生前身后名”表明作者已经拥有了为国建功的美名。D全词首尾写实,中间写虚,虚实对比,突出了词人内心的无限感慨。7. 收复失地,统一中原的大业 8. C12.2010年徐汇区初三一模语文试卷天净沙秋思元 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠

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